實用的雪三年級作文4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的雪三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪三年級作文 篇1

　　從香甜的睡夢中慢慢醒來，打開窗簾，一片美景映入眼簾。

　　純白無瑕的雪花在空中翩翩起舞，一層層地蓋在樹木那寬大的葉片上，那分明是輕盈的棉絮。屋檐下已掛起了一串串晶瑩剔透的冰凌，像是凌空展開的一扇扇漂亮的水晶簾子。眼前的.萬物都是白茫茫的，這是20xx年的第一場雪。

　　漫天飛舞的雪花，將世界萬物當做了舞臺，自己則成了那一只只風姿綽約、體態(tài)輕盈的小精靈。我伸出手指，雪花悠悠忽忽地揮著隱形的翅膀，飄至手中，柔柔的，軟軟的，涼涼的。一剎那，在指間綻開了花。

　　來到樓下，我貪婪地看著雪。而它們仍不疾不徐地在眼前，從空中灑下，偶有幾片純潔的雪花在我的發(fā)梢，為我點綴。我把自己想象成了一只與它們共舞的小精靈，在漫天潔白的雪中跳躍著、旋轉著。

　　地上，房子上也漸漸地積起了一層厚厚的雪，踏入雪中，柔軟的雪好似舒適的地毯，縮回腳，雪中早已印下了我的腳印。

　　用手輕輕拾下樹間的雪，捏緊，慢慢揉著，形成一個雪球，再來一個較小的雪球，將它們合二為一，成為了一位憨厚可愛的小雪人。輕輕取下兩顆相同的黑色扭扣，鑲嵌在雪人的眼睛部位，再用紅的胡蘿卜為雪人塑一個大鼻子，最后拿著一些碎花紋的布剪成一個圍巾形狀，掛在雪人脖間。

　　一個形象生動的雪人立馬展現(xiàn)在眼前，我暗自歡喜，將雪人移植在小樹下，讓小樹為它遮風擋雨。雪人依偎在樹旁，溫馨又可愛。

　　回到客廳，把椅子放至窗前，坐著，手倚下巴，呆呆地望著這潔白如玉的雪花任由風兒飄搖。此時，農民伯伯一定很開心，這突如其來的雪凍死了害蟲，為莊稼穿上了一層舒適溫暖的棉襖，這真是“瑞雪兆豐年”啊！

雪三年級作文 篇2

　　每個人都有自己寶貴的回憶，當然，我也有，這不但是一次美好的回憶，而且，也讓我明白了一個道理。

　　去年，媽媽帶我去了滑雪場滑雪，滑雪場很美，如仙境一般，我將在這美麗的'仙境中開始學滑雪。

　　一來到滑雪場，一片白茫茫的，我迫不及待地穿上了滑雪板，一位教練走了過來，說要教我學滑雪。我一聽，高興地眉飛色舞，真想一下子滑個痛快！咦？我怎么滑不動啊，怎么回事？平時靈活的雙腳怎么不聽話了？

　　教練笑了笑，對我說：“學滑雪可沒那么容易，想學會，可要現(xiàn)出自己的努力��！”教練把我拉上了滑道，他用雙手夾住了我的滑板，我慢慢向下滑……

雪三年級作文 篇3

　　冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白的世界。

　　雪停了，小伙伴們紛紛出來玩耍。有的堆雪人，有的滾雪球，還有的.打雪仗。小麗、小美、小華在比賽滾雪球，看誰滾的又快又大。小紅在堆雪人，她用紐扣做眼睛、衣服，用糖葫蘆做手，用水桶做帽子，用胡蘿卜做鼻子，還用樹枝做嘴巴。不一會兒，一個可愛的雪人就堆好了。遠處，有兩個小朋友在打雪仗，他們手上握著雪團，你扔過來，我扔過去的，弄得滿身是雪。小伙伴們玩得非常開心，都舍不得回家了。

雪三年級作文 篇4

　　冬天的一個早晨，草地上到處都是雪，出門玩的小朋友也越來越多，可熱鬧了！有的'打雪仗，還有的堆雪人。

　　看！雪人堆得可漂亮啦！小朋友用水桶當雪人的帽子，用胡蘿卜當它的鼻子，用冰糖葫蘆當它的手，雪人笑呵呵的，和小朋友一樣可愛呢！

　　小朋友們多喜歡冬天�。�

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