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蘋果三年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的蘋果三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
蘋果三年級作文 篇1
假如我是一棵蘋果樹,我會傾盡一生,奉獻(xiàn)自己,為人民遮風(fēng)擋雨。
小時候,我使勁吸收地球媽媽的營養(yǎng),很快長成一棵參天大樹,開花結(jié)果。
我是一個善惡分明的勇士。有一次,一伙強(qiáng)盜經(jīng)過這里,看到我身上的紅彤彤的蘋果,饞得直流口水,于是爭先恐后地摘下我身上的果子,大口大口地吃了起來。不一會兒,他們肚子疼得哇哇大叫,在地上直打滾兒。我捂著嘴暗自偷笑,心想:看你們以后還做不做壞事。原來我把身體里的毒素轉(zhuǎn)到蘋果里了。還有一次,一個迷路人坐在我旁邊,他死沉沉的,身上除了穿著一件破破的大衣和褲子,就什么也沒有了。我看他餓得快要死了,就急忙把毒素收回來,然后使勁擺動樹枝,幾個蘋果從我身上落到了地下,他看見了,撿起蘋果,迫不及待地吃起來。
我是一個勇敢、堅強(qiáng)的衛(wèi)士,保護(hù)地球媽媽。當(dāng)龍卷風(fēng)襲來時,我和兄弟姐妹們手拉著手,齊心協(xié)力,與龍卷風(fēng)抗戰(zhàn)到底,經(jīng)過幾番激烈的斗爭,我們終于將龍卷風(fēng)打敗了;當(dāng)洪水來臨時,我們將根緊緊抓住大地,絕不讓洪水沖過去傷害人類,沖毀莊稼。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我漸漸老了,那些農(nóng)民可以反我砍掉,拿回去燒柴、做家具、蓋房子……
蘋果樹的一生真光榮,如果我真提一棵蘋果樹,一生身上都沾滿了光榮,那可真好。
媽媽感言:非常老師您好!我是40群的重慶浩浩媽。
這篇作文是我學(xué)了老師的.方法后第一次讓兒子按這個方法來寫的。這是兒子學(xué)校布置的作文,題目是“假如我是XXXX”,兒子回來后就寫了“假如我是一棵蘋果樹”。兒子平時寫作文就很頭疼,不知道寫什么,這一次也是自己編的。他剛開始只寫了蘋果樹幫迷路人,蘋果樹抵御龍卷風(fēng),蘋果樹老了的作用。我看了,就對他說:“我們先來列一個構(gòu)思圖,先是頭身腳,然后身子可以用哪幾個對稱段來寫,每個對稱段我們可以給他加一個帽子,對稱段中還可以用對稱塊,六根六塵來豐富!彼犃酥缶蛯υ淖髁诵薷,就是現(xiàn)在的作文。只是孩子閱讀不夠豐富,六根六塵的運(yùn)用還不大會。
蘋果三年級作文 篇2
人們喜歡的水果很多,比如:香蕉、草莓、西瓜、葡萄、雪梨等。我最喜歡的水果是蘋果,因?yàn)橛腥苏f:“一天一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離你。”蘋果的作用很多。
下面我跟你們介紹一下蘋果,蘋果的顏色很多,有紅色的、綠色的、半紅半綠的。蘋果的形狀有許多,有的大、有的小,大的像燈籠,小的像圓球。最有趣的是心形的,像兩個半圓合一起,有趣極了。蘋果的味道也有很多種,有的酸、有的甜,咬起來有的脆脆的,有的甜甜的,甜極了。里面是黃色的,感覺面面得。
其實(shí)一開始我不是很喜歡蘋果,我也不喜歡吃酸的我,記得,第一次吃蘋果的時候我拿的正好是一個非常酸的`蘋果,我一嘗非常的酸,然后媽媽每天都讓我吃一個蘋果。但是我不愿意吃。我以為所有的蘋果都跟我吃的那一個一樣。
有一次是平安夜,媽媽讓我吃平安果蘋果,其實(shí)就是蘋果,我還是不情愿的吃了,但這一次媽媽挑了一個非常甜的蘋果,我還吃了兩個呢,之后每天中午吃完飯半小時,我都會吃一個蘋果。
媽媽還給我說,有的科學(xué)家把蘋果譽(yù)為“全方位健康水果”或“全科醫(yī)生”。蘋果還有降血壓、抗感冒和抗過敏的作用,對兒童還有預(yù)防蛀牙等許多功能。當(dāng)我知道蘋果的作用后,就更愛蘋果了!
