- 相關(guān)推薦
蝸牛三年級(jí)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的蝸牛三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛三年級(jí)作文1
今天，我和媽媽來(lái)到菜地里捉蝸牛。找了好久，媽媽終于在一片菜葉上找到一只，我小心翼翼地把它捧回家。
我把蝸牛放在盒子里，用放大鏡一照，��！小小的蝸牛一下子變大了。它背上背著一個(gè)褐色螺旋形的“小房子”，樣子很像棒棒糖�！靶》孔印敝虚g有一個(gè)小洞，可能是排放糞便口吧！在“房子”下前方是蝸牛的頭，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)伸縮自如的觸角，較長(zhǎng)的.觸角上有一對(duì)小小的眼睛，極像袖珍葡萄，不仔細(xì)看是看不到的。
咦！蝸牛怎么沒(méi)有腳��！你看，它的腹部一伸一縮，身體就慢慢向前挪動(dòng)。哦！原來(lái)這就是它的腳呀！怪不的叫腹足呢！哎喲！蝸牛爬過(guò)的地方有白乎乎的東西，好像鼻涕一樣，好惡心！
我忍不住用鉛筆搓了一下蝸牛，膽小的蝸牛一下子縮進(jìn)了“小房子”。呀！不好了，蝸�！傲T工”了。我用各種方法去引誘它，我先把青菜放在它面前，可它理也不理。我又把它放在水里，可是，過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛仍然紋絲不動(dòng)。我以為它死了，就再也不理蝸牛了。可過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛又伸出頭來(lái)打探消息了。
�。∥伵Ｕ媸巧衩�。你喜歡蝸牛嗎？反正我喜歡！
蝸牛三年級(jí)作文2
早上，外婆買來(lái)了很多蔬菜，有青菜、韭菜、包心菜，我隨手拿起一把韭菜，竟然發(fā)現(xiàn)葉子上吸著一只小小的蝸牛。
這只蝸牛的外形很特別，背上馱著一個(gè)螺旋形的“小房子”，那一圈圈的花紋好像代表著它的年齡。蝸牛的膽子很小，當(dāng)我小心地把它從菜葉上拿起時(shí)，它就縮進(jìn)了“小房子”里，過(guò)了好一會(huì)兒，才露出了受了驚嚇的`小腦袋。它的腦袋上一共有四根觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著兩顆巧克力豆似的眼睛，東張西望的，好像在尋找著食物。
我拿了一片菜葉給蝸牛吃，別看它才我的手指甲蓋那么大，可吃起來(lái)卻不得了。不一會(huì)兒就把菜葉咬出了一個(gè)大洞，看著它挺著鼓鼓的肚子，仿佛在說(shuō)：“瞧，我厲害吧！”
吃完了佳肴后，蝸牛就把軟綿綿的身子縮回“小房子”里開始睡覺(jué)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，它還沒(méi)出來(lái)，正當(dāng)我要走開時(shí)，只見蝸牛的小腦袋探了出來(lái)，開始散步了。它慢悠悠的爬啊爬，只見它爬過(guò)的地方都留下了一道粘乎乎的印跡。
通過(guò)觀察蝸牛，我學(xué)到了很多知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體會(huì)整個(gè)縮進(jìn)殼里，而且十分膽小，蝸牛真是一種又有趣的小動(dòng)物！
蝸牛三年級(jí)作文3
我有一只小蝸牛，它有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的。眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上面。它可真是不怕風(fēng)不怕雨，因?yàn)樗?房子在身上，不管走到哪里，都背著它重重的殼。它的嘴巴幾乎看不見，可是嘴里有成千上萬(wàn)顆牙齒，用來(lái)吃它愛吃的菜葉。
有一天早上，我像往常一樣，起床了就去看它，可籠子里沒(méi)有它的蹤影。我很著急，四處找它。陽(yáng)臺(tái)的角落里，花盆的泥土里，植物的枝條上、葉子上……全都找遍了，可還是沒(méi)有找到它。我傷心極了，突然想起了那首兒歌：《蝸牛與黃鸝鳥》，自我安慰道：“它一定是去找它的葡萄樹了吧！”于是不由自主地唱了起來(lái)：“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿綠地在發(fā)芽，蝸牛背著它重重的殼呀，一步一步地往上爬……”
