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三年級描寫袋鼠的作文（通用37篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級描寫袋鼠的作文（通用37篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級描寫袋鼠的作文 篇1
今天作文課上，佘老師向我們宣布。今天要玩“袋鼠跳”的游戲，然后寫作文。我們?nèi)鄽g呼雀躍起來。
玩游戲的道具是兩個(gè)袋子。游戲開始的時(shí)候，要兩只腳套在袋子里，雙手提住袋子的兩端彎著腰，向前跳去。老師把我們分成兩隊(duì)，游戲就開始了。
同學(xué)們有的穿著運(yùn)動(dòng)鞋，腳太大，裝不進(jìn)袋子里，有的心里一緊張，老是抓不住袋子，有的不講究技巧，一跳就摔倒，耽誤了很多時(shí)間，還有的雙手提住袋子的兩端，彎著腰，猛地一跳，像靈活的`袋鼠。最熟練的要數(shù)凱睿了，只見他熟練地套上麻袋，兩腳用力一蹬，一下子跳出了一米左右，雙腳一落地，又在一秒內(nèi)跳起，看上去十分輕松，幾下子就跳完了全程，令人拍手叫絕！
觀眾們有的在為參賽者歡呼、加油，有的觀眾跳起了舞，有的觀眾哈哈大笑。最后還是第2隊(duì)贏了。
“袋鼠跳”的游戲真有趣，真令人難忘��！
三年級描寫袋鼠的作文 篇2
兔子和小袋鼠是一對最好的朋友，但是有一天，小袋鼠被大灰狼推下了一口枯井里了。
兔子找不到小袋鼠，很著急，在一口枯井里找到了它。兔子看到了它，便問：“你怎么在這口枯井里了？”小袋鼠說：“我被大灰狼推下去的，快救我上去。”兔子說：“我找找看有什么可以救你的`。”在這口枯井的不遠(yuǎn)處，兔子發(fā)現(xiàn)了一條絲圍巾，兔子趕快跑回去，用絲巾向井里一放說：“小袋鼠，你先拉這個(gè)上來吧。”小袋鼠拉著這條絲巾，慢慢地往上爬。突然，絲巾斷了，小袋鼠重重地摔在了枯井里。
兔子想怎么辦呢？天上突然烏云密布，下起了雨。兔子想：下雨要傘，傘又很長，可以拉小袋鼠上來。兔子又找離這口枯井最近的一家大象伯伯家，去借了一把長柄傘，跑回到枯井前，對小袋鼠說：“這下你馬上就上來了�！蓖米影褌惴湃肟菥铮〈笞プ�，兔子往上拉，終于把小袋鼠拉上來了。兔子說：“小袋鼠，你好重啊！”小袋鼠說：“謝謝你這次救了我。”
大灰狼回到那口枯井，看到枯井里什么也沒有。兔子和小袋鼠正好看到了它，跑過去，一下把大灰狼推下了枯井，還對大灰狼說：“害人終害己。”
三年級描寫袋鼠的作文 篇3
從前，森林里住著許多小動(dòng)物。有一天，兇猛的大灰狼把一只可愛的小袋鼠抓走了，把它丟在了枯井里。是兔子用絲圍巾和長柄傘救了小袋鼠，從此他們成了最好的朋友。
一天，小袋鼠在山上采摘野果子。突然，遇到了一只兇猛、可怕的大灰狼，小袋鼠嚇得把果子丟到了地上，抬腿就跑，但是還跑不了大灰狼的手心。突然，小袋鼠掉進(jìn)了枯井里，大灰狼垂頭喪氣的走了回家。就這樣，小袋鼠逃過了一劫。
但是，意想不到的事又發(fā)生了，枯井里冰冷無比，小袋鼠凍得顫顫發(fā)冷。