蘋果三年級作文 篇3
一個星期天,媽媽帶著我和弟弟去姥姥家的蘋果園。那里有成千上萬的果樹,樹上開了許許多多雪白的花。從遠(yuǎn)處看就像一片白色的大霧包圍著蘋果園。
夏天,我又來到蘋果園,發(fā)現(xiàn)那些雪白的花不見了,都變成了青色的小蘋果。我很喜歡那些青色的小蘋果,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛了,就像剛剛出生的小寶寶。我摘下一個咬一口,忍不住大叫起來:“酸死我了!”“青色的蘋果,真是不能吃。”媽媽說,“等到蘋果長紅了才能吃!
秋天,那些可愛的'蘋果“小寶寶”已經(jīng)長成“大人”。它們不再像以前是青色了。而是變得又大又紅。我心里想:“既然這些蘋果長成了又大又紅的蘋果,應(yīng)該不會像以前那么酸了吧!毕胫胫,我嘴里不禁流出了口水。然后,我不管三七二十一,摘下一個蘋果就往嘴里放,嚼著嚼著,不禁大聲說:“秋天的蘋果真是甜呀!”
蘋果樹不僅讓人們欣賞它美麗的花朵,還讓人們品嘗它又香又甜的果實(shí)。說到蘋果樹,讓我想起了種果樹的農(nóng)民伯伯。他們不怕苦不怕累,把辛辛苦苦收獲的果實(shí)都奉獻(xiàn)給人們,我真應(yīng)該向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)。
蘋果三年級作文 篇4
第二節(jié)課是語文課。奇怪的是,劉老師沒有拿課本,拿來的是蘋果和水果刀。同學(xué)們紛紛議論著劉老師要想做什么?
上課了,老師神秘地說:“蘋果里有什么呀?”有的同學(xué)說蘋果里有維生素,有的同學(xué)說蘋果里有營養(yǎng)。正說著,劉老師從塑料袋里拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的.,像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋果橫放在紙上,拿起水果刀正要切,我感到很奇怪:別人切蘋果都是豎著切,可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢?當(dāng)老師把蘋果切開的時候,我們驚奇地發(fā)現(xiàn):蘋果的中央有一個五個角的星星,每個角里面都有一個穿著白衣服的“小朋友”。同學(xué)們睜大眼睛叫:“哇!好神奇呀!”有的同學(xué)不敢相信這是真的!
劉老師又從袋子里拿出了一個昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說:“沒口味!眲⒗蠋熣f:“這是一個‘生銹’的蘋果!弊屑(xì)看看,蘋果并不是真的生了銹,而是它的果肉變成褐色,就像生了銹一樣。這是為什么呢?
聽老師一說我才明白,蘋果中含有氧化酶的成份,當(dāng)氧化酶和空氣中的氧氣結(jié)合時,就會使切開的蘋果變成褐色?其中一個辦法就是把蘋果浸在水中,只要不讓切開的蘋果和空氣接觸,蘋果就不會變成褐色的了。
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說:“蘋果的秘密可真是太多了!苯又鴦⒗蠋熣f:“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象!
這節(jié)課我長了許多知識!
