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遲到三年級(jí)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:昨晚,我和小朋友們玩得太晚,睡覺(jué)太遲。第二天早上,一直到八點(diǎn)我才醒來(lái)。我一看,手機(jī)沒(méi)電了,怪不得手機(jī)... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:遲到(三年級(jí)作文/350字)
昨晚,我和小朋友們玩得太晚,睡覺(jué)太遲。第二天早上,一直到八點(diǎn)我才醒來(lái)。我一看,手機(jī)沒(méi)電了,怪不得手機(jī)鬧鐘沒(méi)響。再一看媽媽,她竟然也睡過(guò)頭了。我急忙把媽媽搖醒,對(duì)媽媽說(shuō):“八點(diǎn)了,你還睡?”我用五分鐘洗漱完畢,邊換衣服邊想:今天到底是語(yǔ)文老師罰我抄一遍課文,還是數(shù)學(xué)老師罰我抄四張“上學(xué)不能遲到呢”?我的心情非常復(fù)雜。
急急忙忙收拾好,媽媽推出電動(dòng)自行車準(zhǔn)備送我走?墒瞧殖鰻顩r,昨晚,睡得太晚,忘了給電動(dòng)車充電,車騎不了了。剛從心里冒出來(lái)的一絲希望又破滅了。
我們只好往學(xué)校走,沒(méi)想到以前常走的那條路正在施工,被封路了。我們只好原路返回,走另一條路。我心想,完了,完了,今天我的下場(chǎng)可想而知。
好不容易到了學(xué)校,我已經(jīng)遲了十分鐘。老師為了不耽誤其他同學(xué)上課,就先讓我坐了下來(lái)。我的心里忐忑不安,不知道會(huì)有什么樣的處罰等著我。果然,下課后,老師把我叫進(jìn)辦公室
第二篇:遲到(三年級(jí)作文/450字)
今天,我要上音樂(lè)課。可是因?yàn)樽蛱焖锰,早上起不?lái)。一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)了。眼看就要遲到了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦?這時(shí),爸爸說(shuō):“今天我開(kāi)車送你!蔽艺f(shuō):“太好了!
爸爸開(kāi)車非常快,可是,左一個(gè)紅燈,右一個(gè)紅燈。走了半天,也沒(méi)走多遠(yuǎn)。我好著急啊,心想:那么多紅燈,就算開(kāi)到學(xué)校也該遲到了。我的心慌得厲害。越著急越容易出事。爸爸剛打算拐進(jìn)一個(gè)車道,沒(méi)想到另一輛公交車冒出來(lái),把我們撞了。唉!我真是太背了。
沒(méi)辦法管這么多了,反正這里離音樂(lè)班也不遠(yuǎn)。爸爸留下來(lái)處理車禍,我和媽媽以不可思議的速度下了車,飛奔而去。因?yàn)樘保瑳](méi)看見(jiàn)腳下的臺(tái)階,我就嘰里咕嚕的滾下了臺(tái)階,剛好滾到了音樂(lè)班門口。我爬起來(lái),一瘸一拐的走進(jìn)了音樂(lè)教室。我邊走邊想,我去音樂(lè)班,一定會(huì)被老師的唾沫淹死的,不知這次會(huì)受到什么樣的懲罰?
走進(jìn)教室,老師說(shuō):“你遲到了!”我支支吾吾,一句話也說(shuō)不上來(lái)。老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是讓我坐下。我懷著忐忑不安的心情上課,因?yàn)閯e的小朋友遲到是會(huì)叫家長(zhǎng)的,我不知道老師平靜的外表下會(huì)醞釀怎樣的“暴風(fēng)雨”!
第三篇:遲到(三年級(jí)作文/500字)
“你怎么又遲到了,把第一課抄四百遍!”我被“噩夢(mèng)”驚醒了。
一般來(lái)說(shuō),夢(mèng)只是幻想而已,而今天這個(gè)“噩夢(mèng)”卻成為了現(xiàn)實(shí)。我睜開(kāi)眼,看了看表。!我大叫,“都七點(diǎn)二十了!”。
我飛快地套好衣服,連牙都沒(méi)刷,臉也沒(méi)洗,拿起一個(gè)面包,喝了一口水,就往車站飛奔。沒(méi)想到,公交車左等右等也不來(lái),真是“福無(wú)雙至,禍不單行!