小狗從枯井旁經(jīng)過，看到里面有一個(gè)弱小的身影，就沖著枯井大聲喊：“有人么？”小袋鼠看到了希望，小袋鼠高興地說：“是我，小袋鼠�！毙」废刖人撬馓×�，最后它決定去找一個(gè)小伙伴一起救小袋鼠。它看到了剛經(jīng)過這里的小白兔，就把它找了過來。
小白兔來了，把絲圍巾綁在長柄傘上丟了下去，對著小袋鼠說：“抓住它。”小袋鼠安全的'上來了。
小白兔和小袋鼠成了一對要好的朋友。
三年級描寫袋鼠的作文 篇4
大家好！我是一只可愛的、活潑的小袋鼠，我住在森林里，我的媽媽有一個(gè)大口袋。
我最想和媽媽一起比賽，誰跳得更快。
我自信滿滿地上賽場。我看了看媽媽長長的腿，不禁打了一個(gè)哆嗦：媽媽的腿好長呀！萬一跑不過，可就丟臉了。“三，二，一，跑！”我一直拼命地跑著，這邊的松鼠姐姐為我加油：“小袋鼠，你能行的，加油！”這邊的棕熊叔叔也為我吶喊助威：“勝利就在眼前，加油，加油！”連牽�；ㄒ泊灯鹆俗仙男±龋骸凹佑�！加油！加油！”我的心里頓時(shí)涌出一股力量，就是那股力量推著我往前沖。我想：他們都在為我加油呢，我不能辜負(fù)他們的`希望！“現(xiàn)在袋鼠媽媽領(lǐng)先！小袋鼠加油！加油！加油！現(xiàn)在袋鼠媽媽和小袋鼠平齊了！”一陣陣現(xiàn)場解說傳來。最后我比媽媽先一步?jīng)_過了終點(diǎn)線。
所有的小動(dòng)物沖過來，紛紛夸贊：“你太棒了”，媽媽也投來了贊許的目光。
我真想變成一只小袋鼠。
三年級描寫袋鼠的作文 篇5
在山環(huán)水繞的樹林里，有一座漂亮的小木屋，里面住著一只善良的小袋鼠。
清晨，陽光照射在小木屋上暖暖的。小袋鼠來到樹林里散步。它走在幽靜的林蔭路上邊走邊唱，它怎么也沒有料到：一個(gè)獵人正拿著箭向它走來。腳步聲越來越近了，小袋鼠終于聽到了樹葉刷刷的聲音，它警覺地立起身體，想看個(gè)究竟，可是已經(jīng)晚了，獵人把箭射了出來，小袋鼠拼命地跑，然而不幸的事情發(fā)生了——箭射中了它的后背。可憐的'小袋鼠很堅(jiān)強(qiáng)，它忍著痛，帶著箭跑了很久，終于在懸崖邊停了下來，同時(shí)也擺脫了獵人的“糾纏”。
從此，這只可憐的小袋鼠整日提心吊膽，總是在痛苦與害怕中度過每一天。
這個(gè)小故事告訴我們：受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，袋鼠等野生動(dòng)物成了一些利欲熏心者的目標(biāo)。動(dòng)物是人類的朋友，它們也有生命，愛惜生命吧！生命只有一次！
三年級描寫袋鼠的作文 篇6
今天早上，我看到電視上的一個(gè)紀(jì)錄片中，有一只袋鼠在草原上跳著。一只比它大一些的袋鼠出現(xiàn)在了他的眼前，它停了下來，和它打斗起來。最后，較大一些的那只袋鼠輸了，灰溜溜地逃走了。
我問媽媽：“媽媽，袋鼠的`尾巴有什么用處呢？”媽媽笑著說：“你自己上網(wǎng)查查吧。”于是，我打開計(jì)算機(jī)，進(jìn)入“搜搜問問”的主頁，打入“袋鼠的尾巴”這幾個(gè)字，點(diǎn)擊“搜索”鍵，打開了其中一個(gè)結(jié)果一看，立刻知道了答案。袋鼠的尾巴又粗又長,長滿肌肉。它能在袋鼠休息時(shí)支撐袋鼠的身體,還能在跳躍時(shí)保持身體的平衡。在跳躍低的時(shí)候，尾巴也可以控制重心和方向。而且，袋鼠的尾巴在與同類打斗時(shí)，可以用尾巴支撐著自己的身子，就可以用四只腳來和同類打斗了。
