三年級(jí)華山作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)華山作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)華山作文 篇1

　　周末，我和爸爸媽媽一起去了翠華山。進(jìn)了山，我們開著車沿著山路盤旋而上，一會(huì)就到了天湖。這是一個(gè)很大的湖泊，是山石崩塌堵塞河道所形成的堰塞湖。靜靜的湖面，像一面鏡子倒映著藍(lán)天白云，站在湖邊，看著湖里的倒影，感覺愜意極了。

　　今天最好玩的要屬滑雪了。我穿好滑雪鞋和滑雪板，拿著雪仗，跟著教練出發(fā)了。一開始，我很害怕，放不開膽子，總是感覺鞋子沉甸甸的，走不起路來。幸好教練抓著我的.手，告訴我滑雪的要領(lǐng)，摔了幾跤后，我慢慢勇敢起來，也發(fā)現(xiàn)自己好像會(huì)滑了。身邊的教練也不停鼓勵(lì)我，終于，我可以自己一個(gè)人滑起來了。那種從高處往下滑的感覺就像長(zhǎng)了翅膀的老鷹一樣，讓我感覺自己在“天空”自由翱翔。

　　滑著滑著，廣播告訴大家今天的時(shí)間馬上就要結(jié)束了，我意猶未盡地跟著教練向山下滑去，依依不舍地離開了翠華山。

三年級(jí)華山作文 篇2

　　今天，爸爸媽媽帶我游覽了美麗的西岳華山。

　　“自古華山一條路”，說的就是華山的險(xiǎn)。我們乘著景區(qū)的大巴車，沿著蜿蜒曲折的山路，往華山西峰的腳下前進(jìn)。坐在車?yán)�，我朝車窗外看去，只見那挺拔險(xiǎn)峻的山身，從下往上看，光光的巖石挺得筆直筆直，在陽光的照射下，泛著白光，真是雄偉啊！

　　到達(dá)西峰腳下，我們又順利地坐上了纜車，纜車把我們徐徐地往上送。聽說這條索道是全亞洲最長(zhǎng)的，上下的落差高達(dá)750米。在纜車上，我看著下面低矮的山崖一點(diǎn)一點(diǎn)地變小了，又抬頭看著高大的'山峰越來越近，讓我迫不及待地想要拉開華山這個(gè)神秘的面紗。

　　纜車把我們送到了距離西峰最近的半山腰。華山分為五個(gè)峰。分別是東、西、南、北、中峰，我們朝著最險(xiǎn)峻的西峰頂出發(fā)了。我們踏著石階，一步步來到了天梯下，這道天梯真是名不虛傳�。∫患�(jí)級(jí)石階又高又陡，左邊是山壁，右邊是懸崖。我雙手攀著鐵欄，小心地一級(jí)一級(jí)往上爬。終于到達(dá)了20xx.6米的華山西峰頂。那里就是傳說中的沉香劈山救母的地方，那兒有兩塊巨大的石頭，石頭旁立著一把用銅做成的大斧頭，足有4米左右，傳說沉香就是用這把斧頭劈山救母的。我從西峰頂眺望遠(yuǎn)處，陡峭的懸崖峭壁，綠樹成蔭的山腰，真是美得無法形容��！在登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風(fēng)吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動(dòng)聽的音樂。

　　真是無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰啊！

三年級(jí)華山作文 篇3

　　適值國慶，吾攜父母游九華山，登天臺(tái)之頂，賞九華之奇，游山行之樂。

　　九華山，乃國四佛山之一，雖主峰不至百丈，卻常年云霧彌漫，佛香繚繞，如求一生平安，乃去此山拜佛矣。

　　吾于山之頂，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，如彩帶從云間飄落，游人似小白點(diǎn)，零零星星散布于彩帶之上，緩行至上。穿云破霧踏上山徑。山路兩旁杉竹成林，密不可透風(fēng)，香氣彌漫。泉水淙淙，遠(yuǎn)望，天臺(tái)峰高插云間，如一穿天銀劍聳立于云霧之中。

　　乘大巴，呼嘯而上，觀地藏佛矣。其高乃數(shù)十丈，手握杖，目之利，掃之?dāng)?shù)人。人于佛之足，仰之望之，贊嘆聲多不可數(shù)矣！

　　若此佛乃美景之，山之景更美矣。座座巍峨挺拔、姿意奇特，山脈之間蔥綠青翠、縹緲如幻。大王峰偉岸險(xiǎn)峻、氣勢(shì)磅礴；蓮峰則清秀明媚、娥娜多姿……入得山來，但聽淳淳泉聲，但見古木參天，但聞陣陣花香，此一草一木皆具神風(fēng)仙韻。俯視之，透之密麻林，隱約可望城也。房小如橡皮，車則恍若螞蟻焉。山之上，竹林布之，

　　此出景美之，便則食香矣。九華之上，最美可謂木錘酥！二聲傳之吾耳，吾曰：“此乃何等食，可使木錘重錘之？”近觀之，香氣傳之吾鼻，余香繞梁。九華之上，此乃如此食，善哉，善哉！買之噲之，恍若天上之美食矣！

　　“簾卷倚屏雙影聚，鏡開朱戶九條懸。畫圖何必家家有，自有畫圖來目前！”美哉，大王峰！妙哉，九華山！

三年級(jí)華山作文 篇4

　　大年初三的清晨，我和雙雙一家，把車開到翠華山腳下。步行上，我們走著走著，前面看起來好像沒路了，我東搜西搜，搜到了一條路：很窄，像兩座山之間劈開一條大大的地縫。終于能讓他們見識(shí)一下小孩的“威力”了，看見大人們十分困難的鉆了過去，我和雙雙不禁哈哈大笑。終于看見了冰風(fēng)洞，那里到處都是積雪，臉上冷颼颼的，似乎洞外熱出來的`汗都凍成了冰，滑到地上。上邊是冰溜子，下邊是冰筍，我納悶了：洞里的積雪是怎么形成的，難道遇見了神仙？

　　出了冰風(fēng)洞，我們來到了天池，我一下去就差點(diǎn)“撲哧”一聲掉湖里。我拿一些小沙子撒在湖里，做出美麗的花紋，雙雙呢，她撈一些石頭，朝湖面砸去，湖面像一座不碎的鏡子，石頭和沙子砸去，水面上就起了微波。后來，她撈了一根木棍，剝了皮，棕色的衣服變白了，木棍像一個(gè)骨頭。“哈哈，”雙雙笑著說，“這可以變成我爸的珍藏品。”說的我捧腹大笑。

　　時(shí)間過得真快，馬上要回家了，我才戀戀不舍的離開了。

【三年級(jí)華山作文】相關(guān)文章：

華山三年級(jí)作文03-16

游玩華山作文03-29

華山小學(xué)作文03-05

游玩華山作文11-09

精選三年級(jí)華山作文4篇01-20

精選三年級(jí)華山作文8篇01-03

【精選】三年級(jí)華山作文三篇02-20

【精選】三年級(jí)華山作文四篇01-25

華山游記03-07

華山游記優(yōu)秀作文01-22