當(dāng)天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見蝸牛正在往葡萄樹上爬。它總是迷路，還受到了鳥兒的嘲諷。但它始終沒(méi)有放棄，一步一步奮力地向上爬……
等到葡萄成熟了，我一定要去葡萄樹上找找它，看看它有沒(méi)有吃到它夢(mèng)寐以求的葡萄！
蝸牛三年級(jí)作文4
上個(gè)星期一，科學(xué)老師叫我們帶蝸牛，正巧，下了一場(chǎng)秋雨，雨后的蝸牛特別多，我在外婆家的菜地里找到一只蝸牛，蝸牛在潮濕的角落。蝸牛有一個(gè)花花的殼，所以，我叫它花花，花花有一個(gè)硬硬的“房子”，兩對(duì)觸角，觸角上有一雙可愛的眼睛，還有，花花的尾巴滑溜溜的，抓都抓不住，花花的膽子很小，一碰它那濕漉漉的小腦袋，它就馬上躲到它的“房子”里去�；ɑā白呗贰睍r(shí)，會(huì)留下透明的'足跡。
有一次，我去給它喂食，發(fā)現(xiàn)它一動(dòng)不動(dòng)，我擔(dān)心極了，害怕花花馬上要死了，我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，蝸牛在睡覺(jué)呀！”聽了這句話，我才恍然大悟。
花花喜歡吃青菜和稀飯，每當(dāng)我給它青菜，吃完青菜后，就躲到它的“房子”里睡大覺(jué)，它睡大覺(jué)時(shí)，和死了的蝸牛沒(méi)什么兩樣。如果你害怕蝸牛軟綿綿、粘乎乎的身體，這時(shí)候，你就可以拿它的“房子”了，保準(zhǔn)兒你不害怕。
我的花花可愛嗎？我相信你的蝸牛也很可愛吧！
蝸牛三年級(jí)作文5
這幾天，我養(yǎng)了幾只蝸牛。
蝸牛的殼是土黃色的，有點(diǎn)螺旋形的。它的頭上有兩對(duì)觸角，眼睛很小，只有一個(gè)黑點(diǎn)那么大。更有趣的就是蝸牛的嘴巴啦！它的嘴巴是三角形的，而且很小，要是不仔細(xì)看，還以為它沒(méi)有嘴巴呢！
早上，我往盒子里投入一些大白菜葉，想看看它們有什么動(dòng)靜�？墒�，過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，好像對(duì)菜葉無(wú)動(dòng)于衷。我只好耐著性子又等了一會(huì)兒，蝸牛終于探出了一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，東張西望地“巡視“一番。直到覺(jué)得四周沒(méi)有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)了，才慢慢地伸出頭來(lái)，津津有味地享用起了美食。蝸牛吃東西的速度真快，幾分鐘就吃掉了一小片葉子。
吃完“飯”后，這幾只蝸牛悠閑地在盒子里“散步”。只見它們背著重重的“小房子”，一會(huì)兒爬到東，一會(huì)兒爬到西。在它們身后留下一條彎彎曲曲的爬痕。
這些蝸牛特可愛，我用竹簽逗逗正在吃菜葉的'蝸牛，剛碰到它的觸角，你猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？一定是把頭縮進(jìn)殼里去了？哈，錯(cuò)了！蝸牛把頭完全伸出來(lái)了，好像在說(shuō)“小主人，還有什么好吃的嗎？”
這些小蝸牛真好玩，它們真是我的開心果。
蝸牛三年級(jí)作文6
一天，媽媽給我買了一只小小的蝸牛，我下定決心，要好好愛護(hù)它、喂養(yǎng)它。
聽老師說(shuō)，蝸牛放在塑料盒里最好。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子，我用剪子剪去了一半，把小蝸牛放了進(jìn)去。心想：“它吃什么呢？”“對(duì)，應(yīng)該是青菜�！闭f(shuō)著，我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂后，我才觀察起它來(lái)。蝸牛的眼睛長(zhǎng)在一對(duì)觸角上，它的眼球是橘紅色的。蝸牛的.外殼顏色是棕色的，殼向左旋。它移動(dòng)時(shí)速度緩慢，身體后還留下了一縷濕濕的線痕，很有趣。
有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)，蝸牛吃不同顏色的食物，拉的屎也不一樣。例如，吃胡蘿卜拉的屎是紅色的，吃生菜拉的屎是綠色的，吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我的小蝸牛跟著我有半年了，我和它成了小伙伴。
我愛我的小蝸牛。
蝸牛三年級(jí)作文7
