【熱門(mén)】三年級(jí)的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
初春的一個(gè)周末,天氣晴朗,陽(yáng)光照耀大地,春風(fēng)吹拂著美麗的花朵和嫩綠的小草。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我和姐姐、爸爸、媽媽到郊外春游。
我們開(kāi)心地背著背包,來(lái)到一條小河邊。我剛坐在地上,就發(fā)現(xiàn)草地柔軟舒適,感覺(jué)自己坐在了一片白云上。我坐在“白云”上,欣賞了一會(huì)兒風(fēng)景,便嘰嘰喳喳地吵著:“中午了、中午了,該開(kāi)飯了!”爸爸聽(tīng)我這么說(shuō),就先把桌布拿了出來(lái),再把果汁擺上,又拿出了香噴噴的食物。我們一家人圍著這張“五顏六色”的桌布,一個(gè)個(gè)吃得津津有味。不一會(huì)兒,我們?nèi)胰顺缘弥贝蜞。我說(shuō):“恐怕我的肚子都變成青蛙肚了!”我稍微休息了一會(huì)兒。決定到小河旁邊逮一些魚(yú)。于是我靠近小河,在岸邊的草地上把鞋子脫了,把褲管挽起來(lái)。我走到小河里,感覺(jué)這水真清澈真涼呀。我彎著腰,拿起網(wǎng),等待魚(yú)兒入網(wǎng)。我享受著河水的清涼,留意著水里的'情況。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一條魚(yú)在我旁邊游得歡快,一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué)危機(jī)來(lái)臨。我迅速地朝它網(wǎng)去,只聽(tīng)“撲通”一聲,“我網(wǎng)住它了!我網(wǎng)住了!”我高興得自言自語(yǔ)。我快速地爬上岸,同家人們分享快樂(lè)。姐姐對(duì)媽媽說(shuō):“瞧她能干的!今晚熬魚(yú)湯給她喝!”我聽(tīng)到夸獎(jiǎng),自豪起來(lái),認(rèn)為自己成了一個(gè)捕魚(yú)大師了。
我希望春天越來(lái)越美麗,就像我的心情,越來(lái)越陽(yáng)光。
三年級(jí)的作文 篇2
我的爺爺是一個(gè)古怪的人。他不怎么愛(ài)說(shuō)話,更是有一雙犀利的眼睛,被他盯上一眼,即使是大夏天也會(huì)瑟瑟發(fā)抖。
爺爺對(duì)他的童年一字不提,但在我花言巧語(yǔ)洪水般的沖擊下,爺爺?shù)拇髩巫罱K還是被擊潰。爺爺開(kāi)始說(shuō)話時(shí),眼睛有些發(fā)紅了。爺爺那個(gè)年代,無(wú)憂無(wú)慮,整天四處打鬧。爺爺和他那時(shí)的小伙伴經(jīng)常逃學(xué),跑到田埂上放風(fēng)箏,那時(shí)的風(fēng)箏,都是自己做的。因?yàn)榧依锔F,沒(méi)有膠水,他們就想出了一個(gè)好辦法——用米飯糊,爺爺和小伙伴們把風(fēng)箏做好了就來(lái)到了田野上。
一陣微風(fēng)輕輕刮來(lái),風(fēng)箏飛上了天空,陽(yáng)光照耀著大地,也照耀著風(fēng)箏。風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,像夜空中閃爍的星辰。
爺爺想到這些美好的畫(huà)面,不覺(jué)笑了起來(lái)。風(fēng)箏帶著大家的思念和夢(mèng)幻,飛過(guò)河流,飛過(guò)平原,飛過(guò)山川,飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,飛向新的天地。爺爺和那時(shí)的伙伴們一直玩到天黑,月亮出來(lái)了,風(fēng)光灑滿了大地,星星在天上不停的`眨著眼睛,多么祥和的畫(huà)面啊。可是,跟隨著時(shí)間的流逝,爺爺再也不能回到童年美好的時(shí)光了。只能望著那些老舊的風(fēng)箏,思念著已經(jīng)離逝的伙伴們了。說(shuō)到這里,爺爺已經(jīng)抑制不住心底的悲傷,淚水從眼中一股股流淌出來(lái)。
隨著時(shí)間的腳步,我們也會(huì)慢慢的老去,童年是珍貴的,是值得我們用心去珍惜的,讓我們一起好好珍惜這短暫而又快樂(lè)的童年吧!
三年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸拔铱捎锌梢杂辛阌缅X(qián)嗎?”媽媽說(shuō):“你不需要。∧阈枰裁,我會(huì)給你!
