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自我介紹小學三年級作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的 自我介紹小學三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自我介紹小學三年級作文1
我是一個熱愛班級、樂于助人、興趣廣泛、熱愛勞動的小男孩。
我經(jīng)常為我們小組爭分,而且在我們搞衛(wèi)生時很賣力。有一次,我還幫助過別人呢!在小區(qū)里我看到了一個老爺爺,可能已經(jīng)90多歲了吧?此掷锬昧舜蟀“臇|西,這是我趕緊跑過去,幫那位老爺爺拿東西送回家,那位老爺爺夸我是個好孩子。
我的興趣愛好廣泛,其中,我最喜歡的就是學英語了。我覺得英語很奇妙,幾十個字母就能組成一個單詞、短語、句子和一篇文章呢!說起我喜歡英語,還有一個小故事呢。一年級的時候,我認為學習一點也不享受,甚至認為是一種被人命令的'布偶人。但是爸爸的一句話讓我從此改變了看法,他說:“人間困難多的是,如果你連上學都克服不了,你長大后就會沒有出息!”聽了這句話后,我很受鼓舞。
我還喜歡運動,打乒乓球是我的最愛。我每次和爸爸打球的時候他經(jīng)常會輸,我每次打球都很賣力,所以我才會成功,最后我們都打得很開心。
我活潑好動,一向喜歡玩耍,在班里可以說是游戲大王了。我喜歡和活潑的人一起玩耍,因為只有他們才會發(fā)明一些游戲。
但是我也有一些缺點,沒有時間觀念,有時候起床還要大人叫呢!有幾次差點就遲到了,有時上課容易分心,老師講什么都沒聽到哩。
這就是我——一個活潑開朗的小男孩。
自我介紹小學三年級作文2
我長著一張漂亮的瓜子臉,我的額頭很亮,像一片平滑的溜冰場。兩道彎彎的黑月牙兒,把上方的溜冰場和下方的眼睛明顯地劃分開來,我的眼睛雖然不是特別大,但是特別亮,像兩顆黑珍珠鑲嵌在一汪湖水里,一張紅紅的小嘴一笑就露出一口潔白的牙齒,烏黑靚麗的秀發(fā)被媽媽每天梳成各種漂亮的辮子,別人見了都夸我長得可愛。
我的性格:愛哭、善良
說到愛哭,就得有一次我在家里穿衣服,只要一穿不好我就哭了,有時還和自已生氣,比如背課文背不會的時候也會哭,我不是不很愛哭呢?
善良,有一次一個同學見我的鋼筆很好用她就拿去用了用,最后還說也想要一支一樣的鋼筆,我聽了以后回家跟媽媽說:“媽媽,能不能從我的壓歲錢里拿出一些錢來再買一支我這樣的鋼筆呢?因為我有個同學非常喜歡我的鋼筆我想送給她一支,”媽媽聽了欣然接受了我的請求。第二天我給她的時候她非常得開心還一個勁得說謝謝我。還有一次有個同學把我的鋼筆摔壞了我都沒有讓她陪給我,她一直道歉,我就說沒關系的,我回家在換一個鋼筆頭就好了,不會放在心上的。其實這支鋼筆跟本就沒有什么鋼筆頭,我是不想讓她覺得太抱歉才這么安慰她的。
我也是一個快樂的女孩。我和同學們打成一片,只要我在哪兒,哪兒就會充滿歡聲笑語。我和好朋友們每天玩同一種游戲也不會覺得無聊。
我不怕困難。學習騎自行車的時候,我一次又一次的`倒下去,但有了老爸的鼓勵后,我騎車的技巧日漸成熟,經(jīng)過一段時間的練習,我的車騎得越來越好了,于是我就想:不管任何事情,只要你堅持了就肯定會有收獲的。
這就是我,在快樂的童年中茁壯成長的我學到了很多知識。
自我介紹小學三年級作文3
我叫白光旭,今年12歲,現(xiàn)就讀吉林省梅河口市第一實驗小學五年五班,我在班里是體育委員,我很熱愛運動,對于學校組織的活動我都積極參加,為班級的榮譽而努力。同時我在班級中充分發(fā)揮了體育委員的作用,班級在隊列和體操比賽中都取得了好成績。平時在班級臟活累活搶著干,起到了為老師分憂,為同學解難的'作用。前兩天學校要競選中隊委,所有班級的班干部都要重選,我因為之前當體育委員同學們都認為我很稱職,而且在班里人緣也很好,所以我才能繼續(xù)擔任體育委員。我對這個職務很重視,當然不會拱手相讓給別的同學了。雖然有很多同學也對這個位置虎視耽耽,但是我以15票的成績繼續(xù)擔任這個體育委員,同學們認為我是靠實力獲勝的,對我都是心服口服。