蘋果三年級作文 篇5
水果有很多種,有晶瑩剔透的葡萄,有又大又甜的西瓜,又酸又甜的菠蘿,還有又好吃還好看的桃子,可是我只喜歡蘋果。
它像個魔術(shù)師,你看,他都學(xué)會變臉了,有紅的·綠的·還有紅綠相間的呢!嗯說了這么多,你吃過蘋果嗎?它還像一個音樂家呢!你還聽過它的聲音嗎?有時是咔嚓咔嚓的聲音,有時不小心掉在地上,這時,它像一個膽小的孩子在委屈地說:“憑什么摔我呀!傷心得淚流滿面”。如果你聞一聞它,會有一股淡淡的清香,調(diào)皮地鉆入你的鼻孔。如果你嘗嘗它,沒有成熟的是又酸又澀,好像在提醒你,“它不能吃”,當(dāng)它成熟的時候,是酸酸甜甜的非?煽,你會吃完還想吃,壞了的蘋果是又酸又苦。你說它像不像一個“品嘗家”呀!用手摸摸它的皮,有的非常光滑,像嬰兒的皮膚,有的卻很粗糙,像飽經(jīng)風(fēng)霜的.老爺爺?shù)哪,平常它是干的,可你把它用水一沖,它自然就成了“落湯雞”。
瞧,這個普通的蘋果,還有這么多的優(yōu)點(diǎn)呢!現(xiàn)在來介紹介紹它的作用吧!它可以榨成蘋果汁,酸酸甜甜又美味;它還可以熬成蘋果湯,營養(yǎng)滋潤;它還可以美容,效果明顯,深受人們喜愛;它還可以減肥,因?yàn)楹芏嗳硕荚跒樘咨狭艘粋“游泳圈”而發(fā)愁呢!每天吃一個蘋果,它會為你解除需多煩惱呢!
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡吃蘋果了吧!
蘋果三年級作文 篇6
一天早上,小熊起來穿衣服、刷牙、洗臉,準(zhǔn)備散步。出門時,它卻發(fā)現(xiàn)小樹愁眉苦臉的,還落了很多枯黃的葉子。
小熊心想:蘋果樹應(yīng)該是口渴了吧。于是小熊從家里端來一盆水,走到小樹旁邊給它澆上了水。小熊看蘋果樹還是不舒服,就又回家拿來了鋤頭給蘋果樹松土?墒切溥是皺著眉,咧著嘴,還掉下來幾個果子,病的更嚴(yán)重了。正在小熊不知道怎么辦的時候,啄木鳥醫(yī)生飛來了,幫蘋果樹做了一個全身檢查,捉出了蘋果樹身上的蟲子。
蘋果樹的`病全好了,露出來了開心的笑容。小熊也高興地在蘋果樹下跳起了舞,蘋果樹和小熊又可以一起玩耍了。
蘋果三年級作文 篇7
今天,我們的作文老師帶來了一個小蘋果,可是它不能吃,但是它很實(shí)用,你們都知道了吧,它就是一個塑料的牙簽盒。
它的下面是一個乳白色的底座,這個底座穩(wěn)穩(wěn)的托著上面的'蘋果,這個蘋果紅彤彤的,可愛極了!它的上面是一個深綠色的葉柄,葉柄的旁邊長著一個葉片,葉片的旁邊長了一個小嘴巴,可是這個小嘴巴很奇妙,它可以吐出一支支鋒利的“箭”,你想知道這是為什么嗎?那就在下一段我來告訴你答案吧。
這是因?yàn)樗膬?nèi)部是一個深深的洞,你只要用手掰開它,它就會被分成上下兩半,這樣你就會看見這個洞,懂的旁邊有一個黑色的按鈕,按鈕旁邊的洞下面有一個小棍,這個小棍上有個小叉子,你只要按下這個按鈕,叉子就會 夾住一根牙簽,慢慢地夾上來,這樣它就會吐出牙簽了,很可愛吧!
這個蘋果牙簽盒真是太可愛了,我也佩服發(fā)明它的人,因?yàn)檫@個人真是太聰明了。
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