有人很羨慕,因?yàn)槲沂裁炊伎梢圆挥米约夯ㄥX(qián),也養(yǎng)成了我什么東西都買(mǎi)最便宜的,買(mǎi)太貴,我會(huì)“不喜歡”,買(mǎi)太貴,似乎是一種壓力。
雖然我沒(méi)有零用錢(qián),可是這并不代表我沒(méi)自己的錢(qián)。在學(xué)校,我的老師很愛(ài)發(fā)獎(jiǎng)金。一般都會(huì)被數(shù)學(xué)高手拿走,但有一次很意外的,我竟然是全班第一個(gè)完成那一頁(yè)的,而且還全對(duì)。不用說(shuō),我這個(gè)數(shù)學(xué)菜鳥(niǎo)非常的驚訝,那個(gè)一百塊就被我拿走了。那筆錢(qián),爸爸幫我存起來(lái)了。
英語(yǔ)歌唱比賽第二名,學(xué)校給的是禮券。雖然也是少少的一百元,但我這個(gè)“省錢(qián)高手”買(mǎi)了五本剛好在特價(jià)的筆記本。不足的零頭,大方的媽媽也就付掉了。在那個(gè)的'過(guò)程,為了省錢(qián),我挑得好久,也很努力地在控制花的價(jià)錢(qián)。
每年的紅包我都存進(jìn)銀行的戶頭了,就算媽媽拿去繳學(xué)費(fèi),我不太介意,因?yàn)槟呛芎侠怼?/p>
雖然我很省,但是在買(mǎi)書(shū)就沒(méi)在手軟的了。這點(diǎn)我非常知道是遺傳至爸爸,就算去大賣(mài)場(chǎng),我們也能扛很多的書(shū)回家,這也就不奇怪,我家的書(shū)柜快被塞爆了。
金錢(qián)的使用原則很簡(jiǎn)單,只要花當(dāng)花的,剩下的慢慢存,總有一天變成一個(gè)大風(fēng)翁的。
三年級(jí)的作文 篇4
有一個(gè)小女孩,她做什么事都拖拖拉拉,做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天,她和往常一樣,放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然,一個(gè)背著書(shū)包,和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過(guò),還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想,他在干什么?為什么走得這么急?她終于追上了他問(wèn)究竟,“你為什么走得這么快?”“我在追趕太陽(yáng)!薄白汾s太陽(yáng)!薄白汾s太陽(yáng)”,弄得小女孩一頭霧水!皩(duì)不起,我馬上就要輸了,再見(jiàn)!”她更加疑惑不解,他為什么要輸了,又沒(méi)人和他比賽?
她默默地走在回家路上,突然間,她似乎明白了什么,“追趕太陽(yáng)”不就是追趕時(shí)間嗎?她拍拍腦門(mén),幡然醒悟。
從那以后,她把《明日歌》翻抄在彩版紙上,貼在房間的醒目處,每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的事不再想著明天去完成,每天早早起床,梳妝、用餐后早早上學(xué),傍晚趕在太陽(yáng)下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成,常得到媽媽的.夸獎(jiǎng)。
這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我,在寫(xiě)這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩,謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念,讓我懂得了珍惜時(shí)間。
三年級(jí)的作文 篇5
什么字倒著貼最好?那當(dāng)然是“福”字了。
每到過(guò)年的時(shí)候,我家的門(mén)上都會(huì)貼上一張大大的福字,這張中國(guó)福是菱形的,它的地兒是紅色的,它的邊長(zhǎng)是六十厘米,它的圖案不同,顏色各異。這張中國(guó)福中間有兩個(gè)小福娃,男福娃頭上戴著瓜皮帽,女福娃頭上戴著花飾,他們都長(zhǎng)著明亮的大眼睛,高高的鼻梁、紅紅的嘴唇,他們身著唐裝,唐裝上印著飛舞的龍、飛舞的.鳳凰、珠寶荷花等,他們都拱手作揖,好像在給每一個(gè)看到他們的人拜年,把年的的喜氣送給了千家萬(wàn)戶。
這張中國(guó)福最醒目的地方,要屬圖案里的兩個(gè)燈籠了,燈籠是火紅火紅的,金黃的穗子好像隨風(fēng)飄舞一樣,燈籠上面刻著吉祥兩個(gè)字,燈籠旁邊有些松葉,下面刻著三朵牡丹花,顏色有紅的、黃的、粉的,這些圖案表示吉祥如意、富貴榮華、健康長(zhǎng)壽。
看著這張充滿喜慶,而又引人注目的中國(guó)福,別提我心里有多高興了,這張中國(guó)福把全年的福氣都送給了我們。