實(shí)用的三年級(jí)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
有一只神氣十足的狗，他對(duì)自己的要求很高：穿得時(shí)尚，吃得健康，就連住的地方，也是經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選的，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考察，他把家安在了水木花都。
他也算得上是一只盡忠盡職的狗，可偏偏染上了睡懶覺的壞習(xí)慣。躺著睡，坐著睡，就是站著也能睡。一睡起來(lái)，就諒你敲鑼打鼓也吵不醒他。因此，他常常誤事，也就自然常受批評(píng)，原本一個(gè)不小的*官被一降再降。他也是時(shí)時(shí)刻刻提醒自己別睡著，可效果不佳。
大公雞是個(gè)熱心人，他知道了這件事后，立即上商場(chǎng)把自己打扮成一只富貴的雞，然后提著一串銅錢，打個(gè)的，去了狗家。
狗正在吃飯，聽大公雞說(shuō)能幫助他改掉睡懶覺的惡習(xí)，連忙起身邀請(qǐng)，大公雞指了指身邊的'皮箱，又笑了笑對(duì)狗說(shuō)：“在幫你之前，你得陪我出一趟遠(yuǎn)門，在這一路上，你得保我安全，不得有半點(diǎn)馬虎。這是勞務(wù)費(fèi)！”說(shuō)著，把那串亮閃閃的銅錢遞給狗，狗猶豫了一會(huì)兒，便答應(yīng)了。當(dāng)然不光是為了那串美麗的銅錢，更是為了求大公雞幫助改掉那壞習(xí)慣。
公雞走到半路，說(shuō)天色不早，要休息，就跳到了樹上，睡著了。狗呢？怕壞狐貍要吃了大公雞，又怕小松鼠來(lái)搬銅錢，就趴在樹下，瞪著大眼睛，從前面看到后面，從左面掃視到右面。夜深人靜了，狗也耷拉著腦袋，睡下了�？刹恢趺椿厥拢睦锟偛惶�(shí)，時(shí)不時(shí)地就會(huì)醒來(lái)。后來(lái)干脆把自己的耳朵貼著地面睡，只要周圍發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響，狗就能聽到，這樣，狗反而睡得踏實(shí)些了。就這樣，連續(xù)了幾個(gè)星期，漸漸地，狗每天晚上，不向四周巡視一番，便無(wú)法安然入睡，不把自己的耳朵貼在地面上，就睡不著。只要地面上傳來(lái)輕微響動(dòng)，狗就會(huì)很警覺起身，用那出了名的鼻子一嗅再嗅。
哈哈，狗愛睡懶覺的壞習(xí)慣不曉得什么時(shí)候落在路上，反正是不見了�！班膏膏浮薄巴敉敉簟贝蠊u和小狗一起歡呼著，分享快樂！
三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一群小蝦，淡黃色的身體，烏黑的眼睛，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在嘴巴兩旁忽上忽下的動(dòng)，看起來(lái)可神氣了。它的尾巴像一把小扇子，扇哪扇哪，讓水面掀起一陣陣?yán)嘶ā?/p>
經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)小蝦根本不用喂食。我擔(dān)心它們餓著，正想跑去拿面包渣喂給它們吃，媽媽看見了，連忙攔住我說(shuō)：“小蝦不用吃面包渣的'�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“那它們到底吃什么呢？”媽媽回答道：“吃水里的垃圾�！蔽伊⒖谭磫�(wèn)道：“小蝦吃了垃圾不會(huì)肚子痛嗎？”“當(dāng)然不會(huì)，它被人們稱為水生動(dòng)物里的清潔工呢！”媽媽耐心地解釋著。聽了媽媽的一翻話，我不由得對(duì)這些可愛的小蝦生出一種敬佩之情。
原來(lái)水生動(dòng)物里面也有“清潔工”，而且是這并引人注目的小蝦呢，多么有趣呀！
