三年級(jí)作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
今日的班會(huì)課上，最重點(diǎn)的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨，由于他很不負(fù)責(zé)任已多次，所以老師不在給他悔改的機(jī)會(huì)了。我們第一個(gè)調(diào)整的是李琳，可是老是覺(jué)得李琳盡管聲音很大，可是不是很負(fù)責(zé)任，再繼續(xù)！接下來(lái)是卞玲玲來(lái)推薦，她居然推薦了我。其實(shí)，我不想當(dāng)體育班委了，其一：我已經(jīng)當(dāng)過(guò)體育班委了，再說(shuō)我還兼職著“班長(zhǎng)”這個(gè)職位呢。其二，我是希望可以將機(jī)會(huì)留給他人，也給他人一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我終于轉(zhuǎn)到了一個(gè)對(duì)的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的.是最佳人選了，懂事、聽(tīng)話(huà)、貼心，“親其師，信其道”更不用說(shuō)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直認(rèn)同陳瑞雪這個(gè)體育班委，當(dāng)時(shí)我正在幫前任體育班委補(bǔ)課間記錄，眼看新的體育班委駕臨，我也一定會(huì)好好協(xié)助的。這時(shí)陳瑞雪站了起來(lái)，她哭了，這讓我不知道為什么也很想哭！同時(shí)也很感動(dòng)，許多同學(xué)認(rèn)為是陳瑞雪太激動(dòng)了才留下了眼淚，而我將陳瑞雪想成我來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題的話(huà)，我會(huì)這樣認(rèn)為：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪，因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí)，我們都是這個(gè)心態(tài)）哭了，是因?yàn)槲矣X(jué)得大家相信我，而給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)，同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百，因此我感動(dòng)著。
三年級(jí)作文 篇2
今天我不小心把自己的左手中指給害了。
中午我打完籃球，回到家，沖完涼，和爸爸媽媽一起去一家叫秦氏面館的酒樓去吃飯。
在上車(chē)時(shí)我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙角懊娴奈恢蒙��！眿寢尵屯饬�。�?dāng)時(shí)因?yàn)榘职忠獜倪@個(gè)位置上坐到司機(jī)的位置上，所以我就站在車(chē)門(mén)外面，等爸爸坐好后我才能上車(chē)。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)門(mén)上車(chē)的`時(shí)候，我的手沒(méi)有抓住車(chē)把手，而是抓在車(chē)門(mén)邊上，就在這時(shí)媽媽坐在后車(chē)座上，一下就把門(mén)關(guān)住了，我的手“嘭”的一聲就被夾了。我疼死了，趕緊讓媽媽把門(mén)打開(kāi)，此時(shí)，我的手已經(jīng)被夾得流了血，指甲翹了起來(lái)。爸爸看了很著急，馬上開(kāi)車(chē)帶我去了一家醫(yī)院，在路上爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊罵媽媽。
包扎完又拍了X光片，謝天謝地骨頭沒(méi)有大事，爸爸媽媽都松了口氣。在回家的路上我想：其實(shí)這不是媽媽的錯(cuò)，而是我的錯(cuò)，是我沒(méi)有正確開(kāi)車(chē)門(mén)造成的。我以后再做任何事情的時(shí)候，都要按照正確規(guī)范的方法去做，這樣我才能避免受傷和犯錯(cuò)。
三年級(jí)作文 篇3
星期天，陽(yáng)光燦爛，一朵朵白云在藍(lán)天媽媽的環(huán)抱里玩耍，我們?nèi)页塑?chē)到西溪濕地觀賞秋天的美景。
