【實用】三年級作文匯編7篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
陽光下,向日葵迎著太陽爭先恐后地開放,無論風雨再大也不低頭,那是因為它們懂得堅持!
那是一個風和日麗的午后,我與往常一樣去畫室學畫畫。“今天,我們畫向日葵!饼R老師說道。我拿出紙和筆,對著桌上的向日葵比劃了半天,終于開始畫了!一個圓圓的.圈,邊上加上一大片一大片的花瓣,接著,就是畫下面長長的根,“呀!”我不小心把根畫粗了!我連忙跟老師說,老師叫我翻一面重畫,可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過的紙上畫我的大作,但老師說的話,我又不能違背,只好翻了一面,又開始畫了,但這一次,我只是隨便亂畫,毫不在意向日葵一些細小的部分。齊老師走了過來,說我在亂畫畫,我生氣極了,說道:“那我就不畫了!”可老師卻又拿了一張紙,讓我重畫,這下我的氣一下子就消了,拿起筆,小心翼翼地畫著,生怕畫錯了那個地方,畫好了!我又開始上色,畫了好一會兒,終于畫好了!我看著畫,滿意的笑了笑。
我仿佛看到了向日葵在笑著對我說:“你真棒,不要為了一點小事兒不開心,而放棄,堅持就是勝利!”
三年級作文 篇2
今天科學課上老師捉來蝸牛,讓我們觀察它的樣子、動作和特點,以及它是用身體的哪個部位爬行的。我捉起一只蝸牛,把它放到一塊已準備好的玻璃片上,拿起放
大鏡仔細觀察起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋形的,殼口有一點點透明,后面就不透明了,有人侵犯它的時侯,蝸牛就會把頭縮進殼里保護自己,不動的時侯,它也可以在殼里好好的休息,真是一舉兩得!它的頭部有四條觸角,觸角上的兩個小黑點就是它的眼睛,我用手輕輕地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了壞人,立刻逃了回去,但沒過一會,它又伸出來了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛頭部有個很小的'洞,老師告訴我們說:“這就是它的嘴,而且它的嘴里有三萬多顆小牙齒,就是紙盒也能咬破!眲e看這蝸牛小,還真是厲害!
老師還告訴我們說:“蝸牛殼下的地方就是它的”腹部“,”腹部“中間很厚,邊上很薄,腹部上還長著一種能動的腹足!蔽疫發(fā)現(xiàn),蝸牛在在爬行后會留下一條長長的液體,經(jīng)過老師的講解,我也明白了:那是它分泌出來的黏液,可以在爬行時減少摩擦,不讓自己的底部受到傷害,還有利于前行。
一節(jié)課下來,一條小小的蝸牛讓我們學到了不少知識,我發(fā)現(xiàn),只要我們有心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,也會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!
三年級作文 篇3
自從烏龜上次贏了兔子,就成了森林里的英雄。
森林里的刺猬不服氣,說:“我要想一個妙計讓烏龜出丑。”第二天,刺猬找烏龜兄弟比賽!拔覀儽仁裁促惸?”烏龜兄弟問刺猬。刺猬說:“我們比滾山坡”。烏龜兄弟商量了一下,說:“好吧,我們就比滾山坡!
這件事傳遍了森林,很多動物都來圍觀。比賽還沒正式開始,誰知刺猬竟先下手為強,率先滾下山坡。圍觀的動物,有些說:“烏龜快滾啊!”有些動物說:“刺猬真聰明,先下手為強!睘觚旍`機一動,巧施妙計他們抱在一起滾下山坡。動物們看得都目瞪口呆了。動物們紛紛議論起來,有些動物說:“烏龜兄弟真聰明!庇行﹦游镎f:“烏龜兄弟滾的速度比刺猬快好幾倍!边有一些動物說:“是啊烏龜兄弟德速度像腳下生了風似的,一溜煙的滾了下去!睘觚斝值芤幌伦幼飞狭舜题L著滾著,刺猬一不小心竟然撞上了大樹,暈了過去。等它醒來,烏龜兄弟早在終點等著他了。
結果,可想而知,當然是我們的烏龜兄弟贏了,而刺猬這次輸?shù)腵也是心服口服了。從此,烏龜兄弟在森林里更受動物們的喜愛了。
三年級作文 篇4
很快就要到婦女節(jié)了,我打算為媽媽做點事情。
周一中午,我和媽媽一起學英語。到了下午,我偷偷地做了些物品,打算3月8日那天把媽媽的房間好好布置一番。
我做了一些三角形的彩色卡片,有“媽媽”、“快”、“樂”、“!、“節(jié)日”,連起來就是“祝媽媽節(jié)日快樂”。我還做了一張感謝卡,上面寫滿了我對媽媽的.感激,還畫了好多紅色的心來裝飾。晚上,我在爸爸的手機上設置了一個備忘錄,用來提醒我。
周五,等媽媽睡著了,我把三角形的彩色卡片掛到墻上,賀卡放到桌子上,把一張寫著“媽媽,請玩”的卡片放到電腦桌上,“媽媽,請吃”、“媽媽,請喝”的卡片放到餐桌上……
周六,爸爸的手機早早地就響了,我從床上爬起來,把媽媽請到客廳里。媽媽看到我的布置,感動得哭了,說:“豐年長大了,知道照顧媽媽了。”
祝媽媽節(jié)日快樂!
