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    我們的校園三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-04 05:01:10 三年級(jí)作文 我要投稿

    我們的校園三年級(jí)作文(通用40篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我們的校園三年級(jí)作文(通用40篇),歡迎大家分享。

    我們的校園三年級(jí)作文(通用40篇)

      我們的校園三年級(jí)作文1

      我們的校園是一座知識(shí)的寶庫(kù),也是一座美麗的大花園。

      春天,校園里百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的'葉子。

      夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只蟬闖入你的視線。早晨,霧蒙蒙的,你只要走幾步前面的霧就像士兵給長(zhǎng)官讓路似的躲到兩旁去。

      秋天,楓葉變得像火一樣紅,紅紅的樹葉鋪成一條小路,踩上去像地毯一樣,又松又軟。許多樹的葉子都掉了,松柏卻顯得更加蒼翠挺拔了。

      冬天,雪花在空中飛舞,人們都被厚厚的棉襖裹著,盼望著春天的到來。

      我愛我們的校園!

      我們的校園三年級(jí)作文2

      我們的校園位于荊州天橋旁,是一座環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,學(xué)校的`大門有七個(gè)大字“荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)”

      走進(jìn)校園,路旁是一顆顆枝葉茂盛的樹木,樹木旁有一個(gè)小水池,中央是一座假山,水池里還有小魚在游來游去,再往前走是一個(gè)寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)的中央有一個(gè)籃球場(chǎng)。哪里有許多大哥哥們?cè)诖蚧@球,下課了,我們也在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)的正北面是升旗臺(tái),每天早上,我們學(xué)校就在這升國(guó)旗唱國(guó)歌。

      操場(chǎng)的南邊和北邊有一幢幢高樓,那就是我們的教學(xué)樓,和老師的辦公室,每天我們就是在教學(xué)樓里讀書寫字學(xué)習(xí)知識(shí)。

      北面的教學(xué)樓后面是一個(gè)小操場(chǎng),上面有單杠,雙杠等許多健身器材。學(xué)校的東面角是小賣部和醫(yī)務(wù)室。

      我們的學(xué)校又大又美麗吧!我愛我的學(xué)校!

      我們的校園三年級(jí)作文3

      美麗的校園伴我們成長(zhǎng),我今天就來介紹我的校園。

      劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個(gè)參觀點(diǎn)就是教室外的走廊!案卵!”一聲清脆的鳥鳴很快傳來,婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽,仿佛是哪天籟之音。一個(gè)影子閃過,呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色,長(zhǎng)長(zhǎng)的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友!

      在鳥鳴的陪伴下,我們來到了東門大廳。一股微風(fēng)吹來,好像風(fēng)姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會(huì)感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個(gè)年級(jí)的教師的教師風(fēng)采,還有我們的校訓(xùn):上善若水,學(xué)行天下。

      東門大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子,那個(gè)亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的植物,奇怪的是,這里的植物大多數(shù)都張了毛,很細(xì),白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛心,只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的.基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓都不在少數(shù)。

      順著一條磚瓦做的小道,我們走到了大操場(chǎng)。哇!操場(chǎng)上有好多只鳥兒,都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色,歡快的鳴叫著!芭!”工人叔叔把金屬碰響了,“唧唧喳!”鳥兒一同飛遠(yuǎn),一只也沒落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺(tái)的地方,主席臺(tái)是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴(yán)。主席臺(tái)是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,那時(shí)又看起來很快活。

      慢慢的散步過去,我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹,它很粗,也很高,它的須特別長(zhǎng)。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美?粗裣,讓我想起了一、二、三年級(jí)時(shí)老師對(duì)我的關(guān)愛。這里還有一個(gè)小魚塘,里面養(yǎng)了很多的錦鯉,很有活力。

      我們的校園已經(jīng)參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。

      我們的校園三年級(jí)作文4

      我們的學(xué)校位于西安市東郊,這里有辛勤的老師,快樂的同學(xué)。生機(jī)勃勃的春天;綠樹成蔭的夏天;五彩繽紛的秋天;白雪皚皚的冬天,把我們的學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。

      春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅的、黃的、紫的……蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,有的跳大繩,有的踢毽子,還有的打籃球……

      夏天,楊樹、銀杏樹、楓樹長(zhǎng)滿了茂盛的.樹葉,遮住了炎炎烈日,同學(xué)們?cè)跇湎蚂o靜地玩耍。

      秋天,菊花開了,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,看,那棵柿子樹上掛滿“紅燈籠”,惹人喜愛。我們?cè)跇湎虏杉鞣N顏色的樹葉做標(biāo)本。

      冬天,潔白的雪花像一顆顆星星,飄啊飄哇,帶來了冬天的氣息。我們?cè)诏偪竦拇蛑┱獭?/p>

      我們的學(xué)校四季如畫,我愛我的學(xué)校。

      我們的校園三年級(jí)作文5

      我們的校園在溫州大道旁邊,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

      站在門前,那電子門有規(guī)律的一開一關(guān),隨之同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。進(jìn)入校園你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那是我們同學(xué)在進(jìn)行早讀呢。同學(xué)們那么認(rèn)真,我們還是不要去打擾他們了,跟著我一起,帶你們?nèi)タ纯春蠡▓@,觀賞我們這座美麗的景色。后花園中,有三個(gè)錯(cuò)落分布的亭子,像是三名士兵筆直的.站在那兒。

      接下來跟介紹一下我們的操場(chǎng),那里可是我們的游樂場(chǎng),可以?shī)蕵,比賽、運(yùn)動(dòng),一到下課,這兒就人山人海。操場(chǎng)中間有片草地,我們都比較喜歡在草地上翻滾、打鬧,趴在草地上,小草還會(huì)跟你撓癢癢,聞著青草的香味,都會(huì)讓人有昏昏欲睡的沖動(dòng)。

      草地外圍有一圈跑道,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在那舉行,看到操場(chǎng)就想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮力奔跑的場(chǎng)景。

      “叮鈴鈴”,下課鈴響了,隨之傳來了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們又來到操場(chǎng)上游戲,靜寂的校園熱鬧起來了。

      五年了,它陪伴我走過五個(gè)春夏秋冬,我愛我的校園!