原來，袋鼠的尾巴有那么多用處��！我以后還要多讀一些課外書和多一些思考，這樣才能懂得更多的知識。
三年級描寫袋鼠的作文 篇7
我的家有三口人，“黃�！卑职�、“袋鼠”媽媽、“小袋鼠”的我。我們生活在一起很幸福、很快樂！我們的分工不同，每天都在各自忙碌著。我的黃牛爸爸像“老黃牛”一樣勤勤懇懇。每天早出晚歸的開出租車掙錢。周而復(fù)始地為家庭忙碌著。這就是黃牛爸爸的工作。黃牛爸爸可真辛苦�。∥业拇髬寢屜瘛按蟆币粯�，精心培育我，不僅讓我吃飽穿暖。而且還要輔導(dǎo)我各科功課。我每天舒服地在她的在她的“育兒袋”里快樂地生活、學(xué)習(xí)、成長。天下的媽媽都是這么偉大！我就是媽媽“育兒袋”里快樂成長的“小袋鼠”。我的任務(wù)和爸爸媽媽的不同，我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在做好功課的.前提下，幫媽媽做一些能做的事，為媽媽爸爸減輕一些負(fù)擔(dān)。我能健康快樂地長大，是黃牛爸爸和袋鼠媽媽的最大心愿。我很愛我的家庭，我更愛我的爸爸媽媽。
三年級描寫袋鼠的作文 篇8
到了澳大利亞，不去看看我們是件很遺憾的事。不僅是因?yàn)槲覀兪恰笆澜缟咸米罡咦钸h(yuǎn)的哺乳動(dòng)物”，只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退，最高跳到4米，最遠(yuǎn)跳到3米；更是因?yàn)槲覀兊耐庑纹嫣兀挥性诎拇罄麃啿庞信丁?/p>
1170年，船長庫克來到澳大利亞探險(xiǎn)，被我們的`祖先吸引了，就問：“它是什么動(dòng)物�！碑�(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f：“康格魯�！庇谑强蹈耵斁统闪宋覀兊挠⑽拿�。事實(shí)上，“康格魯”在當(dāng)?shù)氐恼Z言中是不知道的意思！
我們雖然是國寶，但并不稀有，因?yàn)槊總�(gè)袋鼠媽媽都有兩個(gè)子宮，常常是身邊跟一個(gè)，袋里裝一個(gè)，肚里懷一個(gè)。因此我們的數(shù)量如此眾多，甚至影響到了許多食草動(dòng)物的生存。別看我現(xiàn)在長得這么驚人，當(dāng)我還是嬰兒是時(shí)候，只有2厘米長，0.5到0.7克的體重哦！
三年級描寫袋鼠的作文 篇9
袋鼠是一種動(dòng)物，它有著“拳擊大王”的美稱。它的脾氣很不好，只要?jiǎng)e的動(dòng)物一說他的壞話，惹它生氣，它準(zhǔn)會(huì)一拳打過去，連老虎也怕它三分。
科學(xué)家受袋鼠的啟示，仿造袋鼠的拳擊，發(fā)明了一種拳擊手袋，摸起來很是柔軟。只要拳王帶上它，無論多強(qiáng)的對手都能打敗。有了拳擊手袋，簡直就是如虎添翼。
小袋鼠出生后，就一直呆在袋鼠媽媽的袋子里不肯不出來，所以，袋鼠媽媽也被稱為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`“好媽媽”。人類就是因?yàn)檫@點(diǎn)受到啟示，科學(xué)家最近發(fā)明了一種機(jī)器人，它的左手是一個(gè)大盤子，右手是一個(gè)可以裝杯子大盤子，你只要舒舒服服的躺在它的背后享受美好的生活就一切OK了，想登上山頂那只是個(gè)時(shí)間的問題。
