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【實(shí)用】我們是三年級(jí)作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我們是三年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們是三年級(jí)作文300字 篇1
我們班長(zhǎng)是一個(gè)奇怪的人，雖然他是一個(gè)女生，但是膽子比男生還大。他總喜歡搬弄一些小蟲(chóng)子，比如說(shuō)：毛毛蟲(chóng)在她眼里總會(huì)變成蝴蝶、螳螂是威武的大將軍、蜘蛛猶如織女一般能織出漂亮的工藝品……
打她從來(lái)都不會(huì)為了蟲(chóng)子忘記自己的職責(zé)——最多有時(shí)候把蟲(chóng)子塞進(jìn)自己的文具盒里，下課的時(shí)候觀察。她的學(xué)習(xí)可是一流的好，從來(lái)不會(huì)少于全班第十名。他的管理能力非常強(qiáng)，有時(shí)她可以憑一己之力擺平我們?nèi)嗄猩�，所以我們都�?duì)她?、敬而遠(yuǎn)之，應(yīng)為她太會(huì)雷人了。但是她也是我們唯一的精神支柱，為什么要這么說(shuō)呢？因?yàn)�，在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不管我們有沒(méi)有奪冠，她都會(huì)鼓舞我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油，所以才成就了我們光輝的成績(jī)。她還非常有正義感，在數(shù)學(xué)課上，我們班的是年級(jí)上最鬧的`，因?yàn)橛小巴犸L(fēng)邪氣”存在，班長(zhǎng)一身正氣，在老師的幫助下打散了。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我們班長(zhǎng)是一個(gè)：正直、善良、有責(zé)任心的人。
我們是三年級(jí)作文300字 篇2
小雞和小鴨是好朋友。
一天晚上，小雞和小鴨商量好了第二天去采果子，小鴨還叮囑小雞：“明天把你家的小桶帶來(lái)�！�
第二天一早，小雞小鴨笑呵呵地來(lái)到果園前，忽然，一個(gè)不深不淺的小水坑擋住了去路。本來(lái)連蹦帶跳的'小雞小鴨灰心喪氣地往回走，小鴨靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：“小雞，你騎在我的背上，我背你過(guò)去吧�！毙‰u慢慢地爬到小鴨的背上。小鴨說(shuō)：“抓緊！”縱身一躍跳進(jìn)水中。小鴨眼睛緊盯岸邊，使出全身的力氣劃水，小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐者，好象坐在一條船上一樣。
“終于到達(dá)果園了”，小雞跳上岸，歡天喜地地說(shuō)。這時(shí)，從小雞后面冒出了小鴨的聲音：“岸太高了，你能想想辦法幫我上岸嗎？”。小雞左思右想，，想出一個(gè)好辦法。她走到果園里一個(gè)小池塘，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，然后跑回到小水坑，往水坑里澆水，澆了一桶又一桶，水坑里的水越來(lái)越高，小鴨一使勁，一下跳上了岸。
小雞小鴨手拉手，快步走進(jìn)了果園。
我們是三年級(jí)作文300字 篇3
老師說(shuō)：3月28日我們學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)才藝比賽了，我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學(xué)每個(gè)星期都抽出時(shí)間積極操練著周老師給我們編排的群舞——?jiǎng)痈信?/p>
3月28日，終于迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節(jié)，今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后，和九個(gè)參加下午群舞比賽的同學(xué)都興奮地等著媽媽到學(xué)校來(lái)帶我們?nèi)セ瘖y做頭發(fā)。到了中飯時(shí)間了，媽媽們和化妝阿姨都來(lái)了，我們輪流吃飯化妝，穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的開(kāi)始。我班的節(jié)目是第三個(gè)出場(chǎng)的`。
演出開(kāi)始了，當(dāng)主持人報(bào)到我們班級(jí)的時(shí)候，雖然有點(diǎn)緊張，但我的臉上還是帶著自信的笑容登上舞臺(tái)。隨著音樂(lè)響起，我們九位同學(xué)默契的完成了這個(gè)舞蹈。臺(tái)下響起了老師和同學(xué)們的掌聲，我們演出完美的成功了。
這是我入學(xué)過(guò)的第一個(gè)藝術(shù)節(jié)，今天的我們都很開(kāi)心，過(guò)了一個(gè)很有意義、十分難忘的藝術(shù)節(jié)。我還跟老師和九個(gè)同學(xué)在學(xué)校拍了很多合影做紀(jì)念呢。
