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    我熟悉的人三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-06-30 03:14:56 三年級(jí)作文 我要投稿
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    我熟悉的人三年級(jí)作文

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:我最熟悉的人要算吹牛王農(nóng)新堂了,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。你們知道他為什么是... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    我熟悉的人三年級(jí)作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我熟悉的人三年級(jí)作文》,歡迎大家閱讀交流!

      范文一:我熟悉的人

      我最熟悉的人要算吹牛王農(nóng)新堂了,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。

      你們知道他為什么是我最熟悉的人嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!其實(shí)小的時(shí)候,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了,我天天和他玩,成了形影不離的好朋友。

      有一次,我去他家玩,他家門口是河邊路,有很多竹子。我們?cè)陂T口玩著玩著,我一不小心,被竹葉刮傷了,頓時(shí),鮮血直流,我大哭了起來(lái)。農(nóng)新堂看見了,急忙跑上樓去拿創(chuàng)口貼和一盆溫水,然后再跑下樓來(lái),把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)口貼!皼]事了,我們又可以玩了”農(nóng)新堂溫柔地說。頓時(shí),我感到一股暖流流進(jìn)我的全身。從這里,看出他不但聰明,而且樂于助人。

      你們說,這么好的同學(xué),我能不喜歡他嗎?

      水徑小學(xué)三年級(jí):曾銘佳

      范文二:我熟悉的人

      我有一個(gè)好朋友叫程想。

      我們是在一個(gè)星期天的下午認(rèn)識(shí)的,因?yàn)槭乔缣欤覌寢屢苍谀莾,見程想一個(gè)人就對(duì)我說:“駿駿,和這個(gè)小朋友下盤棋吧。”于是,我趕快從店里把象棋拿出來(lái)。媽媽親切地問:“小朋友,你叫什么名字?”程想說:“我叫程想,程是工程的程,想是想象的想!

      下棋了,我認(rèn)真的看著全盤棋,他像是害怕似的直冒汗,我下一步,他滴一滴,因?yàn)樗毂晃掖蛑欣项^子(將軍了),然后,我左沖右擋,程想被我打的落花流水,老帥被將了。他氣的三尺高不服。于是又對(duì)殺了一盤,我又贏了。正當(dāng)我得意地笑時(shí),程想的“火山”爆發(fā)了,見我就打,于是我趕快和他玩起“捉人”的游戲,我左躲右閃,一次次的避開了他的進(jìn)攻。后來(lái),我沒體力了,程想就捉著我了。唉!這個(gè)程想,他不打我,你知道怎么辦嗎?他把我當(dāng)馬騎,我也氣的“火冒三丈”,我迅速地轉(zhuǎn)身,使勁的想要抓住他,他見我轉(zhuǎn)身,就飛快地逃跑,我緊緊地跟著,大聲地叫著,最終,還是抓住了他。

      我們就這樣在追追打打中建立了友誼,以后我們每天都會(huì)在課后玩上一玩,鬧上一鬧。和他認(rèn)識(shí)真讓我難忘,真是不打不相識(shí)。

      江西省萬(wàn)年縣第二小學(xué)三(6)班三年級(jí):鄭子駿

      范文三:我熟悉的人

      我有很多很多熟悉的人,但我最熟悉的人還是我的表妹翁梓燃。

      她今年五歲了,她的眉毛彎彎的,眼睛小小的,鼻子高高的,嘴巴小小的,像櫻桃一樣。她的頭發(fā)很長(zhǎng)很長(zhǎng),每次她的媽媽都幫她扎很漂亮的辮子。她非常喜歡畫畫,每次我去她家玩的時(shí)候,她總是送給我兩三張她畫的畫,而且畫得都很好。有一次,我們約好了去兒童世界玩,我到了她家,看到她在畫畫,我叫她趕快走吧,她好像沒聽見一樣,專心致志地繼續(xù)畫她的畫。我又催她快一點(diǎn),“好,馬上就可以了!彼钢姳恚霸俚任椅宸昼。”我在旁邊等啊等啊,五分鐘過去了,妹妹的畫終于畫完了。她把自己的畫小心翼翼地裝起來(lái),我們一起開開心心的去兒童世界玩了。

      妹妹真的很喜歡畫畫,她畫的東西連我都畫不出來(lái),而且畫什么像什么,我的妹妹真厲害!我也要像她一樣學(xué)會(huì)畫畫,還要比她畫的得更好。

      三年級(jí):與你有約

      范文四:我熟悉的人

      我熟悉的人是我們班的班主任趙老師,一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,穿著一身深藍(lán)色的西裝,相貌平平,瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。

      趙老師上課的時(shí)候,她那雙明亮的眼睛不放過任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語(yǔ)文課,我東張西望,趙老師看見了,嚴(yán)厲的用眼睛看著我,好像暗示我說:“要專心聽講!”我看見老師的眼睛,馬上就坐好了,認(rèn)真地聽老師講課。下課后,趙老師來(lái)到我身邊說:“上課要專心聽講,不要到處看!蔽衣犃耍瑧M愧的低下了頭,說:“老師,我知道了,以后我一定要專心聽講!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑。

      這就是我熟悉的趙老師,也是我喜歡的一位老師,我永遠(yuǎn)忘不了她。

      三年級(jí):伊伊521

      范文五:我熟悉的人

      我最熟悉的人就是媽媽。我的媽媽有一雙不大但很會(huì)說話的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。在我很小的時(shí)候,媽媽用乳汁哺育了我,在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候,媽媽總是用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說:“兒子,勇敢點(diǎn)!比缓罄业氖郑浑x左右。在媽媽的呵護(hù)下,我漸漸的長(zhǎng)大了。

      我的媽媽可能干呢!他擦玻璃的時(shí)候,只要一盆水、一塊抹布、一張舊報(bào)紙。只見她纖細(xì)的手在玻璃上飛舞,一眨眼的功夫,玻璃就變的锃亮锃亮。媽媽的拿手好菜是糖醋土豆絲。每當(dāng)媽媽做這道菜時(shí),我總是迫不及待的圍著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的樣子,總會(huì)對(duì)我說:“兒子,快洗手吧,香噴噴的土豆絲馬上就要出鍋啦!”只聽見菜刀和案板碰撞的聲音,當(dāng)我再來(lái)到廚房時(shí),那顆圓圓的土豆早已變成了均勻的細(xì)絲。一番烹炒之后,一盤酸甜可口的土豆絲就擺上了飯桌。

      媽媽的辛苦在我的心里留下了深深地印記,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。

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