      我們的校園三年級(jí)作文6

      在一個(gè)充滿生機(jī)、陽(yáng)光明媚的星期一,老師帶我們?nèi)ド鷳B(tài)園里觀察花兒。

      我們的生態(tài)園真美。∵@些燦如云錦、萬紫千紅的花朵襯托起來就更美了。

      我們一進(jìn)生態(tài)園,就直奔荷花池,這些點(diǎn)點(diǎn)的粉白水嫩的荷花聳綴在水面上,翠綠而又輕盈的荷花上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。這些荷葉將水面鋪的滿滿的,不見一絲水紋,綠得似乎沒有邊際。

      接著,我們又去看那勝過白皚皚的白雪的白玉蘭,這些美麗又漂亮的白玉蘭像天邊的云彩那么潔白,像霧那么朦朧,像白雪那么潔凈。這些一朵朵的白玉蘭白得勝過云綿,美極了。陽(yáng)光照在花上,花瓣毛茸茸的,閃著絲絨般的光芒,卻又秀麗地似玻璃棒般流轉(zhuǎn)著奪目的晶瑩,像在燃燒一樣,真是美極了!

      最后,我們又去看那圓如皮球的人生果。這些人生果圓滑光潤(rùn)、果實(shí)累累還甜蜜多汁。這些可愛的人生果的葉子是綠色的,果實(shí)是棕色的,那些果實(shí)圓溜溜得,很像商店里賣的那些有彈性的'球。

      !我們能生活在這樣的學(xué)校里,是我們的榮譽(yù),也是我們的驕傲,我們能生活在這樣的學(xué)校里,更是我們的自豪!

      我們的校園三年級(jí)作文7

      我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

      一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)!睅讉(gè)大字,右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”,他們保護(hù)著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對(duì)我們說:“新的一天,要好好學(xué)習(xí)!”

      再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺(tái),上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的`五星紅旗。每逢周一的時(shí)候,我們會(huì)穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場(chǎng)面是那么的壯觀,那么的莊重。

      再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)!

      校園既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋,又是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛這美麗的校園!

      我們的校園三年級(jí)作文8

      我們的校園泰達(dá)一小,環(huán)境優(yōu)美,又充滿文化氣息。

      走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓,它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分,整棟樓按羅馬角斗場(chǎng)的形狀建造。教學(xué)樓的前方,有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們,“一寸光陰一寸金,”不要浪費(fèi)時(shí)間,要爭(zhēng)分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走,兩旁的'灌木叢郁郁蔥蔥,剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著,便來到了寬闊的操場(chǎng),置身其中,仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪,踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個(gè)校園,像一個(gè)巨大的圖書館。近看,又如母親的懷抱一般。

      進(jìn)到教學(xué)樓里,每層的文化區(qū)各有不同,有:古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有:顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”,介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢!

      啊!我們的校園是那樣美麗!記載我們成長(zhǎng)的歡聲笑語(yǔ),老師教我們知識(shí),教我們做人的道理,我愛我們的老師,我更愛我們的校園!

      我們的校園三年級(jí)作文9

      我們可以將美麗的校園的早晨,我不信,你看!

      剛一進(jìn)校門,兩排垂柳就映入眼簾,它的青枝,灑滿了許多淺綠色的花朵。。他們?cè)谖L(fēng)中跳舞。就像歡迎我們上學(xué)一樣!旁邊的楊樹,也長(zhǎng)出了嫩芽。。小草偷偷地從泥土里鉆出來,看著五彩繽紛的世界,不時(shí)好奇地?fù)u頭。。

      在后面的垂柳,還有假山,假山,它在一個(gè)大池站,清澈的'水一年四季,可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛的小魚在水中自由游動(dòng),玩游戲的快樂。

      高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生,他們干得熱火朝天,汗流浹背,看著他們專心致志地打掃的樣子,就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

      走進(jìn)教學(xué)樓,學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。看!他們有的手里拿著語(yǔ)文課本,嘴里嘀咕著;有的手里拿著英語(yǔ)書,默默記單詞;有的被團(tuán)團(tuán)圍住,熱情地討論練習(xí)。聽著,教室里的讀書聲(朗朗),這不是學(xué)生對(duì)未來的“踏”音嗎?

      怎么樣,這是我們的校園早上,你喜歡嗎?

      我們的校園三年級(jí)作文10

      我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué),它是一個(gè)美麗的學(xué)校。

      走進(jìn)大門,首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”,棕色的墻磚,白色的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看,是文學(xué)家張印通的銅像,每天上學(xué)一看見他,就使我精神飽滿,激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      走進(jìn)和風(fēng)樓,我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書角,休息時(shí)間到,你一本,我一本,靜靜地沉浸在知識(shí)的海洋里。

      邁著輕快的'腳步,走入長(zhǎng)廊,這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(zhǎng)廊盡頭,不知不覺就來到了漢字廣場(chǎng),用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前,場(chǎng)面甚是氣派!

      沿著斑馬線,我們來到了操場(chǎng),那里有我們的樂園—攀爬去,休息時(shí)間我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道,一到體育課,操場(chǎng)就沸騰起來了。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球……看,這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì),一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓(xùn)練;@球是我們學(xué)校的一大特色呢!

