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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-02 06:37:01 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的三年級(jí)作文合集6篇

    三年級(jí)作文 篇1

      9月9日 小雨 星期日。

      今天我起得比雞早。因?yàn)槲医裉煲獏⒓忧逑闱藭ìF(xiàn)場(chǎng)賽。我的心情既緊張又好奇,緊張的是我是第一次參加這種大型比賽。好奇的是千人書法現(xiàn)場(chǎng)賽是怎么樣的一個(gè)場(chǎng)景呢?

      媽媽冒著蒙蒙細(xì)雨把我送到文廟比賽現(xiàn)場(chǎng)。我先找到帶隊(duì)老師領(lǐng)取參賽。接著排隊(duì)簽到。簽完到,我們進(jìn)入大殿。大殿里面早已經(jīng)人山人海。 大殿中央擺放著幾百張桌椅,場(chǎng)面非常壯觀。

      這時(shí),主持人喊道:“請(qǐng)參加清溪墨香書法大賽的同學(xué)到前面來集合,一組排左邊,二組排右邊。排完隊(duì)后,我們有序地找到了自己的.座位。突然,雨越下越大 ,好像在為我們加油。 主辦方只好讓我們把 桌椅往側(cè)殿移,家長們也都幫來幫忙搬。主持人的聲音又響起來了!罢(qǐng)家長們退出比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽馬上開始。”主持人說了一些比賽規(guī)則和比賽事項(xiàng)后,發(fā)給我們兩張比賽作品紙和一張紙貼。我們一組的是寫兩首五言絕句。同學(xué)們拿到作品紙和字貼時(shí),都認(rèn)認(rèn)真真地拿出自己的看家本領(lǐng)。

      時(shí)間過得飛快,一個(gè)小時(shí)的緊張書寫就過去了。我選了一張我最滿意的作品交了上去。不管有沒有得獎(jiǎng)我都很開心,因?yàn)槲艺J(rèn)真的去完成了。

    三年級(jí)作文 篇2

      瓦藍(lán)瓦藍(lán)的未來天空下,像棉花似的白云在悠閑地散著步,翠綠的青山連綿起伏,像一條條翠色的玉帶。一彎彎碧水清澈見底,沒有一點(diǎn)漂浮物。太陽出來了,一道道金光照在水面上,波光粼粼,十分美麗。

      整個(gè)世界都發(fā)著光發(fā)著亮!空氣清新,鳥語花香,野果掛滿了枝頭,動(dòng)物們?cè)跉g快地玩耍。

      半空中,飄著各種蒲公英形狀,鮮花形狀的飛行器,人們坐著或躺著聊天,玩耍,喝茶喝咖啡,看書……未來世界,汽車已經(jīng)被淘汰了。替代的是各種無污染的高靈敏度的飛行器。

      沒有任何高樓大廈,有的只有各種綠色和星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮花。未來的人們和自然已和諧融洽,都是純自然的房子。根據(jù)自己喜愛的環(huán)境,你們可以選擇樹林里的'樹屋或花屋、山坡上的石頭屋、草原的蘑菇屋或草屋、海邊的海螺屋或貝殼屋、天空中的云屋等等。最大的能源取自地核能,所有房子的外表面都有太陽能、風(fēng)能、光能、雨能等的采集儲(chǔ)存系統(tǒng)!人們的日常物品都是用可回收材料,分類處理,循環(huán)使用。沒有了成堆的白色垃圾,沒有了霧霾,沒有了污水!

      這樣的未來世界是不是讓我們?nèi)f分期待?

    三年級(jí)作文 篇3

      一天下午,同學(xué)們像往常一樣高高興興地走在回家的路上,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地聊著天。突然“啊——”的一聲驚叫,把大家嚇了一跳。一口無蓋井里傳出呼救聲,同學(xué)們這才知道王剛掉進(jìn)井里了。力力和明明連忙伸手去救他,怎么也抓不著他的.手。正在這時(shí),紅紅拿來一根竹竿,才把他拉了上來。

      回到家,媽媽看到他的樣子,心疼地說:“孩子啊,你在哪受了這么多傷?”王剛把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽嘆了一口氣,說:“無蓋井害死人!”晚上,王剛翻來覆去睡不著,躺在場(chǎng)上想:這次是我掉下去了,下次如果別人掉下去了,那該怎么辦啊!想著想著,他撥通了三個(gè)好朋友的電話,明明說他家有一塊大木板,力力說他家有一個(gè)大筐,紅紅說他家有一管紅顏料和一支粗毛筆,王剛家有一大卷膠帶。第二天早上,他們把筐扣在無蓋井上,在木板上寫上了“小心危險(xiǎn)”四個(gè)鮮紅的大字,又用膠帶把木板纏在了筐上,大功告成。