三年級(jí)作文 篇3
星期天媽媽不在家，到了中午我的肚子餓的“咕咕”直叫，老爸自告奮勇的說(shuō)：“今天我來(lái)掌勺�！崩习终f(shuō)話的語(yǔ)氣讓我“噗哧”一聲笑了出來(lái)。老爸掌勺還是頭一回見，能燒好嗎？
只見老爸系起圍裙，從冰箱里拿了一些西紅柿、雞蛋、韭菜、肉﹎﹎看來(lái)這次老爸可真要大顯身手了。只聽見他在廚房里“乒乒乓乓”地忙著，一會(huì)兒聽見“咯吱咯吱”的切菜聲，一會(huì)兒聽見“嗞啦嗞啦”的炒菜聲。不一會(huì)兒老爸便大聲喊到：“開飯嘍�！蔽襾�(lái)到飯桌前一瞧，嘿！一盤綠中帶黃的‘韭菜鋪雞蛋’，一盤紫盈盈的‘肉末茄子’，一大碗紅彤彤的.‘西紅柿肉圓湯’�？吹搅诉@些五顏六色的菜肴，真是讓人口水直流“三千尺”但是不知道味道咋樣，我趕忙拿起筷子每道菜都嘗一嘗，嘿！還真算是色香味俱全呢！吃完飯，老爸問(wèn)我：“手藝咋樣。”我說(shuō)：“真沒想到，真人不露相呀！”老爸說(shuō)：“那當(dāng)然了，你也不瞧瞧你老爸我是誰(shuí)�！�
就這樣我們父女倆說(shuō)說(shuō)笑笑地度過(guò)了一個(gè)快樂的中午。
三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽懷孕了，肚子漸漸大起來(lái)，像抱了個(gè)大西瓜；媽媽每次走路都會(huì)挺著背，手扶著腰慢慢走，媽媽原本尖尖的瓜子臉也變成了圓滾滾、胖嘟嘟的“太陽(yáng)臉”，她每次照鏡子的時(shí)候總會(huì)說(shuō)：“我要減肥！”媽媽現(xiàn)在是家里的.“大熊貓”，什么活都不讓她干，就怕她磕著碰著了；散步的時(shí)候，我會(huì)攙著她，防止她摔倒。
媽媽肚子里的小弟弟很調(diào)皮，一會(huì)兒用腳踢，一會(huì)兒用拳打，一會(huì)兒又翻跟斗，就像只猴子上竄下跳的。每次動(dòng)得厲害時(shí)，媽媽都會(huì)輕輕地?fù)崦亲�，溫柔地說(shuō)活，還會(huì)放古典音樂給他聽，這時(shí)他就會(huì)慢慢地安靜下來(lái)。我問(wèn)媽媽：“小弟弟生出來(lái)會(huì)是什么樣子呢？”媽媽讓我自己去想象，我想應(yīng)該是：胖嘟嘟的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚白白嫩嫩的，一張櫻桃一樣的小嘴巴，希望他以后能說(shuō)會(huì)道，只要?jiǎng)e人問(wèn)他問(wèn)題，他就能對(duì)答如流。
弟弟出生后，我一定要給他做好榜樣，教他寫字、看書、唱歌、打乒乓、騎自行車、做各種游戲等等，當(dāng)他做得不對(duì)的時(shí)候，我會(huì)跟他說(shuō)：“弟弟，你這么做是不對(duì)的，你應(yīng)該？”當(dāng)他做得好的時(shí)候，我會(huì)表?yè)P(yáng)他。
我希望小弟弟快快來(lái)到這個(gè)世界。
三年級(jí)作文 篇5
星期六，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)黃色的盒子，盒子是長(zhǎng)方形的，老師搖了一下，我們就說(shuō)：“是糖果�！蔽覀円蓡�(wèn)老師是糖果還是什么，我們好奇的.要老師打開，更有一個(gè)同學(xué)上去搶盒子要打開。
老師打開第一個(gè)盒子我們吃驚一場(chǎng)，還是一個(gè)王老吉的盒子，我迫不及待的要老師給我們把二個(gè)盒子打開，我們想會(huì)不會(huì)還是盒子呢！
老師打開第二個(gè)盒子，我們很激動(dòng)，果然又是一個(gè)盒子，我們好好奇的要老師馬上打開小盒子。有的同學(xué)說(shuō)：“是炸彈。”我們說(shuō)：“是不是炸彈。”老師說(shuō)：“不是炸彈，是炸彈的話，就要馬老師炸飛了�！蔽覀兊男拟疋裰碧覀冑|(zhì)疑是炸彈，老師說(shuō)：“錯(cuò)�！�
我們很激動(dòng)，原來(lái)是一個(gè)神秘的東西，我興奮的想要神秘東西，我們想知道究竟什么。
老師點(diǎn)別人不點(diǎn)我，我很失望。
三年級(jí)作文 篇6
門吱呀一聲開了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下午進(jìn)行三單元考試�！�
頓時(shí)，教室里像炸了鍋一樣，大家七嘴八舌地議論起來(lái)�！袄蠋�，你昨天不是說(shuō)今天12：50放學(xué)嗎？老師你騙人。”“我什么時(shí)候說(shuō)的？”老師眼珠子一轉(zhuǎn)，笑了笑。有人生氣地喊道：“老師，你昨天說(shuō)的，還寫在黑板上了呢�！�
我大聲喊道：“老師騙人，老師你昨天明明說(shuō)了今天中午12：50放學(xué)，可你今天又說(shuō)下午進(jìn)行三單元考試�！弊谖遗赃叺娜芥夹÷晫�(duì)我講：“老師一定是在騙我們，因?yàn)槲业艿芤彩墙裉熘形绶艑W(xué)。”
我準(zhǔn)備說(shuō)的時(shí)候，坐在我后面的冉惠艮大聲嚷道：“切，原來(lái)老師是個(gè)偽君子，說(shuō)話不算數(shù)，非君子也！”這句話幾乎在我耳邊傳了10遍左右。我緊跟隨后地講：“老師，我有證據(jù)，老師你昨天要我們寫了的。”
“哈哈——哈哈——”老師哈哈大笑起來(lái)：“我是騙你們的，你們把自己的`本子拿出來(lái)，把剛才發(fā)生的事情寫在本子上面，記�。阂腥宋镎f(shuō)話和心里活動(dòng)�！�
調(diào)皮的冉惠艮火冒三丈，又說(shuō)了一句：“老師真是個(gè)狡猾的老狐貍�！蔽衣犃�，暈了。我們班沒有幾個(gè)像她那樣天不怕，地不怕的，唉。
三年級(jí)作文 篇7
20xx年8月6日，是我上蛙泳課的第6天。一上課，教練照例讓我們壓腳，壓腳完成后又讓我們?nèi)\水區(qū)游泳。一入池子，就有人喊：“好冷！”我旁邊的一個(gè)女孩說(shuō)：“水太冰了，都冰得像冰棍了�！蔽乙辉嚕刹�，一股涼意直透身體，讓我覺得今天的水池更像是一個(gè)大冰室，寒氣逼人。過(guò)了一會(huì)，教練挑了幾個(gè)游得好的學(xué)員到深水池去游。我被選中了。一進(jìn)深水池，感覺別有洞天，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)天地，這里的水不但不冷，還有些燙。
我游了一會(huì)就適應(yīng)了，再也感不到燙。我們班的教練在岸邊一邊來(lái)回走著一邊對(duì)我們說(shuō)：“每次蹬腿都要用勁兒，要用力蹬�！蔽以谒杏沃犜挼挠昧Φ胖�。教練每說(shuō)一遍，我就加大力度一分，蹬得更強(qiáng)勁有力了。就在我大力猛游的時(shí)候，聽到身后一聲：“哎喲！踢死我了！”糟了，我蹬到了一個(gè)人！我緊張的回頭看，�。K了，嗚嗚嗚，我在心里哀鳴著。蹬到的人竟然是提高班的教練！我連說(shuō)了二聲：“對(duì)不起！對(duì)不起！”趕忙深吸了一口氣，像小魚一樣灰溜溜的滑游走了。我心里復(fù)雜極了。我挺喜歡提高班的教練的'，尤其是他總是把他班上的學(xué)員用雙手舉得高高的再拋到水里，入水時(shí)會(huì)濺起大大的水花，引起周圍一片尖叫，看起來(lái)有趣極了。我也好想讓他也把我像那讓往水里扔一次�，F(xiàn)在可好，還沒來(lái)得及跟他說(shuō)呢就先蹬了他一腳，而且還是狠狠的用力的一腳，唉，肯定是沒戲了！
因?yàn)榈帕私叹氁荒_丫，我心情十分沮喪。也讓我記住了這個(gè)日子20xx年8月6日，我的灰色心情日。
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