不論是拳擊手袋，還是機(jī)器人都是得益于袋鼠的啟示，未來的我們還會(huì)通過它的啟示，發(fā)明更多的有意義的東西。
袋鼠可真是人類的好老師啊！
三年級描寫袋鼠的作文 篇10
兔子奇奇和小袋鼠寶寶是一對好朋友。今天奇奇把寶寶叫到他家的院子里玩。
今天是冬天下雨的時(shí)候，他們帶著雨傘在院子里跑來跑去。院子里有一口枯井，一大片草地和幾顆大樹。突然，寶寶摔倒了，掉到了枯井里，奇奇慌張的跑來跑去。因?yàn)檫@口枯井很深，今天還下著雨，水位上升到了中間。奇奇的爸爸和媽媽都不在家，這可怎么辦呢？奇奇冥思苦想就是想不出辦法。忽然，他想到一個(gè)辦法，他把自己的長柄傘放了下去，但是夠不到。他又把自己的絲圍巾放了下去，還是夠不到。奇奇就把絲圍巾和長柄傘纏在一起，放了下去，終于夠到了，但是自己的'力氣不夠大，無法把寶寶拉上來。最后，奇奇把小豬，小狗，小鳥······叫到他家院子里，一起把寶寶拉了上來。
這個(gè)故事告訴我們遇到困難要冷靜思考，如果自己的力量不夠，可以叫其他人一起來。
三年級描寫袋鼠的作文 篇11
有一天，有一個(gè)小袋鼠在樹林里走步，袋鼠的名字叫叮叮。袋鼠走著走著，一不小心掉在了一個(gè)枯井里。它大聲的喊：“有沒有人救我��！”過了一些時(shí)間，有一個(gè)兔子在樹林里走步，它的名字叫小白。兔子走著走著，它聽見了遠(yuǎn)處有一個(gè)人在喊：“救救我！”
兔子腳步匆匆的跑到了那里，兔子看了看，突然兔子看見了一個(gè)袋鼠在又大又深得枯井里。兔子說：“我來救你�！蓖米涌戳丝从袥]有什么東西，兔子走了走，一不小心被一個(gè)小小的'小石頭整下了山。兔子摔倒暈過去了，幾分鐘又起來了。突然，兔子在山下看見了一個(gè)絲圍巾和長柄傘，它走到枯井一旁，把絲圍巾和長柄傘連在了一起，然后遞到枯井里的袋鼠旁，兔子說：“你抓在根子上，我拉長柄傘�！毙〈笪赵诮z巾上，兔子一拉就把小袋鼠給拉上來了。袋鼠對小兔子說：“謝謝你！”兔子說：“不用謝！”
過了一段時(shí)間，兔子和小袋鼠變成了一對最好的好朋友。
三年級描寫袋鼠的作文 篇12
在澳洲的一座公園里，那里景色優(yōu)美，四周被高大的樹木圍繞著，綠色的草地一眼望不到邊，像一張綠色的地毯，一直鋪向天地相交地方。
一只小袋鼠誕生在那里。袋鼠媽媽總是無微不至的關(guān)照、保護(hù)小袋鼠。袋鼠媽媽還經(jīng)常帶著小袋鼠出去散步，剛開始，小袋鼠對這世界非常好奇，眼睛東看看，西看看很好笑。
小袋鼠在媽媽的呵護(hù)下，已經(jīng)會(huì)自己找吃的了。袋鼠媽媽對小袋鼠說“你已經(jīng)長大了，你要有自己的家�！毙〈蠡卮鸬馈皨寢�，我知道了，再見媽媽。”“再見，孩子�！贝髬寢尶拗f。小袋鼠幾個(gè)月后就有了自己的家庭，還有了兩個(gè)活波可愛的`小孩子，他們過著幸福的生活。
一天，小袋鼠出去找吃的，忽然看見一個(gè)人拿著弓箭瞄準(zhǔn)自己，他非常害怕，四處亂跑，但還是被箭射中了，鮮血直流，所幸被管理員看到了把小袋鼠救了下來�，F(xiàn)在，這只袋鼠經(jīng)過醫(yī)生的救護(hù)已經(jīng)回到了自己的家庭。