      他們看著這個(gè)警示牌,心想:再也不會(huì)有人掉在這個(gè)井里了。他們互相看了看,開開心心地上學(xué)去了。

    三年級(jí)作文 篇4

      一天早上,我剛睜開眼睛,就發(fā)現(xiàn)很冷。好冷!我趕緊把頭縮進(jìn)被窩。直到媽媽叫我起床,我才慢慢穿上衣服起床去洗漱。媽媽看到我,說:“咦?你怎么穿這么少?今天已經(jīng)入冬了呀!薄笆裁?入冬了?”我朝著鏡子哈一口氣。哇!好白好白,都可以在上面畫畫了。等我出了門,我就發(fā)現(xiàn)外面真的是冷酷無比。北風(fēng)吹起來了,就像皮鞭似的抽打著世界,像雄獅一般朝人們怒吼,不盡不休。街上的人們一個(gè)個(gè)都裹上了大衣,像粽子一樣在路上慢慢挪動(dòng)。樹上的葉子也都掉光了,再也看不見綠色了。突然,下起了小冰珠,漸漸得變成了小雪花,再后來鵝毛大雪下起來了。大片大片的雪花在空中慢悠悠地飄著,像一個(gè)個(gè)穿著白色衣裙的小天使從天而降。不一會(huì)兒,整個(gè)大地就覆蓋上厚厚的白雪,輕柔松軟,潔白無瑕。放眼望去,雪白的茫茫大地非常漂亮。后來,等太陽出來了,小雪花不見了,但是還是有雪的痕跡-冰的'小露珠,露珠被陽光一照,就變成一個(gè)一個(gè)小太陽,真是漂亮極了。

      我終于找到了媽媽說的“入冬”,原來冬天現(xiàn)在就在我的身邊。

    三年級(jí)作文 篇5

      我和小伙伴們一起來到風(fēng)景秀麗的大堰游玩。這里山清水秀,溪水清澈見底,小魚們搖著尾巴在小溪中玩耍。哈哈,今天我們的一項(xiàng)“任務(wù)”,就是抓小魚。

      我卷起褲腿,跳進(jìn)水里,小魚們看到我們都嚇跑了,不過我們有更好的辦法來“對(duì)付”它們。我拿來一只能漏水的塑料籃,在里面放了些米飯。哈哈,小魚們都經(jīng)不住美食的誘惑,搖頭擺尾地游了過來,當(dāng)它們游進(jìn)我們?cè)O(shè)好的“陷阱”時(shí),我使勁一提。啊,一條小魚被我抓到了,我興奮地和小魚一樣搖頭擺尾地跳起舞來。哎呀,一不小心,小魚掉進(jìn)水里了,真是樂極生悲。

      我用同樣的'方法再重新抓魚,嘿嘿,又抓到一條,這回,我小心翼翼地把小魚放進(jìn)杯子里。不一會(huì)兒,我就抓了好多好多的小魚。

      我想把它們養(yǎng)在我們家的魚缸里,每天看它們游玩?墒,媽媽說:“小魚離開了小溪,很快就會(huì)死去的,我們還是把它們放回小溪吧!”我聽了媽媽的話,戀戀不舍地把我抓來的小魚都放回了它們自己的家。

    三年級(jí)作文 篇6

      有一天,大象、豬和狗在樹下議論紛紛。

      大象說:“你們看,我的鼻子那么長,可以幫人們搬木頭、澆花草,所以我的鼻子最好!

      豬說:“人們是從我的鼻子上得到啟示的,才發(fā)明了防毒面具,所以應(yīng)該是我的鼻子最好!

      狗說:“雖然我的視力不太好,但是我的鼻子很靈敏,不管什么氣味都會(huì)被我的鼻子聞到,我可以幫警察叔叔破案,所以應(yīng)該是我的鼻子最好!

      它們互不相讓,吵個(gè)不停,都認(rèn)為自己的鼻子是最好的。

      這時(shí),老黃牛正好路過,聽見它們?cè)诔呈裁,就走過去把他勸開,問清楚后,說:“你們不要吵了,沒有最好的東西,只有更好的。你們的鼻子各有各的長處和短處,你們不能只看到自己的長處而看不到自己的.短處,要取長補(bǔ)短!贝笙蟆⒇i和狗聽了老黃牛的話,不再吵了。

      任何事物都有好的一面和不好的一面,因此,我們不能只看到自己的長處,還應(yīng)該要看自己的短處,做到揚(yáng)長避短。

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