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我是綠色小衛(wèi)士三年級(jí)作文
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歡迎大家閱讀《我是綠色小衛(wèi)士三年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
范文一：我是綠色小衛(wèi)士（三年級(jí)作文/700字）
昨天下午，我和爸爸為了給逝去的奶奶掃墓，回了一趟鄉(xiāng)下老家。
一路上，到處都洋溢著春的氣息，綠色的山，綠色的水，綠色的絕唱。我不斷感嘆著春天的魅力。我想：正是有了這讓人如癡如醉的綠色植物，才讓我們擁有了大自然的天然氧吧，也才讓我們的生活更加多姿多彩。
見(jiàn)到我的到來(lái)，年邁的爺爺臉上露出了會(huì)心的笑容，對(duì)我們說(shuō)：“旁邊的竹林里新長(zhǎng)出了很多又大又嫩的竹筍，營(yíng)養(yǎng)好得很，去挖幾個(gè)來(lái)燉肉吃，給臏臏補(bǔ)充一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)�！薄巴谥窆S？”我充滿疑惑地問(wèn)道。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，充滿了好奇，也充滿了期待。
我們走到竹林里，眼前出現(xiàn)一片碧綠，小鳥(niǎo)在枝頭上歡唱，好像在告訴人們春姑娘來(lái)了。山坡上，茂盛的竹子被春雨沖洗得干干凈凈，翠綠的葉子上掛著晶瑩的露珠，好看極了。咦？這是什么聲音？原來(lái)，地底下的小竹筍們喝足了甘甜甘甜的雨水，正一個(gè)個(gè)地往上面鉆呢！它們拱開(kāi)壓在頭上的泥土，探出了又尖又硬的小腦袋，腦袋上還掛著晶瑩剔透的露珠。出土的筍一律黑褐色，呈三角形，不過(guò)有的筍須是嫩黃色，可能是剛剛才出土，還沒(méi)有照到陽(yáng)光的緣故吧。我摸了摸竹筍，哇，毛茸茸的，感覺(jué)好舒服哦！出土的筍密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像春天田野里的無(wú)數(shù)青蛙歇在泥地上。
爸爸拿起鋤頭，在一個(gè)又粗又大的竹筍旁邊慢慢地挖出了一個(gè)大坑。我突然想到這即將長(zhǎng)成碧綠的竹子不也正是大自然氧吧的一份子嗎？看到爸爸的鋤頭馬上就觸到筍的根部時(shí)，我連忙大聲喊道：“爸爸，還是別挖了，我不想吃竹筍了。它跟人一樣是有生命的，如果你們把竹筍全挖光了，竹子也會(huì)慢慢地減少的！”這時(shí)依然陰沉沉的天突然灑下了幾點(diǎn)雨，好像是竹筍掉下的眼淚。忙得滿頭大汗的爸爸聽(tīng)到我情真意切的話語(yǔ)，看到我滿目真誠(chéng)的眼神，欣然點(diǎn)頭同意，又把土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地填了回去。
雖然我沒(méi)有吃上美味竹筍，但我心里美滋滋的，因?yàn)槲覟楸Ｗo(hù)綠色做出了自己的努力！
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范文二：我是綠色小衛(wèi)士（三年級(jí)作文/400字）
如今，我們?nèi)祟?lèi)亂倒垃圾，把空氣污染了。可恨的是，把垃圾倒在這藍(lán)湛湛的大海里，使海水變黑，變臭。把垃圾倒在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林，使小動(dòng)物無(wú)法生存，使小草、大樹(shù)慢慢發(fā)黃、枯老。你們知不知道，地球媽媽在哭泣！
如果想要拯救我們的地球媽媽?zhuān)鸵獜男∈伦銎�。今天，我們�(cè)诎嗬锱e行了“綠色環(huán)保活動(dòng)之變廢為寶”聽(tīng)到這個(gè)消息后我們可高興了！我們班做的是環(huán)保袋，我準(zhǔn)備了針、線和布。第2天下午我興沖沖地把針、線和布拿出來(lái)，先看老師做一遍，我們?cè)僮�。只�?jiàn)老師把布正面朝上，再把它對(duì)折，我們很疑惑，為什么要把布反過(guò)來(lái)縫呢？這樣縫還會(huì)有花紋嗎？沒(méi)花紋不就不好看了嗎？一串串的問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)。老師說(shuō)這樣縫比縫外面更好縫，而且還容易縫。我們照著老師的樣子一針一線地縫了起來(lái)。不一會(huì)，我終于縫好了，最后再把袋子翻一個(gè)面�？粗曳獾沫h(huán)保袋，心里別提有多高興了！
如果我們不再亂丟垃圾，少用塑料袋，而是動(dòng)手做一個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的環(huán)保袋，我相信地球媽媽一定不會(huì)再哭泣！
三年級(jí):不知道
范文三：我是綠色小衛(wèi)士（三年級(jí)作文/400字）
如今，我們?nèi)祟?lèi)亂倒垃圾，把空氣污染了。可恨的是，把垃圾倒在這藍(lán)湛湛的大海里，使海水變黑，變臭。把垃圾倒在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林，使小動(dòng)物無(wú)法生存，使小草、大樹(shù)慢慢發(fā)黃、枯老。你們知不知道，地球媽媽在哭泣！
