【推薦】三年級(jí)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
有一天，一只美麗的公雞在路邊撿到一顆閃閃發(fā)光的種子，公雞想把它當(dāng)美食吃了的，可是看著它的不尋常，還是沒(méi)舍得，于是他拿回家種在地里。第二天，公雞出來(lái)打鳴的時(shí)候大吃一驚，地上長(zhǎng)出了一棵神奇的搖錢(qián)樹(shù)。公雞趕緊跑到搖錢(qián)樹(shù)下許愿，他想要一個(gè)小喇叭，這樣就不用每天那么早起來(lái)打鳴了。只見(jiàn)他搖了三下，果然從樹(shù)上掉下一個(gè)喇叭，公雞高興極了。
這時(shí)，剛好一只狐貍經(jīng)過(guò)，看到了整個(gè)過(guò)程。他滿臉堆笑地走過(guò)去，對(duì)公雞說(shuō)：“公雞兄弟，把這棵樹(shù)賣(mài)給我吧，你出多少錢(qián)都行。”公雞說(shuō)：“不行，多少錢(qián)我都不賣(mài)。”狐貍看著公雞昂首闊步地走了，心里非常生氣。他想：我就趁公雞睡覺(jué)的時(shí)候搖些自己想要的東西吧。
夜深人靜的.時(shí)候，狐貍偷偷地來(lái)到搖錢(qián)樹(shù)下，可是搖來(lái)?yè)u去，怎么也搖不出東西來(lái)。狐貍心想：難不成東西埋在樹(shù)底下？他又拿起斧頭砍倒了搖錢(qián)樹(shù)，可是下面什么也沒(méi)有。
狐貍很后悔，怪自己太貪心了，不僅沒(méi)有得到自己想要的東西，還破壞了別人的東西。
三年級(jí)作文 篇2
我得意的拿起一顆小樹(shù)苗，把它種下去，我先用鏟子挖一個(gè)坑，再把小樹(shù)苗種了進(jìn)去，又給它澆水。
我每天都給小樹(shù)苗澆一大桶水。可是，每天我去看時(shí)，好像發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗的葉子正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黃，最后，枯死了，我哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，就放下手上的事情，問(wèn)我怎么了，我把事情的'經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你澆的水的水太多了，小樹(shù)苗會(huì)支撐不了�！甭�(tīng)了以后，我害羞的低下了頭，決定種第二次，這一次，我的小樹(shù)苗長(zhǎng)得又茁壯又茂密，和上次的小樹(shù)苗相比，我可是進(jìn)步了不少哦！
三年級(jí)作文 篇3
被這里美麗景色吸引住了：一片片梯田像石梯一樣，真不愧叫“梯田”啊！每家每戶煙囪里都飄出一縷縷煙，真美啊！
飽覽了風(fēng)景后，我們終于到終點(diǎn)了。我們鋪開(kāi)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)、大大布，再上面放了許多吃。今天不是勞動(dòng)節(jié)嗎？所以啊，我們要吃東西，就要自己煮，自己炒菜。這對(duì)年幼妹妹是種煎熬，因?yàn)槲颐妹貌牛窔q��！對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是家常便飯。
就這樣，我們五一勞動(dòng)節(jié)即嘗到了勞動(dòng)快樂(lè)，又度過(guò)了一個(gè)美好、有意義一天！
三年級(jí)作文 篇4
又一年來(lái)了，要放鞭炮了。我過(guò)年，第一件想做的事就是放鞭炮。
平時(shí)是大人們點(diǎn)煙花，我們小孩在旁邊觀戰(zhàn)，見(jiàn)眼前冒出火花，再發(fā)出“嘩——”的聲音，大人就逃開(kāi)了。那小火花過(guò)后，便是像巨火龍一樣巨大的火光，像大浪一樣，向我們觀眾撲來(lái)。今年是龍年，我本命年快到了，哥哥本命已來(lái)，就讓我們小孩來(lái)點(diǎn)煙花。我和哥哥來(lái)到一個(gè)空位下，小心翼翼地把打火機(jī)打開(kāi)，找到導(dǎo)火線，火苗芯子對(duì)準(zhǔn)它。風(fēng)非常大，剛點(diǎn)燃，就被冷風(fēng)吹滅了。我們輪流點(diǎn)火，哥哥點(diǎn)時(shí)，我像一面墻壁，把風(fēng)擋走。脖子涼涼的`，小腿皮膚干干的，但是誰(shuí)也沒(méi)有我現(xiàn)在開(kāi)心�！班病被鸹傲顺鰜�(lái)火苗點(diǎn)燃了，我們急忙逃跑，躲在自己認(rèn)為安全的地方看煙花�！芭九尽币粋�(gè)像銀花樹(shù)的“流水”呈現(xiàn)在眼前。好看極了。
放完了，我們第二次點(diǎn)，稍有一些經(jīng)驗(yàn)。好像自己點(diǎn)煙花非常了不起似的，就雄赳赳，氣昂昂地走過(guò)去，咳兩聲，像個(gè)大師一般。再拿起打火機(jī)，呀！不小心燒了皮膚，火辣辣地痛。
放鞭炮真開(kāi)心，同時(shí)也要注意安全。
三年級(jí)作文 篇5
暑假期間，爸爸、媽媽給我買(mǎi)了本《三字經(jīng)》。媽媽說(shuō)，《三字經(jīng)》是我國(guó)的文化經(jīng)典和精髓，閱讀它可以學(xué)習(xí)古文化，增長(zhǎng)知識(shí)，增加涵養(yǎng)，從中汲取智慧。
我不知道什么是《三字經(jīng)》，大體看了看，就非常喜歡這本書(shū)了。里面內(nèi)容都三字一句，讀起來(lái)朗朗上口，非常容易記憶。如果不懂，還有看解釋和譯文呢！書(shū)中還有好多典故，如《孟母三遷》、《錐刺股》等等。