車終于來(lái)了,我急忙跳上了車,看看表,已經(jīng)七點(diǎn)五十了,我想“這下一定要被老師大罵一頓了,而且,如果老師心情不好,說(shuō)不定還會(huì)被罰抄一百遍我要在八點(diǎn)前到!薄O氲竭@里,我頓時(shí)出了一身冷汗。
沒(méi)想到,更慘的事還在后面。
車剛走到前面二三百米的地方就壞了,我們只好坐出租車。早高峰人實(shí)在是太多,不斷有行人和電動(dòng)車橫穿馬路,“這下可徹底完了,本來(lái)就起晚了,再在路上一耽擱,今天我必死無(wú)疑”。
終于,車開(kāi)到了學(xué)校門口,門口一個(gè)人都沒(méi)有,只能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書聲。再看看表,已經(jīng)八點(diǎn)半了!我沖到校門口,值周生不知從哪兒冒出來(lái),“你是哪個(gè)班的?下次再來(lái)晚,我就給你們班扣十分,讓老師好好罵你!”
我忐忑不安的走到班門口,那種恐懼感讓我整個(gè)身體好像被冰凍了一樣。我敲了敲門,老師打開(kāi)門,兇狠地等著我,怒吼道:“你的膽子真大,竟敢遲到半個(gè)小時(shí)!”
遲到簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)可怕的白日夢(mèng)!
第四篇:遲到(三年級(jí)作文/400字)
早上,我剛從廁所中走出來(lái),就看見(jiàn)自己班的同學(xué)從學(xué)校大門口走進(jìn)來(lái)。這時(shí),鈴聲就響了。
保安拿著警棍走來(lái)走去說(shuō):“你今天怎么又遲到了?還是你的被子把你糾纏住了?到教室看老師怎么把你罵得狗血淋頭!”那同學(xué)嘴巴一啾。我猜他似乎在想:你這個(gè)保安都還管我,哪兒涼快哪兒呆去吧!我心里暗暗地笑了起來(lái)。
他走進(jìn)教室。不料,“冷面”老師正在講試卷!袄涿妗崩蠋熓墙涛覀償(shù)學(xué)的。那同學(xué)輕輕地打開(kāi)門,瞄了一眼,然后打開(kāi)門,連報(bào)告都沒(méi)有說(shuō),就急匆匆地走了進(jìn)來(lái)。盡管那個(gè)同學(xué)那么機(jī)智,但是還逃不過(guò)“冷面”的耳朵。瞧,“冷面”放下粉筆,停止寫板書,拿起放在講臺(tái)上的小棒。那同學(xué)緊張地拿出試卷!袄涿妗蹦樕系纳袂楹帽缺╋L(fēng)雨前奏,讓誰(shuí)都會(huì)感到害怕。但是我們卻笑得不亦樂(lè)乎。
第一節(jié)語(yǔ)文課,不知道語(yǔ)文老師是不是和數(shù)學(xué)老師溝通好了。語(yǔ)文老師讓那個(gè)同學(xué)抄第32課十遍;“冷面”讓那個(gè)同學(xué)抄試卷十遍。真是讓他生不如死。
從這件事中我明白了遲到是猛虎!
第五篇:遲到(三年級(jí)作文/250字)
“老師好!”突然有一個(gè)同學(xué)大喊道,“報(bào)告!”
我想:誰(shuí)的膽子這么大,難道沒(méi)聽(tīng)到老師在發(fā)火嗎?不怕老師“殺”了他嗎?老師用像是仇人的眼神看著他。我幸災(zāi)樂(lè)禍地想:你也有今天呀!我很想笑出聲又不敢笑。那個(gè)同學(xué)叫王澤,他滿臉緊張,都快要哭出來(lái)了。老師生氣地問(wèn):“為什么遲到?”那個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“路上堵車!崩蠋熡稚鷼獾卣f(shuō):“知道堵車為什么不早點(diǎn)起床?早點(diǎn)起就不會(huì)堵車了,不堵車就不會(huì)遲到。再想老師有遲過(guò)嗎?那老師不遲到你為什么遲到呢?”我心想:老師已經(jīng)不生氣了,可是又開(kāi)始了嘮叨模式。那個(gè)同學(xué)也無(wú)語(yǔ)了。老師又說(shuō)一句:“抄課文。”
因?yàn)檫@件事我再也不敢遲到,真是怕老師罰抄課文。我寧愿早起也不要手?jǐn)喟 ?/p>
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