有關(guān)三年級的作文300字集合八篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的作文300字 篇1

　　魚兒也要保護傘傘

　　一天小魚出去找小伙伴玩，歪打正著被一只臭靴子砸昏了。

　　泥鰍看見了急忙趕過來，把小魚叫醒，這是螃蟹大娘也趕過說：“沒事把孩子”。剛說完烏龜大伯也來了，說：“這是經(jīng)常發(fā)生的事，前天你蝦哥哥出去玩時被一個骨頭砸到了背部，要治得不及時可能成植物人了。人們口口聲聲說保護我們的家園，到頭來還不是把我們的家園給破壞了嗎”。草魚胖胖說：“我們以后要打傘出門吧！就就可以防備從天而降的垃圾雨”。泥鰍說：“我們用什么做雨傘呢”？螃蟹大娘說說：“大家可以用水草編織成一頂頂雨傘打在頭上”。

　　河里的水草漸漸得少了許多，再也聽不見魚兒們吐泡泡的歌聲了，河水死一般寂靜。

　　終于有一天，人類發(fā)現(xiàn)魚兒們悲慘的遭遇。他們把河水中的`垃圾清理干凈。魚兒們興高采烈得把“傘”收藏好，留作紀念。

三年級的作文300字 篇2

　　今天早晨，我們學校舉行了跳長繩比賽。同學們經(jīng)過幾天的練習，激動人心的時刻到來了，檢驗我們成績的時候了。

　　同學生在教練的安排下分好了組，整裝待發(fā)。我和姚振飛等三個同學被分到第二組，我們幾個拉拉了手，鼓勵著對方。 只聽見教練口哨“嘟”的一聲，第一組的`比賽已開始了。同學們輕輕的跳著，大家 都異口同聲的數(shù)著，一下，二下，三下……心中都期待著能多跳幾下。第一組的同學成績被宣布為７４下，同學們都感到很失望，希望后面幾組的同學能夠挽回局面。

　　輪到第二組了，我們相互又拉了拉手，提醒對方不要緊張。就像平時練習一樣，輕快的跳起來。時間到了，同學告訴我們成績?yōu)?04下，我們興奮的歡呼起來！

　　高手如云的第三組也跳了98下。

　　比賽全部結(jié)束了，我們班總分被評為全校第二名。聽到喜訊后我們激動萬分，平時的練習可沒白費哦！

三年級的作文300字 篇3

　　在一天中，總會有些愉快、傷心、憤怒的事，當我找不到地方抒發(fā)這些情緒時，我就會把它累積到熄燈上床后，一一釋放。

　　臥房里，一個擁擠的空間，關(guān)燈后四周都很暗，只有窗外照進來微弱的路燈和月光，還有收音機的電子屏幕，勉強能看出門、地毯、書桌和書柜的位置，因此在這里，我很快能忘卻身旁的.事物，進入內(nèi)心的世界。

　　躺在床上，聽著我的MP3，我開始回想一天所發(fā)生的事，或喜或憂。想到愉快的事，就唱起輕快的情歌，重新回溫當時的喜悅；想到悲傷的事，便換唱沉重的失戀歌，用力唱完一兩首后，便能忘卻痛苦；想到憤怒的事，便切到搖滾樂或饒舌樂，并把當中的經(jīng)典詞句大聲的念出來，就好像把令我生氣的人斥責了一頓，然后感到輕松愉快，壓力也減少了。為了不吵到別人，我通常會用棉被蓋住嘴巴，不讓聲音傳出去，以免父母上來阻止，打斷我的抒壓。

　　臥房的床上，是我舒壓的地方，有時激動到滾下床，有時痛苦到流下眼淚，臥房幫助我釋放了許多壓力，就如床上那承受我出氣的枕頭，是我回憶最多的地方。

三年級的作文300字 篇4

　　在豐富多彩的課余生活中，我最喜歡的是“悠悠球”！我要是能像金鷹卡通頻道播放的《火力少年王》里的'主人公那樣做好各種各樣復雜的招式的話，那就太好了！

　　于是我開始練習玩悠悠球，剛開始玩悠悠球時，我總是接不住，我決定要多練習。于是，我就一邊看電視，一邊學做招式。我學了很久，終于把招式都學會了。悠悠球就像一個乖寶寶，我叫他往右，他就不敢往左；我叫他往上，他就不敢往下。我的技術(shù)越來越嫻熟了。

　　昨天晚上，我做了一個夢，夢里的我成為了世界悠悠球高手，感到無比驕傲！如果起床后夢想能成真的話就太好了。雖然這個夢很難實現(xiàn)，但在現(xiàn)實生活當中，我相信只要不斷努力就一定可以成為悠悠球高手。

　　加油！相信愿望總會實現(xiàn)的！愿我們的課余生活越來越多姿多彩！

三年級的作文300字 篇5

　　你聽過作文課上做手工的嗎？今天，我的.作 文 老師領(lǐng)我們用糖紙做的舞蹈小人兒。

　　今兒是農(nóng)歷十三，過年才幾天，爸爸就催著我來上作文課，我有一百個不愿意。上課了，我聽老師說今天老師請我們吃糖，這下可把我樂壞了。老師把糖發(fā)給我們，我們急忙把糖紙打開，糖放到嘴里，老師說：“今天我們用糖紙做個舞蹈小人兒，這樣才可以充分利用糖紙�！崩蠋熡终f：“同學們，把你們的糖紙展開，壓平。