      這就是我們美麗的校園,在這里我們以“知行合一,和而不同”的校訓(xùn),快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

      我們的校園三年級(jí)作文11

      我們的校園座落在紅衛(wèi)路旁邊,我在這里已經(jīng)生活了四年多了。校園里的花草樹木,每一個(gè)角落,都讓我感到十分親切。而校園花園般的環(huán)境,更使我留下了難以望卻的印象。

      春天,校園鳥語(yǔ)花香。操場(chǎng)邊的小草好奇地鉆出地面,貪婪地吮吸著春天的甘露,四周的'大樹也披上了綠裝,微風(fēng)一吹,綠葉輕快地?fù)u擺起來,顯示出蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過后,把那些嫩葉沖洗得綠得發(fā)亮。

      夏天,烈日當(dāng)頭。驕陽(yáng)起火?墒切@里很涼快,因?yàn)樾@里樹木蔥蘢。綠樹成陰。同學(xué)們?cè)谑菢潢幫嫠,一陣陣歡笑聲,給校園帶來無限的歡樂。

      秋天,是落葉的季節(jié),一片片落葉被風(fēng)卷到空中,好像是仙女在撒金花,操場(chǎng)兩旁的花壇中有各種各樣的花兒,它們正開得旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美。

      冬天,樹木的葉子被寒風(fēng)呼呼地刮著,但這也不能把校園的美掩蓋,靜聽,那邊傳來了同學(xué)們響亮的讀書聲,遠(yuǎn)看,同學(xué)們正在歡快地在操場(chǎng)上做早操,鮮紅的紅領(lǐng)巾把校園映紅了。

      !我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校生活,我真感到幸福。

      我們的校園三年級(jí)作文12

      我早早的來到校園門口。

      我一進(jìn)校門,所有的老樟樹搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥們?cè)跉g快的唱歌、跳舞,走過那神奇的老樟樹就來到了操場(chǎng),看操場(chǎng)上熱鬧非凡,有的'在打籃球,只見他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。

      可進(jìn)了教室卻安靜了,一個(gè)同學(xué)都沒有到,過了一會(huì)兒就來了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。

      過了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。

      “叮零零”我們一聽上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來。

      到了中午,我們紛紛的排好隊(duì),拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。

      過了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹的葉子被微風(fēng)吹動(dòng),好像在對(duì)我說再見,下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。

      這就是我們的校園,一個(gè)熱鬧非凡的校園,你想來嗎?

      我們的校園三年級(jí)作文13

      學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

      我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

      進(jìn)校門右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的`棕櫚樹,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿了落葉。這幾棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

      仔細(xì)觀察,這些樹的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒有一點(diǎn)兒空隙。

      它們的樹干又直又高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹枝很長(zhǎng),很粗壯。

      在春暖花開的春天,這些樹長(zhǎng)滿了葉子,微風(fēng)吹過,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

      在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹的葉子就更加茂盛了,你走近樹下,一定馬上會(huì)覺得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

      秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹的樹葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來到……

      這些大樹,無論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

      我們的校園三年級(jí)作文14

      踏進(jìn)大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。

      走進(jìn)成長(zhǎng)林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的.草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。

      我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。

      我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛我們的校園,我愛這個(gè)“家園”。

      我們的校園三年級(jí)作文15

      它是學(xué)習(xí)的天地,也是快樂的園地,它就是坐落在榕湖路中段的新興學(xué)校。請(qǐng)大家跟著我的步伐,去參觀這里吧!

      走進(jìn)校門,踏進(jìn)校道,首先看到兩旁的樟樹,我數(shù)了數(shù),一共有8顆呢!它們像一位位衛(wèi)士守衛(wèi)著后面的數(shù)字樓。沿著校道來到樓梯口,就聽見郎朗的讀書聲。你聽,同學(xué)們讀得多認(rèn)真啊!

      往西望去,有一棟新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓是剛落成的。經(jīng)過一樓的兵乓球場(chǎng),走上樓梯,閱覽室、音樂室等科室應(yīng)有盡有,分布在各層樓上。對(duì)了,新教室有五層樓哦!

      東面,就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)旁有升旗臺(tái),每到星期一,我們面向國(guó)旗,唱著國(guó)歌,那聲音真是響徹云霄!中間是籃球場(chǎng),看,大哥們正揮汗如雨地打籃球。瞧,一位大哥哥拿著籃球,跳一下,把球投了出去。好球!空心入網(wǎng)!在籃球場(chǎng)背面,有一個(gè)小型足球場(chǎng),但這個(gè)足球場(chǎng)更多時(shí)候不是發(fā)揮足球場(chǎng)的作用,而是同學(xué)們有的`趴在上面寫作業(yè),有的坐在那兒和人說話,有的在上面跑啊跑……最后,就是快樂園地了?鞓穲@地里有吊環(huán),獨(dú)木橋等,每逢放學(xué),我們?cè)谶@里嬉戲打鬧……

      這就是我們的校園,我們美麗的校園。

      我們的校園三年級(jí)作文16

      我的校園位于糧豐街的路邊上,它是我們知識(shí)的學(xué)園,是個(gè)美麗的校園。

      站在大門口就能看見宣傳窗,里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園,就能看見一個(gè)小花壇,里面有五彩繽紛的花朵。

      沿著花壇,就能來到長(zhǎng)廊。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就可以到長(zhǎng)廊休息。在長(zhǎng)廊的左邊是教學(xué)樓,早上,從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音,吸引了走進(jìn)大門的同學(xué)。

      教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校的師生都聚集在操場(chǎng)的`正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,每當(dāng)下課的時(shí)候,總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(zhǎng)繩,大家開心的跳著;有的在踢毽子,同學(xué)都為她數(shù)著數(shù);還有的在玩寫“王”字,大家興高采烈,快樂地叫喊著……這就是我們的操場(chǎng)。

      在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái),每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的右邊是信息室,每次上電腦課都要去那里。在那里,我還可以學(xué)打字,認(rèn)識(shí)電腦里的一些標(biāo)識(shí),學(xué)到課本以外的知識(shí)。

      在操場(chǎng)的正前面,有一個(gè)圖書室。每次中午的時(shí)候,同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書,讓我們?cè)跓o窮的知識(shí)海洋里遨游。這就是我的校園,我美麗的校園。

      我們的校園三年級(jí)作文17

      我們的學(xué)校座落在九峰路上,我可喜歡我們的學(xué)校了,下面就讓我來介紹一下吧!

