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    三年級買書作文

    時間:2022-06-30 22:49:18 三年級作文 我要投稿

    三年級買書作文4篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的三年級買書作文4篇,希望對大家有所幫助。

    三年級買書作文4篇

    三年級買書作文 篇1

      由于我這周表現(xiàn)不錯,媽媽獎勵我去新華書店買書。

      一推開新華書店那扇玻璃門,就已經置身于書的海洋。我們存了包,坐著電梯到了二樓。二樓是兒童書區(qū),還分有幾個小書區(qū):兒童文學、外國文學、經典童話、歷史故事等等。正中央貼著“為中華崛起而讀書”的字幅,鼓勵我們要好好讀書。

      我迫不及待地沖向“書的世界”,草草地翻了翻一些書,沒有合我口味的,終于我看到了《岳飛傳》,立刻津津有味地讀了起來。周圍的小朋友們都坐在地上看書,很安靜,偶爾有一些竊竊私語聲。在安靜的.環(huán)境里,我兩眼發(fā)直,死死地盯著那本書,仿佛我真的回到了當時的社會,與岳飛一起南征北戰(zhàn),討伐金國。

      讀完這本書,我心想:還有哪些可以讀的呢?這時我在不起眼的地方找到了一本《推理故事》,伴著故事中的情節(jié),我一會沉思,一會又豁然開朗。

      我又找了一本《世界未解之謎》,看了里面的內容,我驚得目瞪口呆,沒想到世界上還有這么多奇怪的事件。一會兒我在死亡谷中,一會兒我又來到了太平洋上的一個恐怖小島,一會兒我又潛到海底看到了泰坦尼克號的殘骸,一會兒又來到南美洲挖掘海盜的寶藏。一會兒看見明明有源頭的小河又突然失蹤,一會兒又知道兩個在亞洲的人不知怎么回事就漂泊到了北冰洋,一個個疑問,在我的腦海中飄蕩。

      “挑好了嗎?”正在茫茫書海里遨游的我被媽媽叫回了現(xiàn)實世界。

      我手里緊緊地攥著那本《世界未解之謎》對媽媽說:“就是這本書了!”媽媽看了看那本書的名字,又看看它的價格,便給我買下了。

      看著這本已經屬于我的新書,我心里美滋滋的,心想:我這只“書蟲”又有書可啃了!

    三年級買書作文 篇2

      周末,媽媽帶著我去圖書館買書。

      走進圖書館,我看見各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上。有科技類、文學類、兒童圖書等等,琳瑯滿目。大家都挑選了自己需要的書,安安靜靜地看著。我也從書架上挑選了兩本,它們分別是:《讓孩子受益終生的101個道理故事》、《新十萬個為什么》,認認真真地看了起來。

      正當我看得起勁的'時候,耳邊突然傳來“嗚、嗚”地哭聲,我抬頭一看,原來是一位小妹妹在哭。我走過去問:“小妹妹,你怎么了?需要我?guī)椭鷨?”小妹妹點點頭說:“我找不到爺爺了。”我說:“別急,你知不知道爺爺?shù)碾娫?”她說:“知道!蔽疫B忙向媽媽拿了手機,給她爺爺打電話,并告訴爺爺我們在收銀臺前等。爺爺接到電話后急沖沖地跑過來,連聲說:“謝謝小朋友!”我說:“不用謝!备鎰e了爺爺,我們也回家了。

      今天,我不但買到了自己心愛的書,而且還幫助了小妹妹,我非常地開心。

    三年級買書作文 篇3

      今天,是星期天。爸爸媽媽帶著我去新華書店買書了。我高興地一蹦三尺高,別提有多開心啦!

      到了新華書店,一走進里面。哇!里面好涼爽呀!而且里面也有很多的小朋友都由爸爸或媽媽帶著在挑選自己心愛的書籍。我也來到了書架旁,開始找我想要買的書籍。我一排一排地找著,可是,我覺得我要是把整個書店都找過來的話,那簡直就是大海里撈針一樣,要到什么時候才能找到呢?于是,我就去問了那里的阿姨。那位阿姨告訴我了大概的位置。我就到那個地理位置去找了?墒,我一排找完了,還是沒有找到。這個時候我還是沒有泄氣,我接著找,等我找完了第二排,還是沒有找到。我就有點氣餒了。我心想:是不是那個阿姨弄錯了呢?按照道理的話,不可能的'呀!我又接著找,正當我想要放棄的時候。突然,我的眼前一亮。呀!我心愛的書籍,我終于找到你了,我太開心了。

      于是,我就捧著我的書籍走了。

    三年級買書作文 篇4

      5月28日,媽媽帶我去新華書店買書。我們來到了四樓的圖書小天地,里面是琳瑯滿目的圖書,還有一個特別引人注目的就是活動海報,海報上寫著:5月28日至6月1日期間購買圖書7折優(yōu)惠。我就奇怪的問媽媽:“媽媽,打7折是什么意思?”媽媽說:“比如一本書原價10元,打7折后只需7元!薄班蓿≡瓉泶蛘劬褪莾(yōu)惠活動,那我今天要多買點書回去!”我迫不及待地跑去選書。

      過了一會兒,我捧著精心挑選好的四本《裝在口袋里的爸爸》來到媽媽面前,說:“媽媽,我都選好了,可以去付錢了嗎?”媽媽笑瞇瞇地看著我說:“在付錢之前先考考你,你知道每本書的價格嗎?這四本書一共需要多少元?”我自信地說道:“這個簡單,每本書18元,四本書就是18×4=72元!薄笆沁@樣嗎?”媽媽手指著書店海報對我說!皩ρ!今天買書有優(yōu)惠呢!可是優(yōu)惠以后得多少錢呢?”我盯著活動海報看,好像要把海報看穿了似的。突然,我想起了媽媽說過打折的`算法,眼前一亮。我轉過身信心十足地告訴媽媽:“我會算了!72除以10等于7、2,再用7、2乘7等于50、4元。這就是打折后我們要付的錢!”媽媽聽完以后用掌聲給我鼓勵,我開心極了!“媽媽,我還知道這次買書省了多少錢哦!72-50、4=21、6元。媽媽我算的對嗎?”媽媽笑著說:“我們去收銀臺那里驗證一下吧!”當收銀員阿姨報的價錢和我計算的答案一樣時,我激動地叫起來“耶!我算對了!”

      通過這次買書讓我懂得了只要你用心觀察,數(shù)學就在我們身邊!

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