　　大家先要像折扇子那樣折。先正面折一下，再反面折一下，這樣來回折，折成了一個小扇子�！崩蠋熡终f：“下一步，我們系扣�！庇幸粋�同學說：“我鞋帶都會系，還說什么系扣，真是張飛吃豆芽——小菜一碟�！笨墒撬�在系的時候卻沒有系上，我看見了說：“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之后，老師說：“下一步是拿起你們手中的剪子，剪出小人兒的胳膊�！崩蠋熢捯魟偮�，同學們就七手八腳地做了起來。因為小人的裙子太長，所以腳都看不出來。其實，糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變?nèi)f化。

　　我們的作文課真是花樣百出，不知道下節(jié)作 文課 老師還會給我們帶來什么驚喜呢？

三年級的作文300字 篇6

　　她長著又長又黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆黑葡萄似的，還有一張嘮叨的小嘴巴，每天，只要有一個人沒有做完課堂作業(yè)或5.3的話，她會嘮叨到你做完為止。

　　她特別喜歡練字，每當一上練字課，她就開心地一蹦三尺高，有一次，在一次書法測試中，她第一個跑到講臺上交試卷，而且她得了A+滿分，她得到好成績，心里非常甜蜜，也非常滿意。而我們呢？才寫了四行字，用驚訝的眼神盯著，她也用驚訝的眼神盯著我們。

　　她總是不笑，一直是嚴肅的`表情，哪怕你給她講一個世界上最好笑的笑話，但是她還是一臉嚴肅的表情。有一次，不知誰說了一句特別好笑的句子，全班人都笑了，只有她沒有笑。

　　她關(guān)心班里的每一個人。有一次，我在操場上跑著跑著。結(jié)果被桿子撞倒在地，她見了，連忙拿來創(chuàng)可貼，幫助我止血，最后我對她說：“謝謝你。”她說：“不用謝。”

　　小朋友們，你知道她是誰嗎？

三年級的作文300字 篇7

　　今天，鉛筆盒里的那些文具再在比誰的本領(lǐng)大。

　　首先長得像高富帥的'鉛筆，趾高氣揚地對別人說：“你們這群買了也沒用的小屁孩們，只知道給主人浪費財產(chǎn)，根本起不著一丁點作用，還把本少爺?shù)奈蛔咏o霸占了害得我沒有一丁點空位。我還能幫主人寫出工工整整的字來，能幫助主人考到好成績，還能幫助主人畫出美麗的畫 ……”

　　還沒等筆說完，卷筆刀就說：“你這小子，別忘恩負義，你用粗了，小主人把你放在一邊，還不是中看不中用，要不是我，把你卷得尖尖的，你現(xiàn)在還哪涼快哪待著。”

　　橡皮說：“你們兩個現(xiàn)在還不知道誰的本領(lǐng)大嗎？鉛筆你寫錯了字，要不是我擦掉，小主人現(xiàn)在還愁該怎么辦呢，還有你，卷筆刀，只知道幫助鉛筆寫錯字！”

　　當他們一個個說得滔滔不絕，天花亂墜，一個個吵得面紅耳赤的時候。鉛筆盒回過頭對他們說：“你們幾個有優(yōu)點也有缺點，你們不應該用自己的優(yōu)點和別人的缺點比。”三個文具聽了都臉紅了。

三年級的作文300字 篇8

　　我有一個好爸爸，一個令我敬畏的爸爸，一個讓我喜歡的爸爸。我的爸爸雖然平凡但是他是偉大的爸爸，在我心里他是世界上最好的爸爸。

　　媽媽的愛是讓我們感受很深的愛，巴不得愛又何嘗不是呢？在我們每個人的心中，都會有這樣一個給予我們許多關(guān)心和愛護的爸爸，只是每一個爸爸都用自己與眾不同的方式，但是相信每一個爸爸都給予了孩子許多許多的幸福和快樂！

　　我七歲的時候，玩耍時一不小心跌了一跤，一瘸一拐地走到爸爸那兒，希望能得到爸爸的同情和憐愛�？墒�，爸爸卻不冷不熱地說：這么一點小傷都受不起，以后你怎么可能有所作為�。∥覛夂艉舻剜街鴤�嘴，心想：有什么了不起的，我才不要你扶吶，我自己來！我一氣之下站直了身子，看著我爸，突然，只見老爸嘴角微微一笑。忽然，我似乎明白了什么。原來，老爸利用了我的好勝之心使我自己站了起來，讓我明白了許多。

　　我的爸爸都早出晚歸的，有時還幾天都不合眼 ，我看著都不忍心，心想我的幸福從哪里來呢？我家的生活開資從哪里來？我穿的`衣服從哪里來？ 這些不都是從爸爸哪里來的么。

　　這就是我爸爸的愛，他用他特別的方式，給予我特別的愛，爸爸，由衷地感謝您這么多年來對我的愛！我愛您，老爸！