      來到學(xué)校,第一眼看到的就是氣派的大門,門的左邊是一棵大樹,走進(jìn)我們的學(xué)校,小路兩旁的小花小草向我們點(diǎn)頭。再往前看,有一塊大大的`景觀石,上面刻著四個(gè)大字“童心自在”,繞過景觀石,就來到了我們?nèi)B劽暮苫ǔ亓,荷葉碧綠碧綠的,可周圍不知被什么蟲咬了,像是女孩裙子上的蕾絲花邊。有些荷葉上有一點(diǎn)露水,露水就像調(diào)皮的娃娃,荷葉就像搖籃,在“搖籃”里“娃娃”在里面滾來滾去,我想一定很好玩吧。一陳風(fēng)吹來,荷花就情不自禁跳起舞來,有趣的荷葉就在給美麗無比的荷花伴起舞來,看見這幅美麗的現(xiàn)象,我心想,說不定土里還有蓮藕呢!荷花的邊上還有一條長(zhǎng)廊,是鵝卵石鋪成的,經(jīng)常會(huì)有許多小朋友那里玩,可我不經(jīng)常去。再往前走,就是我們的操場(chǎng)了,綠色的草地,踩上去很軟,舒服極了,邊上還有一圈經(jīng)色的塑膠跑道,綠色的草地映襯著紅色的塑膠跑道,真好看。我們的體育設(shè)備也很齊,有雙杠,單杠……還有一個(gè)小型的竹園。

      我愛我們的荷花池和操場(chǎng),但更愛我們的校園!

      我們的校園三年級(jí)作文18

      我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

      美麗的校園,有一個(gè)自動(dòng)的大門,大門上掛著五顏六色的氣球,進(jìn)來以后可以看見鮮艷的國(guó)旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng),每天早上,同學(xué)們很早就會(huì)來,再往前走一點(diǎn),會(huì)有一個(gè)籃球場(chǎng),每天下午都有許多人在打籃球,籃球場(chǎng)后面是小花園。

      春天,我們?cè)诨▓@里種一點(diǎn)植物果實(shí),大家全部累得滿頭大汗,準(zhǔn)備讓自己的'花園變得更加美麗,種子就像我們,而我們?nèi)龅乃拖窭蠋熞粯樱刻旖o我們教知識(shí)。

      夏天花兒在綠蔭下跳舞,在下雨時(shí)唱歌,孩子們的汗水滴到每一寸土地上,一下課,我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快,為我們的花園澆水。

      秋天果實(shí)成熟了,下著秋雨,雨中飄著許多水果,有橘子,香葡萄,香蕉香,我們種的菊花像一位王子,風(fēng)聲為他唱歌,胡蝶和她跳舞,簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。

      冬天我們穿著棉襖,圍著圍巾,在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,雪人在花園旁邊,讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友,叮叮上課鈴響了,我們跑回班里,然而,雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ),手牽著手,這幅畫面好壯觀呀!

      我們的學(xué)校難道不美麗嗎?

      我們的校園三年級(jí)作文19

      我經(jīng)過一個(gè)快樂、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區(qū),回到了美麗的一小校本部。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)新的校園,有高大銀杏樹的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學(xué)樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場(chǎng)和飄揚(yáng)的國(guó)旗,這個(gè)美麗的校園給我?guī)砹瞬灰粯拥囊曈X沖擊。

      我和同學(xué)們?cè)谛碌慕淌覍W(xué)習(xí),我們的教室里面擺放了整齊的桌椅,老師講課的'時(shí)候不光用粉筆在黑板上書寫知識(shí)的內(nèi)容,還用了先進(jìn)的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計(jì)算機(jī)課程,每當(dāng)上課的時(shí)候,我們都會(huì)去計(jì)算機(jī)教室,教室里面整齊的擺放著很多電腦,這里可以讓我們暢游互聯(lián)網(wǎng)了解全世界。我們學(xué)校還有擺滿書籍的圖書館、舉辦大型活動(dòng)的報(bào)告廳。我最喜歡的還是我們校園里的風(fēng)景最美的大操場(chǎng),在這里,我們每個(gè)星期一看著國(guó)旗冉冉升起、在課間的時(shí)候,我們?cè)谶@里一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳,還看到了高年級(jí)的大哥哥,大姐姐打羽毛球……

      我很喜歡我的校園,那里是一個(gè)富有書香,富有歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。這里將是我夢(mèng)起飛的地方!

      我們的校園三年級(jí)作文20

      春天來到了我們的校園,草綠了,花開了,露出了無限生機(jī),我們?cè)谶@兒度過快樂的童年,度過了快樂的時(shí)光。

      開學(xué)了,我走進(jìn)校門,脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國(guó)旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對(duì)我招手。

      學(xué)校里最美的地方就是花壇了。花壇周圍圍著籬笆,籬笆上別具一格地寫著古詩(shī);▔械挠裉m花開了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽(yáng)光下扭動(dòng)著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺(tái),記得第一次升國(guó)旗時(shí),我們目視著鮮艷的國(guó)旗升向藍(lán)天,激動(dòng)的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫著很多有關(guān)讀書的名言,“腹有詩(shī)書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中,真是一種享受。

      再走就到了后院,后院真是書香撲鼻,左右兩邊都有長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書香園”三個(gè)字。我喜歡拿一本書,靜靜地坐在里面,愜意地看書。后面的.教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事,

      美麗的校園已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書香。真不愧為“書香校園”呀!

      我們的校園三年級(jí)作文21

      我們的校園美麗極了。校園里種著櫻花、桃花、杜鵑花、月季花,還有柳樹、桂花樹、銀杏樹等。

      走到門口,右側(cè)有一塊很大的石頭,上面寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)(北校區(qū))”。走進(jìn)校門口,眼前是一片操場(chǎng),右側(cè)是一座高高的雕塑,左側(cè)則是升旗臺(tái)。再往遠(yuǎn)處看,就是一個(gè)一個(gè)的班級(jí)了,如一六班、一七班、二二班……穿過兩條走廊,沒連起來的地方,就是我們真正的操場(chǎng)了。左邊的草坪上種著許多花草樹木,一到春天,會(huì)開出非常漂亮的花,這個(gè)時(shí)候,我們的'校園是最美麗的。

      春天的時(shí)候,櫻花和桃花綻開了笑臉,小草從地下探出了頭,蜜蜂停在花朵上采完足夠的花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,櫻花的花瓣如雪花般落了下來,漂亮極了!

      夏天,樹木長(zhǎng)得更茂盛了,我們?cè)跇湎鲁藳龊屯嫠,涼爽極了!秋天,銀杏葉變黃了,晃晃悠悠地落了下來,飄到了我們的腳下,我們走在沙沙作響的葉子上,感覺心情舒暢極了!