三年級描寫袋鼠的作文 篇13
一天，袋鼠老媽讓她的3個(gè)孩子自己自立過日子。哥哥感覺自己有修筑天賦，便出發(fā)去找建筑師，學(xué)習(xí)制造屋子，成了一位有名的建筑師，還制造了一座特別給乞丐住的屋子，讓人們好好過日子。
弟弟感覺自己有描繪天賦，便出發(fā)去找美術(shù)家，學(xué)習(xí)畫畫。經(jīng)過刻苦練習(xí)，成了一位美術(shù)家。
他還會(huì)時(shí)常去校園。學(xué)校。不收費(fèi)教人們畫畫。之后，他的小學(xué)生有的在畫畫大賽中取得一等獎(jiǎng)，也有的和他一樣，變成了一個(gè)好的老師。
老幺是個(gè)女孩，喜歡DIY，她感覺自己手巧心靈，就開了一處店，里面的物品一應(yīng)俱全，有衣物，有男鞋女鞋，有蓬蓬裙……只要是可以做的，里面都是的`。
最初僅是一處不很起眼的小店面，但之后，來的人們多了，曉得的人們多了，自然店就大了，它還把衣物捐給福利院了呢！之后，他們天天都度過著開開心心地過日子。
三年級描寫袋鼠的作文 篇14
我是一只生活在袋鼠城里的袋鼠，我不是普通的袋鼠，我是袋鼠國保持跳遠(yuǎn)最高記錄的菲菲，我一下最多能跳20.8米，我在這被譽(yù)為“跳遠(yuǎn)公主”。
可有誰知我付出了多少的努力于艱辛?
那是一個(gè)冬日，4年一度的袋鼠運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，別人都開心地看比賽，我卻傷心地發(fā)著呆：為什么我這么笨，連觀賽的資格都沒有?(觀賽者必須競爭，只有跳遠(yuǎn)成績達(dá)到10米的袋鼠才有權(quán)利進(jìn)場觀賽)。
我傷心極了，卻又暗下決心，自己訂下目標(biāo)：每天晚上起來訓(xùn)練，每天最少進(jìn)步半米，否則不許睡覺!
以后的每天晚上，大家都睡著的時(shí)候，我便悄悄地跳到跳遠(yuǎn)場，練習(xí)跳遠(yuǎn)，慢慢地10米拿下了，15米拿下了，20米也拿下了，我在夜晚中為自己的`進(jìn)步開心地笑了!
“現(xiàn)在我宣布，跳遠(yuǎn)冠軍是破記錄的——菲菲!”我如愿以償?shù)啬玫搅私鹋啤?/p>
夜晚降臨了，突然，我又坐起來，一跳一跳向著跳遠(yuǎn)場去了。因?yàn)槲抑�，有一個(gè)目標(biāo)，才能不懈追求、努力。
三年級描寫袋鼠的作文 篇15
一天兔子和他的好朋友小袋鼠一起在河邊玩耍，小兔子說：“我們來玩那些游戲呢？”我們想了又想，突然小袋鼠說：“我們兩玩會(huì)跳，那么我們玩跳高跳遠(yuǎn)，小兔子立刻答應(yīng)了�！毙⊥米佑终f：“我先來跳兔子開始蹦蹦跳跳了一下，一下子跳到枯井旁邊了，”小袋鼠說：你跳的很遠(yuǎn)跳的很低。小袋鼠說看我的！
小袋鼠跳的很高，下來的時(shí)候一不小心掉進(jìn)枯井了，小袋鼠這時(shí)叫救命呀！救命呀！小兔子說：我來救你了，小兔子想了想還是要用我心愛的絲圍巾來救你了，兔子把圍巾放下去說：抓住圍巾我把你拉上來，小袋鼠抓住圍巾小兔子很用力把他拉上來了。
小袋鼠連忙謝謝小兔子，小兔子說不用了，我們是很好很好的.好朋友呀！不用謝了。小袋鼠和小兔子開開心心，高高興興地回家了。
三年級描寫袋鼠的作文 篇16