站在西溪濕地大門(mén)口，迎面是幾棵高大挺拔的楓樹(shù)。忽然吹來(lái)一陣秋風(fēng)，一片片楓葉紛紛飄落下來(lái)，像是秋姑娘穿著紅色的連衣裙在翩翩起舞，婀娜多姿，迎接我們的`到來(lái)。
我們走進(jìn)西溪濕地大門(mén)，一眼就看見(jiàn)那清澈見(jiàn)底的湖水。湖水上那星星點(diǎn)點(diǎn)的游船緩緩地向岸邊駛來(lái)。水里有一條條色彩斑斕的小魚(yú)，黑葡萄般的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，好像在說(shuō)：“游客們，能給我們一點(diǎn)食物嗎？”看著小魚(yú)可愛(ài)的樣子，我們給小魚(yú)喂了好多食物，然后繼續(xù)向前走去。
走啊走，我們突然發(fā)現(xiàn)河邊有一排排的柿子樹(shù)，象童話(huà)故事里公主宮殿前的衛(wèi)兵，昂首挺胸，整整齊齊地站在那里。樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)火紅的柿子，她們紅著臉，低著頭，象一位位害羞的小姑娘。
啊，秋天真美��！我們戀戀不舍地離開(kāi)了西溪濕地。在回家的路上，我還在回憶著那美好的情景。
三年級(jí)作文 篇4
“喂，哎，喂……”
山林間，什么山歌和著牛羊的叫聲，在金黃的菜花上掠過(guò)？一聲呼，一聲應(yīng)，忽高忽低，那么響亮，那么有力。
山崖邊，到處是收割的青年。黃色的草帽，白色的衣衫，黑色的長(zhǎng)褲，顯出一派獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)景。
我們小心翼翼地爬著上山，一路上樹(shù)木茂密，地上還有許多“陷阱”——松松的土，一不小心就踏空了。不一會(huì)兒，先前“部隊(duì)”我爸爸的'戰(zhàn)友看見(jiàn)了一條蛇，幾個(gè)戰(zhàn)友都撿起木棍來(lái)追趕蛇，可是蛇跑得太快，沒(méi)有抓到，沒(méi)想到它自投羅網(wǎng)，爬到了樹(shù)上，大家興奮不已，斗志越來(lái)越旺了！其中一個(gè)戰(zhàn)友對(duì)準(zhǔn)蛇頭，來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭一棒”，蛇立刻昏倒了，他舉起戰(zhàn)利品，一看，大約有2米長(zhǎng)，竟然有一根細(xì)水管那么粗，真是收獲多多呀！
快到了山頂，路被樹(shù)死死得堵住了。但在末路終端有個(gè)洞，我們?cè)诙辞暗氖^上午餐。之后，我們進(jìn)洞“尋寶”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，洞的左側(cè)有個(gè)十分隱蔽的地方，還有個(gè)石椅，在太陽(yáng)的照射下發(fā)出綠光，門(mén)前的鐘乳石好似妖怪。天哪！這不是《西游記》中三打白骨精的地方嗎？我們進(jìn)洞看了看，成群的蝙蝠飛來(lái)飛去，翅膀發(fā)出的聲音令人產(chǎn)生恐怖的心情。我們覺(jué)得太黑，便找來(lái)枯樹(shù)枝、牛糞，燃起了熊熊烈火，唱起來(lái)、跳起來(lái)，在里面舉行“火把節(jié)”……趁著濃煙還沒(méi)有讓人呼吸感覺(jué)困難時(shí)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
下山時(shí)，那嘹亮的山歌仍在山間回蕩，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
三年級(jí)作文 篇5
“老楊”，這個(gè)名字很奇怪吧……這是我給他起的愛(ài)稱(chēng)，其實(shí)他是我的好朋友——楊超爍。
楊超爍比我早出生兩個(gè)月，本來(lái)我應(yīng)該叫他“哥哥”，但他的個(gè)子才到我肩膀，不知道內(nèi)情的人還以為我是姐姐呢。楊超爍頭發(fā)較黑，還略打著卷，活像一個(gè)“老外”；他的眉毛很濃，像動(dòng)畫(huà)片里的“蠟筆小新”——就是不太正宗。你可別看他眼睛大，其實(shí)他一笑起來(lái)呀，眼睛就跟貓一樣瞇成了一條縫。他的嘴巴較小，食量可不小，如果在外面吃飯，我們得點(diǎn)6、7道菜。楊超爍是個(gè)汽車(chē)迷，臥室里、床頭柜上，到處都是汽車(chē)的圖片，“寶馬”、“帕薩特”、“奇瑞”……貼得滿(mǎn)屋子都是，走在大街上，他還硬拉著教我認(rèn)汽車(chē)的`標(biāo)志。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是這樣一個(gè)汽車(chē)迷呢？他非常崇拜軍人，就向往軍人扛著刀槍的那個(gè)神氣勁，還特別喜歡聽(tīng)和唱“當(dāng)兵的人”這首歌。但他喜歡汽車(chē)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了崇拜軍人，哦，對(duì)了，他還酷愛(ài)游泳。 我們經(jīng)常在一起玩耍嬉戲，雖然我們會(huì)鬧些小別扭，但是過(guò)不了幾分鐘，我們就又會(huì)“破鏡重圓”。
