實(shí)用的三年級(jí)作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
長(zhǎng)大，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一段不同的經(jīng)歷。是蛻變，從無(wú)知的兒童長(zhǎng)到成熟穩(wěn)重的大人；是拼搏，為自己的幸福去奮斗；是迷茫，不知未來(lái)會(huì)發(fā)展成怎樣。同三者相比，我覺(jué)得我是屬于最后一者的。
在我這個(gè)年齡，是成長(zhǎng)中的過(guò)渡期。因?yàn)槲覀円呀?jīng)觸摸到了大人世界的門(mén)扉，已經(jīng)懂得用自己的`眼睛去看世界。
每天放學(xué)回到家中，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。做完作業(yè)后，就是做練習(xí)題，然后吃飯、看書(shū)、睡覺(jué)。機(jī)械似的生活被安排得滿滿的，井然有序。而正是這一成不變的生活，使我對(duì)未來(lái)十分迷茫。記得有一次，爸爸的朋友問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后的志向是什么？”我毫不猶豫地回答：“考上一所好的學(xué)�！�。這是我那時(shí)心中最準(zhǔn)確的回答。不過(guò)他卻一口回絕了我：“不不，我是問(wèn)你長(zhǎng)大后想干什么？比如警察、醫(yī)生什么的。”我頓時(shí)迷惑了，難道我長(zhǎng)大以后不是考上好的學(xué)校，然后順利畢業(yè)嗎？從那以后，我就總是問(wèn)自己：“你長(zhǎng)大后的志向是什么？”可是就是找不到肯定的答復(fù)。
每當(dāng)我面對(duì)那堆積如山的作業(yè)時(shí)，心中總是冒出一絲惆悵，一絲迷惘。難道以后就一直這樣下去嗎？久而久之，我開(kāi)始對(duì)長(zhǎng)大迷茫，再由迷茫演變成了恐懼，一直縈繞在我心頭。
直到有一天，我在一本好書(shū)中找到了一句最好的答復(fù)：未來(lái)掌握在自己手中。我覺(jué)得這句話真好。從那時(shí)開(kāi)始，我不再恐懼長(zhǎng)大。
三年級(jí)作文 篇2
今天像往常一樣，媽媽去上班，我在家做作業(yè)。還是像往常一樣，媽媽下班回來(lái)了。
一進(jìn)門(mén)，媽媽就看到冰箱下面的地上一大堆的水，開(kāi)口就是一句：“晨晨，是不是拿棒冰冰箱又沒(méi)有關(guān)好？”
“沒(méi)有啊，我今天沒(méi)有吃過(guò)棒冰呢！”我探出小腦袋慢吞吞地說(shuō)。
“還沒(méi)有，你看這一堆的水，又要撒謊嗎？你不知道我上班很累嗎？”媽媽的聲音更大了。
“我就是沒(méi)有�！蔽乙舱酒饋�(lái)朝媽媽吼了一聲，“我……”
“啪！”媽媽的五指山重重地印在我的臉上，“你為什么就是改不了撒謊。”
我跑了出去，臉上火辣辣的，心里卻像被刀割一樣的疼。淚水像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)。為什么？媽媽就不能聽(tīng)我解釋?zhuān)瑸槭裁�？媽媽就不相信我，還打我！我的'心好疼、好難受！
我一邊跑一邊哭，外面好熱，我冒著烈日，臉上已經(jīng)分不清是汗水還是淚水，咸咸的流下來(lái)，濕透了衣服。明明是炎熱的夏天，我的心卻像被冷水潑過(guò)一樣的冷，多么希望媽媽能追出來(lái)。
我停下腳步，蹲下來(lái)，望著跑出來(lái)的方向，媽媽還是沒(méi)有來(lái)找我。淚水又忍不住流了下來(lái)，媽媽?zhuān)瑸槭裁茨悴幌嘈盼�？媽媽�(zhuān)瑸槭裁茨悴宦?tīng)我解釋?zhuān)繈寢專(zhuān)裉煨^(qū)停了一天的電……
三年級(jí)作文 篇3
如果你要問(wèn)我最喜歡什么節(jié)日，我就會(huì)毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié)，我記憶猶新。
這一天我是在外婆家過(guò)的，我十分得快樂(lè)。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來(lái)使人垂涎欲滴。湯圓這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢？媽媽告訴我，原來(lái)它長(zhǎng)得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。