從前，有一只小袋鼠，他非常高傲。
有一天，小袋鼠出去玩。它正在追蝴蝶，它追啊追，一不小心就掉進(jìn)了枯井里。小袋鼠大聲的喊：”救命。“這個(gè)聲音被打著長柄傘和圍著絲巾的兔子聽見了。兔子跑過來：”怎么了，小袋鼠？“小袋鼠說：”你能救我上去嗎？“兔子回答道：”好吧�！�
兔子把長柄傘倒過來向下伸，可是傘柄太短了怎么也到不了井底。怎么辦呢？兔子急出了一身汗，這時(shí)小貓過來說：”兔子你的.絲巾真漂亮�！巴米屿`機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來，急忙解下自己的絲巾，兔子把絲巾的一頭系在了傘柄的拐彎處，這下傘終于夠到井底了，兔子讓小袋鼠跳到傘里。小貓和兔子齊心協(xié)力地往上拉，終于把小袋鼠拉上了岸。小袋鼠得救了。
從此以后，小袋鼠再也不炫耀自己了。兔子和小袋鼠成了好朋友，快樂的生活在大森林里。
三年級描寫袋鼠的作文 篇17
上課的時(shí)候，老師拿了幾個(gè)黃色的大袋子，老師說：“我們玩一個(gè)游戲，快樂的“跳袋鼠”。”同學(xué)們都開始討論玩什么游戲，這時(shí)，老師說：“我們玩跳袋鼠，玩完后每人寫一篇作文�！崩蠋熃o我們每人發(fā)了一個(gè)袋子，然后宣布游戲規(guī)則。
把同學(xué)們分成兩組1、3、5、7為甲組，2、4、6、8為乙組，手上的鋼筆為棒。比賽時(shí)，跑到前面拍一下墻，再返回來，把手中的筆傳給下一個(gè)同學(xué)，再把筆給老師，哪組先把筆給老師，哪組就贏了。
我?guī)缀跏贡M了全部的力氣，憋著勁往前沖�？墒牵捎跊]有掌握要領(lǐng)，腳好像不聽使喚了，結(jié)果一個(gè)跟頭接一個(gè)跟頭向我撲來，連滾帶爬的`跑到了重點(diǎn)。
通過游戲我知道了：失敗是成功之母，只要堅(jiān)持到底就能勝利。
三年級描寫袋鼠的作文 篇18
小兔子救小袋鼠有一天，小袋鼠到森林里散步。
一不小心，掉到了一口枯井里。這口枯井又大又深，里面還堆著一些枯枝敗葉。小袋鼠心想：“我可以大聲喊救命，說不定會(huì)有奇跡出現(xiàn)�！苯K于奇跡出現(xiàn)了。隨著一聲聲求救聲小袋鼠的求救聲傳遍了四面八方。被一個(gè)在千里之外的小兔子聽見了。它便沿著袋鼠的求救聲趕到了枯井旁邊。
袋鼠說：“請救救我吧！如果你救了我我一定會(huì)一輩子感激你的'�！笨墒切⊥米酉肓撕镁枚枷氩怀鲛k法。忽然小兔子靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。說干就干，小兔子召喚了自己的雨傘飛行器。并摘下自己的長圍巾系在雨傘飛行器上。把它放下去，救小袋鼠上來。小袋鼠終于得救了。
小朋友們，這則故事告訴我們做人要學(xué)會(huì)幫助他人。因?yàn)槟銕椭藙e人，將來你遇到困難別人也會(huì)幫助你。讓我們一起記住幫助他人這個(gè)詞語吧！
三年級描寫袋鼠的作文 篇19
一個(gè)陽光明媚的早晨，兔子圍著絲圍巾去散步。
突然，兔子聽見有小動(dòng)物喊救命，就沿著救命聲去找，卻什么也沒有。但救命聲還在持續(xù)，那個(gè)喊救命的小動(dòng)物在哪里呢？原來，是小袋鼠掉進(jìn)了枯井里！