      冬天,天上下起了白雪,我們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人,有的打雪仗,玩得開心極了!

      我們這群孩子在學(xué)校里過著幸?鞓返膶W(xué)習(xí)生活。以后,我們的校園必將變得更加美麗,更加可愛。我愛我們的校園!

      我們的校園三年級(jí)作文22

      在美麗的靜樂,有一所美麗的學(xué)校,叫利民小學(xué)。我就在這里快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

      一進(jìn)校門,正對(duì)面就是一個(gè)寬闊的綠色操場(chǎng)。早晨,陽(yáng)光灑滿校園,五星紅旗在金色陽(yáng)光的照映下,是那么嬌艷。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、踢足球,有的在跳跳繩、踢格子,有的在花壇邊放聲讀書……每到星期一,操場(chǎng)上都要舉行升旗儀式,校長(zhǎng)在國(guó)旗下給我們講文明、講衛(wèi)生、講學(xué)習(xí)、講前途,我們一句句都記在心上。

      學(xué)校北西南三座教學(xué)樓連成一體,教室里的課桌、椅子、講桌、黑板都被同學(xué)們擦得干干凈凈。上課時(shí),同學(xué)們瑯瑯的.讀書聲,老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,像一曲悠美的歌,久久回蕩在校園上空。

      課余的時(shí)候,老師帶我們學(xué)書法,學(xué)剪紙,學(xué)樂器,學(xué)跳舞。我最喜歡跳舞了,一有空就跟著老師練壓腿、練壓肩、練腳背,最苦的是練習(xí)劈腿跳、下腰,常常叫我滿眼流淚,但我還是堅(jiān)持了下來。去年過“六一”的時(shí)候,我表演的“白天鵝”得到了大家熱烈的掌聲,我高興得好幾天合不攏嘴。

      我從一個(gè)什么也不懂的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)有所成的優(yōu)秀少先隊(duì)員,離不開老師的精心哺育,我在校園里快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。我愛我的校園。

      我們的校園三年級(jí)作文23

      我們的校園既美麗又溫馨,充滿生機(jī)和活力,每一處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園的西邊了。

      剛進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊大石頭,石頭又高又大,上面寫著"求真"二字,大石頭周圍有許多五彩繽紛的花朵,花朵可漂亮了,花朵像天邊的霞光那么耀眼,像高空中的彩虹那么絢爛。

      往左邊走,那里的櫻花開的可好了,那顏色紅的像剛出生的新生兒的嘴唇一樣,櫻花的旁邊有一種我不知道名字的花,那花開在一顆樹上,樹的'葉子顏色是有一點(diǎn)暗黑色,但又有一點(diǎn)紅色,上面還有一些小刺呢!

      接著我們來參觀操場(chǎng)吧。那里很寬廣,臺(tái)階上有很多竹子,還有花和蒲公英。風(fēng)一吹,蒲公英飄散過來,那情景好美啊。

      我在寫字樓那里停住了腳步,噢,這些大樓好高啊。

      最后我來給你們介紹一下食堂吧!那里很寬,里面的叔叔阿姨好辛苦啊,他們?nèi)c(diǎn)就來到學(xué)校為我們做早餐,這樣讓我覺得我們不應(yīng)該浪費(fèi)食物,因?yàn)?粒粒皆幸苦"都是叔叔阿姨們的辛苦勞動(dòng)和汗水。

      這就是我的校園,我愛我美麗又干凈的校園。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上,成為社會(huì)的棟梁為我的校園爭(zhēng)光!

      我們的校園三年級(jí)作文24

      我們的學(xué)校在廣東省順德區(qū)大良的新基三路,名為:本原小學(xué)。這是一所非常漂亮的小學(xué),不信我就帶你去參觀一下。

      來到我們學(xué)校門口,映入你眼簾的是一道電子門,必須有我們的?ú拍苓M(jìn)去,否則你就得登記,如果登記了有老師的放行條才能進(jìn)去。進(jìn)入了我們的校園,右邊有一個(gè)保安亭,保安亭里面有好幾個(gè)工作人員,他們的工作主要是保護(hù)我們。你再往前走幾步就會(huì)看見一座“彩虹橋”。后面就有兩面樓,墻上面掛滿了獎(jiǎng)狀。進(jìn)入大堂后,右邊有一條小道,站在小道上就可以看見這幾年校長(zhǎng)說過的話,還可以看見幾棵椰子樹。在大堂的左邊有一個(gè)體育館,體育館的地板油光透亮,只見體育館里器材齊全,每逢我來到體育館時(shí)都會(huì)有一些體育愛好者在打羽毛球。

      我的'教室在2號(hào)教學(xué)樓的三樓,第一個(gè)班級(jí)。由于我的身高比較高,所以我坐在最后一排。

      聽,這是什么聲音?原來是同學(xué)們那洪亮而整齊的讀書聲,這聲音就像是希望的種子,撒滿了整個(gè)校園。

      順著大堂走,就到了操場(chǎng),一下課操場(chǎng)立刻沸騰起來,就像一個(gè)歡快的樂園。高年級(jí)的在打球,低年級(jí)的在做游戲,校園里充滿了歡笑聲。

      這就是我美麗的學(xué)校——本原小學(xué),一所學(xué)習(xí)生活的好學(xué)校。

      我們的校園三年級(jí)作文25

      我們的小學(xué)是先鋒小學(xué),今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。

      我們學(xué)校的北門就是學(xué)校的大門,走進(jìn)大門你就會(huì)看見一個(gè)陡坡,坡的上面有一片碧綠的草坪,草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓,從教學(xué)樓往右走是我們的`秘密基地,也就是我們捉迷藏的地方——操場(chǎng)。

      在學(xué)校里,最讓我感動(dòng)的地方就是升旗臺(tái)。因?yàn)槊恳恢芤欢际俏覀兩龂?guó)旗的日子,在這時(shí),我們就會(huì)邁著整齊的步伐走向升旗臺(tái),此時(shí)空中飄蕩著激昂的國(guó)歌,我們隨著音樂一起唱出聲來,每當(dāng)這時(shí),我胸中都有一股愛國(guó)的激情油然而生。

      在學(xué)校里,可以學(xué)到知識(shí)的地方就是我們的教學(xué)樓。在這里,每天教室中都會(huì)傳出我們朗朗的讀書聲,這是整個(gè)校園中最美麗的聲音。

      學(xué)校里,最好玩的地方就是我們的乒乓球臺(tái)。在這里,我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后,這里都有我們比賽練習(xí)的身影,哪怕夏天太陽(yáng)高高的掛在天空中,天氣十分炎熱的時(shí)候,我們也堅(jiān)持在乒乓球臺(tái)旁邊揮汗如雨。

      我喜歡我的校園,你們喜歡嗎?