我們是三年級(jí)作文300字 篇4
我們的語(yǔ)文老師是大張老師。她也是我們的班主任。
大張老師對(duì)我們很熱情。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她一進(jìn)教室，就朝我微笑了一下。因?yàn)槭沁@個(gè)學(xué)期第一次見(jiàn)到她，所以我有些不好意思打招呼。每次我有些地方做得不好的時(shí)候，
她都會(huì)很親切地跟我講哪里做得不好。她對(duì)其他同學(xué)也是如此。每次同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)作文的時(shí)候，大張老師的評(píng)語(yǔ)都是用很溫柔的'語(yǔ)言。
她不僅很溫柔，而且上語(yǔ)文課也很生動(dòng)。每次上課她都會(huì)提一些要?jiǎng)幽X筋的問(wèn)題讓我們回答。如果回答錯(cuò)了，老師會(huì)以一種很搞笑的形式體現(xiàn)出來(lái)。
我們的老師還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是特別公正。該罰的地方就罰，該表?yè)P(yáng)的地方就表?yè)P(yáng)。有一次，我的作業(yè)沒(méi)有收齊。老師就立刻把我的組長(zhǎng)給撤職了。這次新學(xué)了一篇課文叫《北大荒的秋天》，老師對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)現(xiàn)在北大荒不叫北大荒了，你們猜猜現(xiàn)在叫什么?”同學(xué)們有的說(shuō)叫北大糧，有的說(shuō)叫北大饞。我回答：“是不是叫北大倉(cāng)!”老師說(shuō)我答對(duì)了，掌聲鼓勵(lì)!
大張老師是一位很好的老師。我們都很喜歡她。
我們是三年級(jí)作文300字 篇5
快樂(lè)，在我們身邊是無(wú)處不在的；幸福，是每個(gè)瞬間都值得回味的。
今天，是我們?nèi)?）班最快樂(lè)的一天，雖然今天是陳晨老師將會(huì)為我們上最后一節(jié)課。
迎著一陣陣熱烈的.掌聲，陳晨老師走了進(jìn)來(lái)，我們按照剛才戴老師說(shuō)的，為陳晨老師唱了一首歌，名字是《真心英雄》。在我心中，陳晨老師就是名副其實(shí)是“真心英雄”。
“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……”歌聲里帶著我們的純真，是那樣地悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師聽(tīng)得入了迷……
在唱完最后一句時(shí)，我看到陳晨老師非常開(kāi)心，于是自己也格外歡喜，我體會(huì)到：和別人分享快樂(lè)，是件多么好的事��！
老師說(shuō)了下“聽(tīng)后感想”，我想：要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，無(wú)論何時(shí)何地，我們的心都永遠(yuǎn)在一起！
最后呢，愿：陳晨老師天天開(kāi)心，煩惱時(shí)多想想我們，可能就會(huì)開(kāi)心了！
“三年級(jí)，我們同樂(lè)的歲月�！蔽业淖炖锉某鲞@幾個(gè)字，心里久久不能平靜……
我們是三年級(jí)作文300字 篇6
還記得去年的秋天，我們剛剛踏入這個(gè)校門(mén)。那時(shí)，我們互相都不認(rèn)識(shí)，別說(shuō)見(jiàn)過(guò)，就是名字也不清楚。就像來(lái)到一個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的星球。也許就是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)同學(xué)，不認(rèn)識(shí)老師，更不認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校，我們那么的“安分守己”。那時(shí)的我們多么天真無(wú)邪，開(kāi)心快樂(lè)!
今年的.秋天，我們已上六年級(jí)。我們不再是不懂事的小屁孩，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們要面臨小升初。我們變了，變得不一樣了。不再每天只知道玩，而是明白學(xué)習(xí)的重要性。作業(yè)也變多了，我們的速度也變快了，不再像以前那樣慢慢吞吞。我們隨時(shí)隨刻都在做準(zhǔn)備，迎接小升初。
我想象明年的秋天，那是一個(gè)分別的季節(jié)。因?yàn)槲覀冊(cè)缫逊珠_(kāi)，走向自己理想的初中。那時(shí)的我們已經(jīng)成熟，已不再是一個(gè)小學(xué)生，而是一個(gè)初中生�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”我知道不管我們相隔多遠(yuǎn)，當(dāng)我們想起我們擁有的美好時(shí)光，我們依然開(kāi)心不已。。。。。。
我們不一樣了，但是不管我們?cè)趺醋兞�，我們依然要珍惜自己所擁有的。讓我們不要抱怨，讓我們一起攜手向前走!走向美好的未來(lái)!