兔子馬上用絲圍巾的一頭伸進(jìn)井里，著急地說：“你把絲圍巾的一頭握住�！毙〈笠簿桶呀z圍巾的一頭握住�！班亍钡�.一聲響，絲圍巾斷了！兔子匆匆跑到家里，把長柄傘拿出來，馬上跑到森林，去救小袋鼠。兔子把長柄傘放進(jìn)枯井里，說：“你抓住長柄傘�！毙〈缶o緊抓住傘柄。兔子拉到一半，長柄傘的頭忽然變形，虧了小袋鼠縱身一跳，跳到了地面上。
小袋鼠很激動(dòng)，說：“我該怎么報(bào)答你的恩情呢？”兔子急忙說：“你不用報(bào)答我，這是我應(yīng)該做的�！庇谑撬鼈兺媪艘粫�(huì)兒就回家了。
三年級描寫袋鼠的作文 篇20
袋鼠是一種生活在澳大利亞的有袋類動(dòng)物。
袋鼠全身披著一件淺棕色的皮衣，顯得很高貴。一雙葡萄大小的眼睛，炯炯有神。在嘴邊兒上，有幾根白色的胡須。極有光澤的鼻頭周圍有圈白色。頭尖尖的，前額寬，下巴小。前肢短小，后腿很有力，走起路來一蹦一跳的。它還有一根又粗又大的尾巴，總是拖到了地上。
袋鼠是食草動(dòng)物，吃多種食物，有的還吃真菌類，如大赤袋鼠。他們大多在夜間活動(dòng)，但也有些在白晝活動(dòng)，袋鼠的種類很多，生活的地區(qū)也不同，比如波多羅伊德袋鼠會(huì)給自己做巢，而樹袋鼠則生活在樹叢中。
母袋鼠通常一胎生三至四個(gè)仔，因?yàn)樾〈蟪錾?時(shí)候大約只有一粒花生米那么大。所以出生后就要進(jìn)入母袋鼠的育兒袋中，直到它們能在外部世界生存，小袋鼠才能真正離開育兒袋。
成年袋鼠的體重可達(dá)50公斤，身高有2.6米。因?yàn)楹笸忍鴦?dòng)速度非�？�。所以袋鼠化出了一條“多功能”的尾巴。既可以用來平衡身體，又是進(jìn)攻和防衛(wèi)的武器。
三年級描寫袋鼠的作文 篇21
袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過，被蝸牛叫住了�！澳阋姷轿覟楹尾淮蛘泻�？”蝸牛生氣的問道。
“沒看見”袋鼠說，蝸牛生氣了，它喘著粗氣生氣地說：“你是鼠，我是牛，我看見了你，你怎么會(huì)看不見我呢？你這鼠輩竟敢目中無人！”
袋鼠不高興地說：“你怎么是牛呢？牛我是見過的，比我還大哩！再說了，我也不是鼠！”“不對”蝸牛說：“如果我不是牛，大家為何還叫我蝸牛呢？既然黃牛，水牛和牦牛等等都是牛，那我蝸牛就自然也是牛了，同樣，如果你不是鼠，那田鼠，家鼠什么的也都不是鼠了！”
袋鼠不想再同蝸牛爭辯了，乘蝸牛不注意，它悄悄地走開了。它的心里很清楚，盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字，并且口口聲聲地稱自己是牛，但人們是不會(huì)把它看做牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看做鼠一樣的`道理。
這個(gè)故事告訴我們不能看這個(gè)人的名字中的一個(gè)字就說它（他）（她）是誰。
三年級描寫袋鼠的作文 篇22
前幾天，我們年級舉行了“袋鼠接力賽”的活動(dòng)。