      我們的校園三年級(jí)作文26

      你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

      剛進(jìn)大門,就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠!?/p>

      出了小后院的后面是操場(chǎng),這是我們共同玩耍的'地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢(mèng)想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。

      走過了操場(chǎng),就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。

      我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識(shí),教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!

      我們的校園三年級(jí)作文27

      秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。

      一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的`菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽(yáng)的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。

      花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。

      再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹。秋天,桂花樹開了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹里面有三排小花,近看桂花樹就像媽媽,小花就像桂花樹媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿了人。

      在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽牛花,它就像紫瑩瑩的小喇叭。

      學(xué)校里還有很多香樟樹,它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

      我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒提到,在這么美的校園里讀書,我感覺特別開心!

      我們的校園三年級(jí)作文28

      路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的好地方。

      走進(jìn)西門,便會(huì)看見一個(gè)大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒謝,那一種花又開了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校門的小學(xué)生說:“從這里開始,今天是新的起點(diǎn)!”

      繼續(xù)前進(jìn),便會(huì)看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的`四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕,再坐到花園的長(zhǎng)椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。

      穿過四合院,便來到了寬闊的操場(chǎng)。站在赤紅的跑道上,便會(huì)想起那些為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員來,心中立刻熱血沸騰。

      從操場(chǎng)回來,穿過籃球場(chǎng),便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場(chǎng),一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場(chǎng)上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥語(yǔ)陣陣,似乎讓你覺得走進(jìn)了人間仙境。

      我們的校園還有無數(shù)美景,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。

      我們的校園三年級(jí)作文29

      開學(xué)了,不相識(shí)的同學(xué)們來到了校園,一進(jìn)校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍(lán)的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開兩三片,有的則已經(jīng)綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來,秋天到了,蘋果樹上,掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的'紅臉蛋的蘋果,已經(jīng)熟透了。

      到了夏天,還有水池里的荷花,看!荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了,像一把把綠綠的扇子,水池里的小魚把荷葉當(dāng)做涼傘了,因此,有人發(fā)明了傘,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開兩三片花瓣,有的全開了,一陣微風(fēng)吹過,荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋,里面的蓮蓬,一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開,里面放一點(diǎn)飯,就可以吃了。

      路的盡頭有兩棵梧桐樹,一陣秋風(fēng)吹過,梧桐樹揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!

      我愛我們校園的花,更愛我們的校園!

      我們的校園三年級(jí)作文30

      我們的校園一年四季都很美麗。

      春天,操場(chǎng)南邊的柳樹發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)的的柳條隨風(fēng)搖曳。每當(dāng)看到這種情景,總會(huì)不自覺地背誦賀知章的《詠柳》。操場(chǎng)北邊的杏花開了,桃花也開了。她們你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開放。五顏六色的花兒,吸引了許多小蜜蜂來采蜜。

      夏天,杏樹,桃樹結(jié)滿了果子。西面的石榴樹開滿了火紅的石榴花,紫薇花也爭(zhēng)著展示自己的美姿。操場(chǎng)南面還有五個(gè)近似正方體的大木箱,里面中的五瓣梅開得正熱鬧,這朵沒有謝,那朵就開了。直到秋末才開得沒有那么熱火。

      秋天,紫薇花的葉子落了,杏樹,桃樹的葉子變黃,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的,像涂上紅紅的胭脂,有的還裂開了嘴,露出紅珍珠似的石榴籽。

      冬天,柳樹,桃樹杏樹石榴樹的'光禿禿的,可是教學(xué)樓前面的四棵松樹和柏樹變得更加蒼翠。要是下過雪,松樹和柏樹像穿上潔白的衣裳。操場(chǎng)上像鋪上雪白的棉被,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)有的滑雪,有的打雪仗,有的堆雪人,可熱鬧了。

      我們的校園時(shí)時(shí)處處充滿生機(jī)。我愛我們的校園。

      我們的校園三年級(jí)作文31

      我們的校園是一個(gè)令人快樂的地方,那里的一草一木都令我們喜愛。

      剛到學(xué)校大門,“九峰小學(xué)”這幾個(gè)大字就映入眼簾,門口的幾棵大樹筆直地站立著,像一排排堅(jiān)定的士兵,守護(hù)著我們這美麗的校園。繞過“蔭喬”廣場(chǎng),就來到了操場(chǎng),操場(chǎng)的一邊長(zhǎng)滿了迷人的薔薇花,花朵掛滿枝頭,好像給校園戴上了一個(gè)巨大無比的花環(huán)。而操場(chǎng)就像一個(gè)大鐘盤,老師每走一步就像秒針走過了一秒鐘,走滿一圈就等于分針過了一分鐘。哈哈,多么有趣。

      在操場(chǎng)的中間有一大塊空地,那是我們學(xué)校的排球場(chǎng),每到上體育課時(shí),同學(xué)們就會(huì)圍著它跑上幾圈,或者在操場(chǎng)快樂地打著籃球,每到這時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就會(huì)充滿整個(gè)校園,給校園增添了一份活力。

      開心農(nóng)場(chǎng)的瓜果在秋天就已經(jīng)成熟了,校園里到處彌漫著瓜果的芳香,多么誘人呀!同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,個(gè)個(gè)心滿意足。