現(xiàn)在，我們可以開(kāi)始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來(lái)甜甜的`，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個(gè)。湯圓就似它的名字一樣，團(tuán)團(tuán)圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見(jiàn)一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊(duì)伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。
雖然元宵節(jié)過(guò)去了，但這美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
三年級(jí)作文 篇4
語(yǔ)文考試以后，我收拾起文具來(lái)，我發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的橡皮不見(jiàn)了。那可是我最喜歡的“熊二”橡皮，它的表面是“熊二”的頭像，甜甜地對(duì)著我笑。我急得如熱鍋上的螞蟻，把書(shū)包和文具盒翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到橡皮。內(nèi)心焦急的我趕緊問(wèn)周?chē)?同學(xué)看見(jiàn)沒(méi)有，但他們都說(shuō)沒(méi)。
下午，我看見(jiàn)坐在我后面的韓璟怡有一塊和我一模一樣的橡皮，我二話不說(shuō)就奪了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“我的橡皮怎么跑到你那兒去了?”她只是動(dòng)了動(dòng)嘴唇，沒(méi)說(shuō)什么。
晚上讀書(shū)的時(shí)候，我突然看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)里夾著一塊橡皮，原來(lái)我誤會(huì)韓璟怡。我趕緊給她打了個(gè)電話，并誠(chéng)懇地道歉。但她只是笑笑說(shuō)：“那塊橡皮就送你吧，誰(shuí)讓我們是朋友呢!”我的眼里頓時(shí)流出兩行眼淚。
這塊新橡皮使我明白了一個(gè)道理：“比海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!”
三年級(jí)作文 篇5
西瓜，提起這個(gè)名字，大家都應(yīng)該很熟悉。但，人也有欺騙的時(shí)候；瓜也有不甜的時(shí)候；啥時(shí)商販才能走出欺騙的怪圈？
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我被媽媽叫去買(mǎi)西瓜了！到了賣(mài)西瓜的地方，我問(wèn)清賣(mài)價(jià)后，請(qǐng)老板為我挑一個(gè)好瓜。老板拿起一個(gè)西瓜左拍拍右拍拍，挑了幾個(gè)西瓜后，終于拿起一個(gè)西瓜對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)瓜好！”我聽(tīng)后，問(wèn)了老板多少錢(qián)后，付了錢(qián)，滿意的提起西瓜走了。
可是……可是……我回到家把瓜切開(kāi)，竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)瓜是一個(gè)生瓜。暈！為啥現(xiàn)在的人思想都這么不健康，老是想去騙別人的錢(qián)，思想真不道德！難道我們小孩子的錢(qián)真這么好騙嗎？回答：不！要想使瓜甜只有一個(gè)辦法：那就是首先要有一顆誠(chéng)實(shí)的心！自己的'良心很重要，做什么事首先要對(duì)得起自己的良心！相信我，心誠(chéng)才會(huì)使瓜甜！
祝同學(xué)們?nèi)巳擞幸活w誠(chéng)實(shí)的心，深得長(zhǎng)輩和同學(xué)的信任！