今天，我提議要和媽媽來(lái)個(gè)背《三字經(jīng)》比賽，看誰(shuí)背的'又快又熟。媽媽說(shuō)：“行，一言為定�！�
從“香九齡，能溫席”這個(gè)地方開(kāi)始背。我們先剪子、包袱、錘，媽媽贏了，她先背。只見(jiàn)媽媽打開(kāi)書(shū)看了幾眼，然后閉上眼睛，嘴里念念有詞，像是巫婆在施法術(shù)。過(guò)了一會(huì)，媽媽說(shuō)可以了。我不相信，才四五分鐘的時(shí)間，怎么能被那么多的句子？只聽(tīng)“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)……”“哇！”媽媽竟然一字不漏地全被完了。我很佩服，“媽媽，你是不是真的有什么巫術(shù)？”。媽媽說(shuō)：“哪里有什么巫術(shù)，只要用心就能做到！”
聽(tīng)了媽媽的話，我也用心去背，雖然還是磕磕絆絆，但我還是把規(guī)定的內(nèi)容全背誦下來(lái)了。盡管這次的比賽我輸了，但我沒(méi)有氣餒，而是堅(jiān)持天天背誦，現(xiàn)在這本書(shū)基本全會(huì)背了呢！可媽媽沒(méi)有堅(jiān)持，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在我后面了。
三年級(jí)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了，我們可高興啦了！
“六一”兒童節(jié)上午，媽媽帶我去歡樂(lè)海岸的“麥魯小城”玩。那里是讓小朋友體驗(yàn)各種職業(yè)的地方，有警察、醫(yī)生、護(hù)士、空姐、模特、設(shè)計(jì)師……今天，因?yàn)槭枪?jié)日，聚集了好些小朋友，高高興興地到這個(gè)有趣的地方玩。
我去體驗(yàn)當(dāng)了一回服裝設(shè)計(jì)師。我們?cè)诩埳袭?huà)出自己設(shè)計(jì)的衣服、褲子或裙子，我設(shè)計(jì)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的裙子，涂上美麗的顏色，漂亮極了！體驗(yàn)完每一項(xiàng)職業(yè)，還能得到了5麥元或10麥元的工資，我已經(jīng)得到了65麥元哦！
我們還可以到“麥魯銀行”去辦一張“麥魯小城銀行卡”，只要填一張表格給“麥魯銀行”的工作人員，并且設(shè)一個(gè)6位數(shù)的密碼，然后把錢(qián)存進(jìn)去就可以啦！媽媽說(shuō)跟真正的銀行沒(méi)有區(qū)別哦，我在銀行卡里存了40麥元，那可是我辛苦“工作”賺來(lái)的！
中午，媽媽帶我去自助餐廳吃東西，我可開(kāi)心了。那里有披薩餅、火腿、雞茸蘑菇湯還有各種點(diǎn)心和甜品，這些東西我都愛(ài)吃，我拿了一個(gè)盤(pán)子裝東西吃，媽媽看著我象小饞貓一樣，被我逗笑了。
“六一”兒童節(jié)，是兒童的節(jié)日，有玩的.，有吃的，不可少的是什么呢？當(dāng)然，不可少的是禮物！
我得到了一臺(tái)PSP游戲機(jī)，媽媽提前把它藏起來(lái)了，“六一”那天，她就讓我找禮物——那個(gè)游戲機(jī)，我找到了，十分欣喜！。
“六一”節(jié)日，我們兒童過(guò)得超快樂(lè)！
三年級(jí)作文 篇7
星期五的下午，天陰沉沉的，語(yǔ)文老師見(jiàn)我們悶悶不樂(lè)，就帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，圓圓的臉，大大的眼睛，彎彎的眉毛，嘴巴笑的像月牙一樣，可愛(ài)的小男孩卻少了一個(gè)鼻子。老師讓我們給他畫(huà)鼻子。全班同學(xué)都很高興，有的高興地跳到了凳子上，還有的同學(xué)跳到了桌子上。老師拍了拍手說(shuō)：“坐端正的同學(xué)，我才請(qǐng)他上來(lái)畫(huà)鼻子�！崩蠋熢捯粑绰�，有的同學(xué)就坐好了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
老師先請(qǐng)張恒鳴來(lái)畫(huà)。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，并讓他原地轉(zhuǎn)三圈，東倒西歪的張恒鳴差點(diǎn)撞在講臺(tái)上，他一搖一擺地摸索著，摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺(tái)下的同學(xué)熱烈地提示他“上一點(diǎn)、再上一點(diǎn)！”比張恒鳴還激動(dòng)。張恒鳴聽(tīng)了同學(xué)們的叫聲，更舉棋不定了，他拿著粉筆的.手一直繞著小男孩的嘴巴轉(zhuǎn)圈，他終于下定決心一畫(huà)，他把鼻子畫(huà)在了嘴巴的下面了，真像沒(méi)鼻子的小男孩在對(duì)我們吐舌頭。全班同學(xué)哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。張恒鳴不好意思但很高興地下了臺(tái)。
老師接著又請(qǐng)了一些同學(xué)，有的同學(xué)把鼻子畫(huà)在了嘴上，有的畫(huà)在了左眼下，有的畫(huà)在了右眼下……，每一個(gè)“鼻子”都給大家?guī)?lái)了陣陣歡笑。
時(shí)間像離弦的箭一樣，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，我們只好依依不舍的結(jié)束這個(gè)有趣的游戲。
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