      還有水池。水池的.水碧綠碧綠的,里面藏著許多的小魚小蝦,它們時(shí)而浮出水面,時(shí)而沉入水底,就像在給同學(xué)們打招呼。

      雖然我的校園不是什么名勝古跡,但是在我眼里,它就是最棒最美的。(張寅軒,九峰小學(xué))

      我們的校園三年級(jí)作文32

      我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里,它雖然不算大,但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木,我們都深深地喜歡著。

      一進(jìn)校門,映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有許多花壇,時(shí)值春天,花兒開得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹,它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的新裝,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹葉,“沙沙沙”地響,如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

      正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們關(guān)上窗戶,只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里,全神貫注地聽講,盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的`班級(jí)里傳來瑯瑯的讀書聲,有的教室里傳來老師的講課聲,兩種聲音交錯(cuò)在一起,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

      下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室,“飛”到了走廊,“飛”到了操場(chǎng)。他們開心地蹦蹦跳跳,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

      這就是我們的校園,它充滿了生機(jī),充滿了快樂。

      我們的校園三年級(jí)作文33

      每個(gè)同學(xué)都有自己的校園,可我認(rèn)為我的校園才是最美麗的。不信的話,讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧。

      走近校門口,你會(huì)看見石柱上鑲嵌著八個(gè)金燦燦的大字:銅陵市金口嶺小學(xué)。

      進(jìn)入學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,讓人神清氣爽。走近看呢,卻發(fā)現(xiàn)這些樹長(zhǎng)得很茂盛,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的`日影。

      再往里走,你會(huì)看見一棵高大挺拔的雪松。多少年過去了,無論風(fēng)吹日曬,它還是那么忠實(shí)的守衛(wèi)著我們的校園。接著,我們來到了種植園,大部分植物都成熟了,綠油油的一片。胡老師正在辛苦地剪著菜苔。

      繞過種植園,我們來到了花園。這里是一片櫻花園,一進(jìn)去,一片粉紅,一片雪白,香味撲鼻。這些櫻花長(zhǎng)得可美了!有的像公主,有的像蒲公英......如果你輕輕地?fù)u一搖,落下來的花瓣像下了雪一樣。

      站在臺(tái)階上,你會(huì)看見一棵沒有葉子的樹上開了幾朵迎春花花苞。最后,就是我們的教學(xué)樓了,走上一層一層的樓梯,來到我們的教室。教室窗潔明亮,桌椅整齊,是我們接受知識(shí)的殿堂。

      怎么樣,我們的校園夠漂亮吧!歡迎你們來參觀。

      我們的校園三年級(jí)作文34

      金山市第十三中學(xué)始建于1959年,是金山油田發(fā)展史上最早建校的學(xué)校之一,曾是金山市最大的一所漢族全日制完全中學(xué)。

      早在1999年我校就被評(píng)為金山市一類學(xué)校;20xx年2月,我校又以德育考核第一的成績(jī)被授予金山市德育示范校,同年12月我校通過金山市規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,授予金山市規(guī)范化學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)。在這么多的榮譽(yù)背后,有著十三中學(xué)全體師生的努力和汗水。

      在這金秋十月,我們迎來了建校50年大慶,此刻全體師生無不自豪、驕傲。在這份自豪的背后我不由得想到:也許,50年前的十三中學(xué)沒有投資過百萬的體育館,也沒有偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),更沒有寬敞明亮的教室,但是50年后的十三中學(xué),這些都有,我們不應(yīng)為此感到幸運(yùn)嗎?幸運(yùn)的同時(shí),請(qǐng)不要忘記這些都是幾代師生共同努力和辛勤付出的`結(jié)果。

      不知大家是否想過十三中未來的面貌呢?我想,她一定會(huì)比現(xiàn)在更加美好。一路風(fēng)雨一路歌,一路凱歌五十年,風(fēng)雨五十載,盛世譜華章。是啊,50年是多么漫長(zhǎng)的歲月啊。也許,等到建校100年的時(shí)候,后人會(huì)記得我們這代人同樣為我們的校園努力過,奮斗過。所以,讓我們攜手共同創(chuàng)出十三中更加美好的明天!

      我們的校園三年級(jí)作文35

      我們有一個(gè)美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。

      春天,校園里鳥語(yǔ)花香,小草從地下探出頭來,花兒也綻開了笑臉,美麗動(dòng)人。小鳥兒也來了,站在樹上開心地唱著歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來。

      夏天,樹上的知了快樂地唱著歌,可能是因?yàn)楦杪暤墓膭?lì)吧,花壇里的花草也長(zhǎng)得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后,樹上的葉子也變得茂密起來,就像一把把撐開的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨,還能給小朋友們遮陽(yáng)呢!

      秋天,小草和樹木的葉子都變黃了,整個(gè)校園變成了金黃色的海洋。菊花開了,有紅的.、白的,分外好看。桂花也開了,未見其花,先聞其香,整個(gè)校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開始在秋風(fēng)中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的被子。

      冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草,早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。

      這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景!

      我們的校園三年級(jí)作文36

      早晨,從山腳下,從小區(qū)里,從一條條開滿鮮花的小路上,走來了許多小學(xué)生。大家穿著不同,有穿裙子的,有穿長(zhǎng)褲的,也有穿校服的,大家來到學(xué)校都成了好朋友。走進(jìn)校門,我首先看見的是操場(chǎng)中間高高飄揚(yáng)的五星紅旗,往前走,學(xué)校的花壇里種滿了各種各樣的鮮花:有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的,美麗極了!花壇旁邊種了幾棵高大的松樹,天熱的時(shí)候,我們可以在樹下乘涼、讀書、做游戲……

      “丁零零!丁零零!”學(xué)校的鈴聲響了,同學(xué)們趕緊往教室里跑去。

      上課了,大家端正地坐在自己的位置上,安靜地等待著老師來上課。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,最有趣的是,飛來了幾只蝴蝶,它們停在窗臺(tái)上,也在認(rèn)真地聽同學(xué)們讀課文。微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了,大家在操場(chǎng)上玩耍,有的在跳繩,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在玩捉迷藏……玩的可開心啦!