蝸牛是害蟲還是益蟲？我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來(lái)，面對(duì)別的`食物卻聞也不聞，不大會(huì)兒，白菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。接著，我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線�！�
我首先把它抓上高處，等它的頭伸出殼來(lái)時(shí)，去摸它的大盤，可是我的手還沒(méi)摸著它，它又縮回去了，心想，這蝸牛真是“膽小鬼”！我弄了幾次，都沒(méi)有成功，真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“事情還沒(méi)做成就灰心，長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”
我被爸爸這么一“激”，又來(lái)勁了。忽然一個(gè)辦法從我的腦海中閃過(guò)。“有了，有了！”我高興得手舞足蹈，用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見下面粘糊糊的，隱約還有小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
蝸牛三年級(jí)作文8
我家有七只蝸牛，它們的形狀、大小和顏色都不同，我把它們當(dāng)作寶貝一樣地照顧著。
第一只蝸牛的殼是黃的，兩對(duì)觸角也是黃的。第二只蝸牛很小，但它爬得非常快。第三、四只蝸牛的殼都是黑的。第五只蝸牛的觸角非常長(zhǎng)。而第六、七只全身都是黑的`。它們的共同特點(diǎn)就是：它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下粘液，這些粘液就像一幅畫一樣。蝸牛真是一個(gè)天然的畫家呀！
有一次，我從罐子中拿出兩只蝸牛，我準(zhǔn)備讓它倆來(lái)一次跑步比賽！“預(yù)備——跑！”雖然，我知道它們聽不懂人話，但是，我還是喊了出來(lái)。那兩只蝸牛似乎真聽懂了我的話，快速地“跑”了起來(lái)。我一邊為它們喊加油，一邊看它們“賽跑”。過(guò)了一會(huì)兒，我奇怪地發(fā)現(xiàn)：一只蝸牛停了下來(lái)，我想，它一定很累了吧！而另一只，輕松地成了冠軍。
對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，殼是它的安全傘，但是，殼也讓它失去了與外界的聯(lián)系。如果，我是一只蝸牛，我就會(huì)扔掉這個(gè)重重的殼，讓我變成一只與世界親密無(wú)間的蝸牛。
蝸牛三年級(jí)作文9
小蝸牛的眼睛很小，如果你不仔細(xì)看，看不見。嘴巴也看不見。它的殼是圓的，硬硬的，這有可能就是它的房子。
一天，我在園子里抓了一些蝸牛，把它放進(jìn)瓶子里，仔細(xì)地觀察它的頭。它那兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，真像兩根天線，輕輕地觸摸一下，它的身子就會(huì)很快地縮進(jìn)殼里，真有趣！我們又觀察它吃草，輕輕地把它放在葉子上，我們用放大鏡看清楚了，它是大口大口地吃起來(lái)……
我睡了一會(huì)，剛醒來(lái)，就向放蝸牛的地方跑去。一看，��！怎么蝸牛不見了？我東張西望，一看，它已經(jīng)爬到墻上睡大覺(jué)了。我生氣地說(shuō)：“你快點(diǎn)給我起來(lái)！否則，我就把你踩扁！起不起來(lái)？”突然，蝸牛慢慢地伸出了頭，好像是說(shuō)：“聽見了，我馬上就起來(lái)。”真有意思。
還有一次，我在家外捉了一些蝸牛。我一踩，是空的'，我又拿了一個(gè)蝸牛，還是空的；我又拿了一個(gè)，又是空的……我生氣了，把土里的蝸牛都踩了一遍，竟然都是空的。我又把水澆在了土里，等了一會(huì)兒，所有的蝸牛才慢慢地爬出來(lái)，它們爬過(guò)的地方還有一道粘液，我一把就抓住了蝸牛。原來(lái)，蝸牛喜歡潮濕的地方��！
這就是我經(jīng)常觀察的蝸牛，雖然它是害蟲，但我也喜歡蝸牛！
蝸牛三年級(jí)作文10
暑假里的一天，我閑著無(wú)聊，便出門四處逛逛，最后我來(lái)到公園。我來(lái)到一棵樹下面歇一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)，樹上居然有一只蝸牛！蝸牛有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，背上背了一個(gè)圓圓的東西。而這個(gè)圓圓的東西也就是這個(gè)小生命的家呀！