如果想要拯救我們的地球媽媽?zhuān)鸵獜男∈伦銎稹＝裉�，我們�(cè)诎嗬锱e行了“綠色環(huán)保活動(dòng)之變廢為寶”聽(tīng)到這個(gè)消息后我們可高興了！我們班做的是環(huán)保袋，我準(zhǔn)備了針、線和布。第2天下午我興沖沖地把針、線和布拿出來(lái)，先看老師做一遍，我們?cè)僮�。只�?jiàn)老師把布正面朝上，再把它對(duì)折，我們很疑惑，為什么要把布反過(guò)來(lái)縫呢？這樣縫還會(huì)有花紋嗎？沒(méi)花紋不就不好看了嗎？一串串的問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)。老師說(shuō)這樣縫比縫外面更好縫，而且還容易縫。我們照著老師的樣子一針一線地縫了起來(lái)。不一會(huì)，我終于縫好了，最后再把袋子翻一個(gè)面。看著我封的環(huán)保袋，心里別提有多高興了！
如果我們不再亂丟垃圾，少用塑料袋，而是動(dòng)手做一個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的環(huán)保袋，我相信地球媽媽一定不會(huì)再哭泣！
范文四：我是綠色小衛(wèi)士（三年級(jí)作文/700字）
昨天下午，我和爸爸為了給逝去的奶奶掃墓，回了一趟鄉(xiāng)下老家。
一路上，到處都洋溢著春的氣息，綠色的山，綠色的水，綠色的絕唱。我不斷感嘆著春天的魅力。我想：正是有了這讓人如癡如醉的綠色植物，才讓我們擁有了大自然的天然氧吧，也才讓我們的生活更加多姿多彩。
見(jiàn)到我的到來(lái)，年邁的爺爺臉上露出了會(huì)心的笑容，對(duì)我們說(shuō)：“旁邊的竹林里新長(zhǎng)出了很多又大又嫩的竹筍，營(yíng)養(yǎng)好得很，去挖幾個(gè)來(lái)燉肉吃，給臏臏補(bǔ)充一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)�！薄巴谥窆S？”我充滿疑惑地問(wèn)道。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，充滿了好奇，也充滿了期待。
我們走到竹林里，眼前出現(xiàn)一片碧綠，小鳥(niǎo)在枝頭上歡唱，好像在告訴人們春姑娘來(lái)了。山坡上，茂盛的竹子被春雨沖洗得干干凈凈，翠綠的葉子上掛著晶瑩的露珠，好看極了。咦？這是什么聲音？原來(lái)，地底下的小竹筍們喝足了甘甜甘甜的雨水，正一個(gè)個(gè)地往上面鉆呢！它們拱開(kāi)壓在頭上的泥土，探出了又尖又硬的小腦袋，腦袋上還掛著晶瑩剔透的露珠。出土的筍一律黑褐色，呈三角形，不過(guò)有的筍須是嫩黃色，可能是剛剛才出土，還沒(méi)有照到陽(yáng)光的緣故吧。我摸了摸竹筍，哇，毛茸茸的，感覺(jué)好舒服哦！出土的筍密密麻麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像春天田野里的無(wú)數(shù)青蛙歇在泥地上。
爸爸拿起鋤頭，在一個(gè)又粗又大的竹筍旁邊慢慢地挖出了一個(gè)大坑。我突然想到這即將長(zhǎng)成碧綠的竹子不也正是大自然氧吧的一份子嗎？看到爸爸的鋤頭馬上就觸到筍的根部時(shí)，我連忙大聲喊道：“爸爸，還是別挖了，我不想吃竹筍了。它跟人一樣是有生命的，如果你們把竹筍全挖光了，竹子也會(huì)慢慢地減少的！”這時(shí)依然陰沉沉的天突然灑下了幾點(diǎn)雨，好像是竹筍掉下的眼淚。忙得滿頭大汗的爸爸聽(tīng)到我情真意切的話語(yǔ)，看到我滿目真誠(chéng)的眼神，欣然點(diǎn)頭同意，又把土嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地填了回去。
雖然我沒(méi)有吃上美味竹筍，但我心里美滋滋的，因?yàn)槲覟楸Ｗo(hù)綠色做出了自己的努力！
三年級(jí):饒梓臏
范文五：我是綠色小衛(wèi)士（三年級(jí)作文/350字）
小鳥(niǎo)愛(ài)大樹(shù)，是因?yàn)樗菢?lè)園，泉水伴青山，是因?yàn)榫鞈�，我們�?ài)環(huán)境，是因?yàn)樗羌覉@，愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)你一起努力，攜手創(chuàng)造幸福藍(lán)天。
今天我們一家人到大凌河邊散步，看到一位阿姨，走走到垃圾箱的前面，原本是想扔到垃圾箱的里面，卻扔到了外面去了，看到垃圾亂飛。我心想：我們要保護(hù)環(huán)境不是嗎？我大步流星的跑過(guò)去柔和的對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我們要保護(hù)環(huán)境。不能把垃圾扔到外面去�！卑⒁痰拖骂^，滿臉羞的通紅。阿姨說(shuō)：“對(duì)不起我現(xiàn)在就把垃圾扔到垃圾箱里�！蔽揖烷_(kāi)心地走了。
我們一家人又到草坪邊散步，我又看到有人破壞環(huán)境。那個(gè)人又摘花兒又踩草坪，小草都低下了頭，我心想：我一定要去告訴哥哥不能摘花踩草坪，我又跑過(guò)去說(shuō)：“哥哥，請(qǐng)你不要再破壞環(huán)境了，你看，小草都低下了頭在傷心的哭泣。”小哥哥說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)在破壞環(huán)境了�！�
我們要保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，大家一起行動(dòng)讓我們的環(huán)境更美好！
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