有一天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我、老楊、媽媽和姜姨一起去迎澤公園玩，一進(jìn)門(mén)就有好多噴泉向我們射來(lái)，我靈敏地躲開(kāi)了第一道噴泉，接下來(lái)我又躲開(kāi)了其他幾道噴泉，卻來(lái)不及躲開(kāi)第五道噴泉，這時(shí)一只手突然把我拽了出去，我扭頭一看，原來(lái)是楊超爍。我生氣極了，對(duì)他說(shuō)：“我還想繼續(xù)‘跳泉’呢，你干嗎把我拉出來(lái)？”說(shuō)著，就想打他，沒(méi)想到楊超爍沒(méi)有生氣，反而笑著說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”我被他這么一說(shuō)，放下了手，這時(shí)楊超爍又說(shuō)了：“知錯(cuò)就改，這才是好孩子。”我被他弄得哭笑不得，我們就這樣言歸于好，又玩到了一起。
盡管楊超爍和我生活在兩個(gè)不同的學(xué)校，但我們經(jīng)常抽時(shí)間一起玩耍、學(xué)習(xí)，是永遠(yuǎn)的好朋友！
三年級(jí)作文 篇6
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，也是一場(chǎng)令人刻骨銘心的災(zāi)難，這就是驚天動(dòng)地的 5.12 汶川大地震。今天下午，我校五年級(jí)部全體師生就在學(xué)校報(bào)告廳內(nèi)觀看了電影《驚天動(dòng)地》，深刻感受了這場(chǎng)大地震的威力，感受了這場(chǎng)驚天動(dòng)地的大地震。
《驚天動(dòng)地》主要描繪了大地震令人畏懼的威力以及震前震后的場(chǎng)面：震前，汶川處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校里不時(shí)傳來(lái)讀書(shū)聲，同學(xué)們踢足球、打籃球，玩得不亦樂(lè)乎�？赏蝗缙鋪�(lái)的大地震瞬間摧毀了一切，只短短幾分鐘，汶川就變了一個(gè)樣：到處是塌陷的樓房，大地扭曲變形了，山石崩塌下來(lái)變成了一堵墻，所有設(shè)備被損壞了，哭喊聲、呼救聲響徹云霄，慘不忍睹。接到消息后，解放軍官兵們?nèi)找辜娉腾s赴災(zāi)區(qū)，與鄉(xiāng)親們一起搶救傷病員�！败娒褚粭l心，友愛(ài)喚真情。”解放軍官兵們不顧自生安危，過(guò)陡崖、爬高山，不顧一切，奮力救人，克服了種種困難，最終取得了初步勝利。看完電影，我的.思緒仍在這些畫(huà)面中久久回蕩。
其中最令我難忘的有兩個(gè)畫(huà)面：一個(gè)是震后生命探測(cè)儀在一片廢墟下發(fā)現(xiàn)有生命跡象時(shí)，小戰(zhàn)士田野奮不顧身的鉆進(jìn)廢墟，發(fā)現(xiàn)了三個(gè)孩子�？墒沁@時(shí)， 6 級(jí)大余震發(fā)生了，田野緊緊抓住孩子的手不放，并用自己的身體擋住了塌板。最后，三個(gè)孩子獲救了，田野卻英勇?tīng)奚�。二是官兵們發(fā)現(xiàn)了一位被廢墟掩埋的老奶奶，但一根鋼管支撐著整塊大水泥石，一動(dòng)就會(huì)塌下來(lái)。老奶奶似乎也知道自己快不行了，對(duì)官兵們說(shuō)：“櫻桃 …… 掉在外面了 …… 撿起來(lái)，給我兒子吃 …… 吃，他最?lèi)?ài)吃了 …… ”說(shuō)完，一抽鋼管，離開(kāi)了人世。在這里，我只能對(duì)你們說(shuō)一聲：“遇難同胞們，靜靜地睡吧，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！”
時(shí)隔兩年，那次大地震仍記憶猶新。那些不幸遇難的同胞們和英勇?tīng)奚膽?zhàn)士們，安息吧！
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