      這就是我們的學(xué)校,一所美麗的'學(xué)校。寬闊的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、粗壯的松樹、鮮艷的花朵、嶄新的乒乓球臺(tái)……在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我感到非常幸福,我一定要好好讀書,天天向上,做一個(gè)懂事的好孩子。

      我們的校園三年級(jí)作文37

      我在金橋中心小學(xué)讀書,這是一所美麗的學(xué)校,它位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路中段。

      我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文明典雅,它的面積雖然不算太大,但如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深地愛著它,喜歡它。

      每天早晨,迎著朝陽(yáng),大門上方“金橋中心小學(xué)”這幾個(gè)大字格外醒目。走進(jìn)大門,跨過兩座教學(xué)樓,映入眼簾的是兩棵盛開的百日紅花樹。它們開得非常熱鬧,一朵朵花你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后,猶如朵朵粉色的云彩,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

      抬頭望,是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。一看到五星紅旗,我就會(huì)想到五星紅旗冉冉升起的情景。凝視胸前的紅領(lǐng)巾,那是革命軍人用他們的鮮血染紅的,是他們用生命換來了我們今天的幸福生活。

      操場(chǎng)南邊,那是我們校園最熱鬧的地方,下課鈴一響,我們就像脫了韁的'馬兒飛奔而去,有的同學(xué)打乒乓球,有的打籃球的,有跳皮筋,有的跳繩,還有做游戲的,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

      下午,當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑向校園時(shí),同學(xué)們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,大家有說有笑,好不快活。我的校園多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我熱愛我的學(xué)校。

      我們的校園三年級(jí)作文38

      說起我的校園,那可就是太美麗了!請(qǐng)讓我說下去吧。

      一進(jìn)入南大門,黑色的中央大道就在眼前,望上看,中央雕像就像一條栩栩如生的龍,龍旁邊有兩行香樟樹。

      南大門的東面有一條小溪,名字叫謹(jǐn)信溪,謹(jǐn)信溪中間有一條用白玉石做的小橋,小橋后面有一片小小的竹林,周圍的石頭縫里長(zhǎng)出不同的植物,充滿了活力。

      謹(jǐn)信溪的后面就是體育館,那是大家都想去的`地方。體育館的后面就是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)一直很冷漠;@球場(chǎng)的右邊是東操場(chǎng),大操場(chǎng)正前面,一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場(chǎng)。

      校園里的設(shè)施很齊全,一共有二排教學(xué)校,分別在校園的東邊和西邊,早晨早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂,每次校園有活動(dòng)的時(shí)候老師就會(huì)在大禮堂給我們講話。

      學(xué)校西墻有一墻的爬山虎,爬山虎的葉子是一半紅,一半綠,它的腳爬在墻上十分牢固。分散開來鋪得滿墻都是,讓人覺得是個(gè)龐大的家族,手牽著手,肩并著肩,均勻地鋪在墻上。

      這就是我們的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,江都實(shí)小。

      我們的校園三年級(jí)作文39

      我們的學(xué)校坐落在徽州古城——歙縣,是一所歷史悠久的名校。

      來到學(xué)校門口,就可以看見六個(gè)鎏金大字——歙縣新安小學(xué)。走進(jìn)校園,抬頭仰望,映入眼簾的是五幢氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓。分別是“科教樓”、“慶同樓”、“求真樓”、“明德樓”和“致遠(yuǎn)樓”。幾幢教學(xué)樓分布均勻、錯(cuò)落有致,一幢高過一幢,預(yù)示著新安學(xué)子“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。

      走廊上,掛有“名人名言”和“學(xué)生優(yōu)秀作品”,看上去像一道亮麗的風(fēng)景線。

      清晨,郎朗的讀書聲像音樂一樣動(dòng)聽。上課了,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,就連一年級(jí)也不例外!自習(xí)課時(shí),教學(xué)樓內(nèi)顯得十分安靜,同學(xué)們正在專心致志地看書、寫字。

      教學(xué)樓的前方,是我們的大操場(chǎng),這里可是我們的樂園!每當(dāng)體育課的.時(shí)候,這里可熱鬧了。有的同學(xué)在打籃球,看,那個(gè)大哥哥手里拿著球,縱身一躍,球便進(jìn)了!有的同學(xué)在跳繩,瞧,那個(gè)大姐姐機(jī)靈地躲過繩子,馬尾辮左一甩,右一甩的,真漂亮!

      我們的學(xué)校不但風(fēng)景優(yōu)美,而且人才輩出,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學(xué)生。因此,有許多人慕名前來讀書,我真為我們的學(xué)校感到自豪!

      這就是我們的學(xué)校,一所詩(shī)情畫意的學(xué)校!我愛美麗的新安小學(xué)。

      我們的校園三年級(jí)作文40

      學(xué)校樓層蓋得很是漂亮,但我依舊對(duì)學(xué)校沒有什么感覺。

      是啊!每天從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的奔忙,又有什么感覺呢?但是那一天,我深刻懂得了學(xué)校之美,今天老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上,讓我們畫畫,主題是“你眼中的學(xué)校”,說實(shí)話,我眼里其實(shí)沒放進(jìn)學(xué)校,只是為了應(yīng)試,才不得不把它裝進(jìn)心里去的,看到身邊的人很多都動(dòng)筆了,而我卻想了又想,終究沒有信息輸出,算了,干脆不想了,讓老師叫我們畫,反正,學(xué)校是什么樣子老師最清楚了,接下來,老師說的一句話讓我感慨萬千,學(xué)校是你們第二個(gè)家,這句話似乎撥動(dòng)了我心里的某根弦,確實(shí),在學(xué)校里待這么久了,要說沒有感情吧,那是不可能的,所以,憑著這股靈感的驅(qū)使我便畫了起來,最終只有我一個(gè)人對(duì)學(xué)校的描繪和敘述最細(xì)致,還得到老師的表?yè)P(yáng)了呢!學(xué)校在我腦海里的形象也越發(fā)清晰了。

      學(xué)校,對(duì)我們這些學(xué)生來說,是求得知識(shí)的.寶庫(kù)啊!在我們學(xué)有所成的時(shí)候,不妨回頭看一下學(xué)校,因?yàn),那是我們?mèng)最開始的地方。

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