在班級里,我還是英語課代表,我非常喜歡英語,而且英語成績也很優(yōu)異,老師讓我當英語課代表,我覺得這既是對我的信任也是對我的考驗,這會激勵我更加努力的學習各門功課,以報答老師對我的信任和希望。
當然我也有一些小毛病,比如成績不是很穩(wěn)定,有時學習靠興趣,上課有時溜號,這些都是我以后要注意的問題。我在以后的成長過程中,一定要德智體美勞全面發(fā)展,做一個活潑、可愛、自信、陽光的,老師喜愛,同學喜歡的好孩子。
自我介紹小學三年級作文4
大家好,我叫張夏童。今年九歲了,來自淮北相山區(qū),我給大家介紹一下自己吧!
我長得非常漂亮,我的眉毛淡淡的、彎彎的,像一彎小月牙,又像一道小橋。
我的嘴巴非常厲害,能說會道。有一次,有一位同學搗亂紀律、亂說話,我心里想:這個家伙,搗亂紀律,還那么囂張,真是的!我當時是班長,于是我大踏步走上去,說:“我們班是優(yōu)秀班級,優(yōu)秀班級里的同學應該是聽話的.,你應該好好讀書!賶巡慌,老大徒傷悲’,‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲’!”那人一聽,氣勢就被我壓了下去,乖乖看書了。
我的耳朵也非常厲害,有一點兒風吹草動就能聽得見。有一次,我在廚房喝水,突然從我房間里傳出一陣腳步聲,我含著一口水,來不及下咽就跑到了房間。好險呀!要是再晚一秒鐘,大概我的作業(yè)本就遭遇不幸了。我十分慶幸,想:幸虧我耳朵靈敏,在那一剎那怒發(fā)沖冠,否則后果將不堪設想。
我的愛好是溜冰。有一次,媽媽第一次帶我去溜冰場。我穿上鞋,心想:我若是滑倒了怎么辦?要是我不會滑倒,別人笑話我怎么辦?……我對媽媽說:“我不滑了,我要回家!”媽媽說:“成功不會一下子來到,只有付出努力,才有回報!蔽抑形邕~出了第一步,我張開手臂,像一只燕子一樣。之后,我越滑越好,還愛上了滑冰。從這件事上,我明白了一個道理:要想成功,就得有信心,要堅持不懈,不能一步跨三四個階梯,半途而廢。
這就是我,你呢?
自我介紹小學三年級作文5
在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據(jù)自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》
首先,簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹,即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來,使人對你印象深刻,語言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點。 其次,描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的.印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認真觀察一下自己的容貌、身材特征,也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述,然后加以整理。描寫外貌要抓住特點,就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫,不要不分輕重主次,什么都寫;而語言要生動活潑,幽默風趣一點兒,這樣給人的印象一定深刻得多。
然后,介紹自己的性格、愛好或特長,優(yōu)點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無邪、勇敢無畏、穩(wěn)沉、大方……而只有這些詞語是不行的,必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長,是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優(yōu)點或缺點。人無完人,各有所長,也各有所短。是啊,習作中既可以展示自己的優(yōu)點,也可以寫出自己的缺點。
最后,結尾時可以來個畫龍點睛,寫一兩句精彩的語言來總結自己。