瓜甜了�。�！快來(lái)嘗嘗啊，好甜的瓜��！
三年級(jí)作文 篇6
你好，我的名字叫“歌”，歌唱的基因是我那從未謀面的母親留給我的唯一遺產(chǎn)。在我的一生結(jié)束之前，我要把這個(gè)故事送給你，Boy。
黑暗的四年，我想念陽(yáng)光，想得身上每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂，我很渴望唱歌，渴望到在在心里演戲了一萬(wàn)遍。
羽化的那一天“完美”得無(wú)懈可擊，我感覺(jué)到了光明。淺淺寸光、斑斑樹(shù)影。我唱起自己的第一個(gè)音符。在你耳朵里大概只是吵鬧枯燥的“知了”，但我是那樣的熱愛(ài)聲音，我空前興奮起來(lái)，把自己的生命融在那歌聲中，或悠揚(yáng)明快，或婉轉(zhuǎn)低沉，或激情昂揚(yáng)。我放聲歌唱、舞動(dòng)、跳躍，我仿佛處于一個(gè)完美的夢(mèng)中！是的，完美！也許在你看來(lái)，這個(gè)羽化的過(guò)程充滿了挫折，頂多算是成功，但是它與我四年的夢(mèng)想百分之百重疊了。所以我愛(ài)它。
我是游客，是流浪者，我在世界上流連。我見(jiàn)過(guò)最燦爛迷人的油菜花，見(jiàn)過(guò)碧藍(lán)如洗，萬(wàn)里無(wú)云的天空，見(jiàn)過(guò)高聳入云，在陽(yáng)光下閃著七彩琉璃光的摩登大廈，見(jiàn)過(guò)楊柳依依，波光閃爍的江南風(fēng)韻……我在每一處留下了我的足跡，留下了我的音韻，我的歌聲。是的，boy，你的'生命比我長(zhǎng)，你可以看到我無(wú)福見(jiàn)到的海、森林、火山、瀑布、村莊，然而你從沒(méi)有為自己的生命數(shù)過(guò)倒計(jì)時(shí)，從沒(méi)有像我這樣地?zé)釔?ài)一樣?xùn)|西，從沒(méi)有肆無(wú)忌憚地享受大自然的懷抱，所以你還是一個(gè)男孩，沒(méi)有長(zhǎng)大。你得天獨(dú)厚，卻不知道如何擁抱自然，讓你的人生富有意義。
我遇見(jiàn)你的時(shí)候，還有五天時(shí)間。你不快樂(lè)，你罵我吵，然而我知道你很善良而聰慧，你只是需要人點(diǎn)亮你，幫助你，你不捉我，不壓我，甚至和我說(shuō)話。所以，我放棄了旅行，我想，我余下的生命還可以做更有價(jià)值的事情。
謝謝你給我的小家。你和我是如此地投緣，我本以為你會(huì)無(wú)法與我交流呢。Boy，你讓我第一次生出了對(duì)生命的不舍，因?yàn)槲蚁肱阒�。我老了，我的生命就要到盡頭，然而我還有太多東西來(lái)不及告訴你，所以，我給你寫(xiě)了一個(gè)故事，你會(huì)懂它的，是嗎？
Boy，我要用我的生命幫助你、愛(ài)上你，以前心里只有歌唱，現(xiàn)在還有你。
哦，笑一笑吧，快樂(lè)一點(diǎn)，不要為我難過(guò)，我只是到另一個(gè)世界陪你唱歌，寫(xiě)下人生的樂(lè)章。
三年級(jí)作文 篇7
一天，吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫丁丁到廚房里拿兩個(gè)盤(pán)子過(guò)來(lái)。丁丁拿著盤(pán)子，邊走邊玩，一不小心，手里的盤(pán)子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，這是他的表哥強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)到了響聲，急忙跑了出來(lái)，看著地上摔碎的盤(pán)子說(shuō)：“真可惜!”丁丁說(shuō)：“盤(pán)子爛了，只能扔掉�！闭f(shuō)完，彎下腰撿起了盤(pán)子。強(qiáng)強(qiáng)若有所思的想了想，急忙勸道：“別扔，我有一個(gè)好辦法，你去幫我找一些顏料和毛筆�！�
丁丁聽(tīng)了強(qiáng)強(qiáng)的話將信將疑的問(wèn)道：“這還有用嗎?”強(qiáng)強(qiáng)笑了笑說(shuō)：“暫時(shí)--保密!我自有妙計(jì)，等會(huì)兒一定讓你大開(kāi)眼界�！�
丁丁找來(lái)了毛筆和顏料，只見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)像變戲法似的，在盤(pán)子上左一筆、右一筆得畫(huà)著，不一會(huì)兒，丁丁喜出望外的.叫了起來(lái)：“哇!我看出來(lái)了，你畫(huà)的是一條魚(yú)，可是他的嘴在哪兒呢?”強(qiáng)強(qiáng)指著盤(pán)子摔碎的那個(gè)角說(shuō)：“看，這像什么?”丁丁驚喜的叫道：“像嘴�！弊詈螅瑥�(qiáng)強(qiáng)還用彩色毛線在盤(pán)子的四周作了裝飾，又用同樣的方法做好了另外一個(gè)，接著把它們掛在了墻上。
強(qiáng)強(qiáng)指著墻上持的這兩個(gè)裝飾品對(duì)丁丁說(shuō)：“這是不是一個(gè)兩全其美的好辦法呀?”丁丁說(shuō)：“哥哥你真聰明，還會(huì)變戲法�！睆�(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我這不是變戲法，我是變廢為寶。”
三年級(jí)作文 篇8
清明節(jié)時(shí)走在鄉(xiāng)間路上，正是油桐花開(kāi)的時(shí)候，一朵朵帶淡紫色的小花開(kāi)在那樹(shù)尖，看著看著，我的眼中不由泛酸，讓我想起了那一年。
想到這，淚水已經(jīng)在我的眼腿里轉(zhuǎn)圈了。還記得是六、七歲時(shí)，我背著書(shū)包到老家玩。
回到家時(shí)整理書(shū)時(shí)才發(fā)現(xiàn)：書(shū)包里多了一些餅干和一個(gè)盒子，打開(kāi)一看，頓時(shí)撲來(lái)一陣油香，呀！是我最?lèi)?ài)吃的南瓜粑粑！連忙咬一口香香的，甜甜的，甜到心里頭了。一定是奶奶做的。
媽媽湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“芮芮，看你奶奶多疼怎，我平時(shí)要她做給我吃，她都覺(jué)得麻煩�！�
有次奶奶要做南瓜粑粑招待客人，我閑著沒(méi)事干，奶奶便要我看著火。我坐在灶旁看奶奶做粑粑：先用刀把一截南瓜的皮削了，動(dòng)作很快，不用想，奶奶年輕時(shí)動(dòng)作有多麻利了。然后把南瓜切好，煮好，把湯都倒出來(lái)。做這些事情好像只要一眨眼就完成了。接著把南瓜放進(jìn)面粉里揉面，動(dòng)作是多么熟悉！好像每天都在重復(fù)這個(gè)動(dòng)作一樣。最后把和好的面捏成半圓形，用桐葉包起來(lái)，放到蒸籠里蒸一個(gè)多小時(shí)，南瓜粑粑就可以出鍋啦！我向奶奶問(wèn)桐葉是哪兒來(lái)的，奶奶競(jìng)說(shuō)要走十幾里泥濘的山距，到小樹(shù)林里才可以找到。我驚訝了，做個(gè)粑粑竟要費(fèi)這么多精力！
如今，再想吃到奶奶做的'粑粑已經(jīng)不可能了。好懷念那種味道呀！有著滿滿的愛(ài)，昆誰(shuí)都做不出的。
在回家的路上，那嬌嫩的小花又映入我的眼簾，此時(shí)，很多種滋味在我的心頭盤(pán)旋，最后只定下來(lái)了一個(gè)字—愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇9
做值日的時(shí)候，小紅不小心碰翻了放在凳子上的一盆水，水打翻了。小紅“啊”的一聲叫，驚著了丁丁和冬冬，他們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)小紅把水打翻了。
丁丁放下黑板擦，心里想：小紅真粗心，把一盆水給打翻了，我得去告老師。想到這里，丁丁連忙向辦公室跑去。冬冬卻想：水打翻了，該怎么辦？用拖把把流動(dòng)的水拖掉，對(duì)。想完，冬冬向教室后面跑去。小紅抓著后腦勺，不知該怎么辦。冬冬從衛(wèi)生柜拿來(lái)了拖把，又重新接了一盆水，開(kāi)始拖了，冬冬拖啊，擰啊，忙個(gè)不停。小紅看見(jiàn)冬冬在拖地，眼睛一亮，看見(jiàn)那只被翻倒的凳子，就拿出一塊抹布擦起來(lái)。
這時(shí)，丁丁和老師急沖沖地走進(jìn)教室，看到的卻是冬冬在拖地，小紅在擦凳子。老師舉起大拇指說(shuō)：“小紅、冬冬你們真是自己的`事情自己做的好孩子�！崩蠋熡謸崦《〉念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要向小紅和冬冬學(xué)習(xí)，自己能解決的問(wèn)題自己解決�！倍《〉拖铝祟^。
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