我目不轉(zhuǎn)睛的看著它，過(guò)了一會(huì)兒，我用手指輕輕地碰了它一下�？赡苁俏矣昧^(guò)大，這只小東西一下子掉在了樹下。他把頭和后半部的身子蜷縮在它的.家里。過(guò)了許久，它慢慢地探出頭來(lái)，試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，最后，它的后半部的身子也露出來(lái)了！它又慢慢地往樹上爬，過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，它終于到了它所要到的地方。
回家的路上，我一直在想：“蝸牛跌倒后又重新站起來(lái)的精神，是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？”人生的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的�？墒怯行┤擞龅嚼щy與失敗時(shí)，就；雖然有些人也遭遇苦難和失敗，但是他們跌倒后又重新站起來(lái)，努力地去戰(zhàn)勝苦難與失敗，最后取得成功。
這一天，過(guò)于蝸牛這件事，給我留下了許許多多的感想，我明白了遇到困難與失敗時(shí)，必須從失敗中站起來(lái)，努力地去戰(zhàn)勝困難，才會(huì)取得成功！
蝸牛三年級(jí)作文11
今天我去小公園的花池里捉蝸牛。
花池里有許多綠茵茵的青草，上面頂著一朵朵含苞欲放的花骨朵，他漲紅了臉，好像在說(shuō)：“快讓我們綻開吧”！我撥開密密的草叢，眼睛直鉤鉤地盯著那一小片黑褐色的泥土�？晌沂裁匆矝](méi)找到，只看見幾片枯枝爛葉。但是我一點(diǎn)兒也不灰心喪氣，在那茂密的草叢中繼續(xù)尋找著我所需要的蝸牛。我相信，我一定能捉到一只蝸牛，供我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這時(shí)，我眼睛一亮，看見一條閃著光亮的透明長(zhǎng)條。我急忙跑過(guò)去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。對(duì)了！這肯定是蝸牛行走的時(shí)候分泌出的.粘液。這是，我的心里似乎出現(xiàn)了一道亮光，充滿了希望。
我順著那條閃著光亮的粘液向前走。走著走著，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草葉上有一只蝸牛，他的殼兒是土黃色的，上面均勻地灑著點(diǎn)點(diǎn)星星的黑色斑紋，美麗極了�？礃幼舆@只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩！
我趁它動(dòng)張西望的時(shí)候，伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的，很快地縮回了那個(gè)保護(hù)殼里。我笑著說(shuō)：“你別怕，我不會(huì)傷害你的，我只是想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！闭f(shuō)完，拿著它高興地向家里走去。
蝸牛三年級(jí)作文12
觀察蝸牛科學(xué)課上，老師讓我們捉蝸牛來(lái)觀察。我在學(xué)校的花壇里捉到了兩只小蝸牛，按照老師說(shuō)的方法，我找來(lái)一個(gè)小紙盒，把濕的泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然后仔細(xì)地觀察它們。
“開飯”的時(shí)候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來(lái)看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。第二天下午，科學(xué)課上，通過(guò)老師講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會(huì)立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動(dòng)物，最多的能有一萬(wàn)多顆呢！
蝸牛的`兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn)，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，它爬過(guò)的地方就會(huì)有類似鼻涕的粘液，粘液干后，會(huì)變得非常粘，因此它還有一個(gè)名字叫作：鼻涕蟲。通過(guò)這次觀察，我知道了蝸牛的許多特征，收獲了許多知識(shí)。