三年級作文 篇5
我的老奶奶今年92歲了,可是依然精神很好,走路都不用拐杖。還時常給全家人做飯呢。
老奶奶一個最大的特點,就是愛節(jié)約。
老人家是從舊社會過來的。就是從小缺吃少穿,養(yǎng)成了她一切物質(zhì)的特別珍惜。比如在我們吃飯時,她從來不讓我們隨便剩下飯菜。就是剩下的菜,再一頓必然熱熱再吃。有時候爺爺偷偷倒掉,她就沖爺爺大發(fā)火:“你忘了你小時候三天光吃麥蒿的'時候了,好了瘡疤忘了疼了,這糧食來得容易么,就任意糟蹋!睜敔斁拖駛做錯了事的孩子,紅著臉任憑老奶奶數(shù)落。
家人穿了多年的舊衣服,老奶奶從來不讓扔掉,她很仔細,把每個人的衣服都洗得干干凈凈,疊得整整齊齊,放在不同的位置,每逢干活時,她就督促換上。
對于用電,老奶奶還是家里的“檢查員呢。要是天不黑就開燈,她是決不讓的,馬上讓關掉。她將常說:”過日子就得精打細算!
三年級作文 篇6
一只烏龜生活在一條美麗又清澈的小河里。河面上微波粼粼,青青的水草輕輕搖曳著。魚兒們是烏龜?shù)呐笥,它們在河水里嬉戲打鬧,真開心!
有一天,河邊新建了一個工廠,他們把一根又粗又長的水管伸進河里,日夜不停地排放著廢水,把河水染黑了。河水變得又臟又臭,大家聞得頭都暈了。魚兒們喝了這樣的水,有的肚子疼得直打滾,好像肚子里有孫悟空在踹;有的皮膚都爛掉了,魚兒一條接一條死亡了。烏龜看了好揪心。烏龜實在太餓了,吃了一丁點水中的食物,肚子疼的要命,它知道自己也活不下去了。
正在這時,烏龜看見一根長長的魚線沉下來了。烏龜趕緊拿出筆和紙,寫了幾句話:“人類。∮捎谀銈兒鷣y排放污水,這條河已經(jīng)不能生活魚類了,請你們趕快行動,救救我們吧!”寫完后,烏龜一手緊緊攥著魚線,一手抓著這封信。魚線緩緩上升了,烏龜被甩到了草地上。奄奄一息的.烏龜掙扎著隊釣魚的人說:“請把這封信送給你們的環(huán)保局長。”說完,烏龜就死了。釣魚的人急忙跑去環(huán)保局。
局長一看,非常震驚,馬上派人去把那家工廠關閉,再派去清理河水。他還嘉獎了這位舉報的人呢!
三年級作文 篇7
她今年12歲了,圓圓的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下長著一張小嘴巴,她說話時會露出雪白的牙齒。
她很可愛也很漂亮,我很愛和她玩。她也深得老師的信任與喜歡,她的成績很好,在班上名列前茅,讓我很羨慕。她很愛看書,每當身邊的人買了一本與學習有關的書,她都會借著看。我們都很奇怪,為什么她每天活的像個神仙一樣無憂無慮的,沒有一點煩惱。當然她也很喜歡看玩笑(被我?guī)牡模?/p>
她的作文寫得很好,我每次等作文本發(fā)下來都要搶她的看。沒辦法…作文寫得這么這么好!
她是六年級才轉(zhuǎn)過來的,我們對她一直都很友好!罢l不和她做好朋友真是腦子摔壞了”這是我說的一句對和她做朋友的評價。因為她很講義氣,從來不給我們抄作業(yè),特別是數(shù)學作業(yè)。一開始還懷疑她是故意不給我的,是針對我一個人的`,后來才發(fā)現(xiàn)她是不喜歡別人抄作業(yè)。
她還是個熱愛生活的人,熱愛學習的人(這點不用我說)是一個充滿愛心的人,也是我最最敬佩的人。
猜出她是誰了嗎?告訴你們吧!她就是譚薇!很意想不到吧!