蝸牛三年級(jí)作文13
我喜歡蝸牛，蝸牛的身體小小的，很會(huì)受人欺負(fù)，從這時(shí)起，我很 愛觀察蝸牛，看看它有什么特點(diǎn)。
今天下午，我到公園去散步，清涼的風(fēng)，綠油油的葉，藍(lán)藍(lán)的`天空，燦爛的太陽(yáng)照射著我，真舒服！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，慢慢的爬著，我悄悄地走過(guò)去，生怕蝸牛會(huì)被我嚇到，把頭縮進(jìn)去，不理我了！到了那里，我輕輕地蹲下，和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處，蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子，它又用另一只觸角碰了一下葉子，然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn)：它有一個(gè)窩，它在高興的時(shí)候就出來(lái)活動(dòng)，不高興的時(shí)候就會(huì)爬到別人的背上，另一只蝸牛勸那只蝸牛下來(lái)，它還是不肯下來(lái)。
只要仔細(xì)觀察，就會(huì)觀察到很多東西，蝸牛還有很多特點(diǎn)，以后我再來(lái)觀察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。
蝸牛三年級(jí)作文14
今天，我放學(xué)回家，正在考慮上課時(shí)老師說(shuō)觀察蝸牛的事——寫什么呢？我正苦惱著，媽媽回來(lái)了，她手里拿著一只蝸牛。我高興地說(shuō)：“媽媽，是不是給我準(zhǔn)備的？ ”媽媽笑著說(shuō)：“是呀!你們老師早就通過(guò)校訊通告訴我們家長(zhǎng)了”
我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀察。嗯，怎么回事?都過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了，蝸牛還是縮在自己的殼里紋絲不動(dòng)，不會(huì)是死的呢？我很納悶。媽媽見我迷惑不解的樣子，笑了，不緊不慢地說(shuō)：“它比較膽小，你要耐心等待，不要焦急。再等些時(shí)間就會(huì)鉆出來(lái)的。”后來(lái)，小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋，露出了兩對(duì)觸角。
又過(guò)了一會(huì)，蝸牛的'整個(gè)身子都伸出來(lái)了，那個(gè)腹足看起來(lái)像果凍一樣。媽媽告訴我，長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角是眼睛，下面短一點(diǎn)的是用來(lái)當(dāng)鼻子的。我拿來(lái)一張菜葉子放在蝸牛邊上，只是它一動(dòng)也不動(dòng)。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來(lái)，把菜葉子拿過(guò)來(lái)一看，哇，缺了好大一塊！我現(xiàn)在對(duì)蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見蝸牛吃東西的。
我們要吃晚飯了，小蝸牛，明天再觀察你吧!
蝸牛三年級(jí)作文15
生活中我有許許多多的經(jīng)歷，有難過(guò)的、高興的、恐怖的、有趣的`……現(xiàn)在我來(lái)就講講有趣的經(jīng)歷吧！
初春的一個(gè)早晨，我乘電梯下樓散步。突然，我發(fā)現(xiàn)東北方向的花園草堆里有一群蝸牛，這一群“小家伙”深深地吸引了我。我向這一群蝸牛走去，把注意力都集中在它們身上，我發(fā)現(xiàn)：它們背上的殼都是螺旋形的，并且還爬得很慢，比我們家之前養(yǎng)的烏龜還慢呢！
更有趣的是，我一碰它的觸角，它的觸角就會(huì)慢慢地縮回去，如果我用手把它拿起來(lái)。你猜怎么樣呢？此時(shí)的蝸牛像如臨大敵一般，使勁全身氣力把身體都縮進(jìn)殼內(nèi)，要等好久直到它認(rèn)為安全了，才慢慢地從殼里探出小腦袋來(lái)。還真是一個(gè)膽小、有趣的家伙！
這種蝸牛還有一個(gè)好聽的名字呢！它叫“花園蝸�！保@是我從電腦上查到的，嘿嘿，花園蝸牛真是有極了，感興趣的小朋友可以去花園里找它哦！