各個(gè)班都摩拳擦掌，信心滿滿要爭第一。我選擇的游戲伙伴，是“寫字大王”張悅城。當(dāng)前面的李笑談跳完后，立刻退下來，傳給張悅城。我看到二七班一小隊(duì)，已經(jīng)輪到最后一個(gè)人了，就趕緊催促他：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”張悅城雖然有些胖呼呼的，但他行動(dòng)十分敏捷，很快完成了袋鼠跳。輪到我上場了，我飛快的穿上麻袋，就是所謂的“袋鼠裝”。有節(jié)奏的`，準(zhǔn)確的，迅速的完成了比賽。
當(dāng)活動(dòng)全部結(jié)束后，老師宣布，前三名分別是：二七班，二五班和二一班時(shí)，我頓時(shí)緊張起來。接下來老師又宣布：二六班獲得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，我高興得又蹦又跳。
雖然我們班沒能爭得第一名，但我仍然很高興，因?yàn)槲覀兌急M力了。真是一次難忘的比賽。
三年級描寫袋鼠的作文 篇23
大家好，我是一只溫順的袋鼠，也是聞名世界的拳擊手，但是惹毛了我，我也會(huì)對你拳打腳踢的。
我們成年袋鼠直立起來有兩米左右，體重可達(dá)100公斤。我們這個(gè)大家族有很多同類：有袋鼠、紅袋鼠、大赤袋鼠、東部灰袋鼠、西部大袋鼠……
我們袋鼠喜歡在夜間活動(dòng)，有時(shí)也會(huì)在清晨或傍晚活動(dòng)。我也不同的種類生活的環(huán)境也不同。比如：波多羅依徳袋鼠會(huì)自己做巢，而樹松鼠則生活在樹叢里，大多數(shù)袋鼠都是以樹或巖石的裂縫作為自己的家。
我們袋鼠家族是食草動(dòng)物，以植物為食，有時(shí)候還吃真菌呢。我們還有一個(gè)共同特征，母袋鼠都有一個(gè)育兒袋，里面溫暖舒適，是剛出生的袋鼠寶寶的`搖籃，它們要在育兒袋里呆一年。我們還有一條又粗又長長滿肌肉的尾巴，休息的時(shí)候支撐身體，遇到危險(xiǎn)情況時(shí)還能在尾巴的輔助下，跳出10米遠(yuǎn)。
向你們介紹了那么多，你們是不是更了解我們了，也更喜歡我們了吧？
三年級描寫袋鼠的作文 篇24
星期五下午第三節(jié)課，學(xué)校組織我們四年級的學(xué)生舉行一場別開生面的“袋鼠跳”比賽。
來到操場上，各班的選手躍躍欲試，早已整備就緒，看到他們神采飛揚(yáng)、精神飽滿的樣子，剛才還對幫助充滿自信的樣子，我的心里不由得驚過一絲擔(dān)憂。過了一會(huì)，老師下令，比賽開始了。同學(xué)們像一只只袋鼠飛快的跳了出去。看到403班的同學(xué)跳得多快，逐漸占了上風(fēng)。而我班的同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)比一跳的快了，但其它班的更不示弱，以更快的速度追上來，眼看我班的`就要落后，同學(xué)們拼命含“加油“這時(shí)只有一位選手，我班一定要爭取機(jī)會(huì)，我十分緊張，像懷里踹著一只兔子。最后一位選手拼命地向終點(diǎn)跳去。在同學(xué)們的共同努力下，最終我班獲得了第五名。
就這樣，一場“袋鼠跳”比賽結(jié)束了，但那激烈的場面仍久久地在我的腦海中回蕩。
三年級描寫袋鼠的作文 篇25
有一天，小袋鼠明明完成作業(yè)后，就跑出來玩，明明正玩著碰見了他的同學(xué)菲菲。菲菲說：“我正跟我的伙伴進(jìn)行跳河比賽，你也來參加吧!”明明來到河邊，看見河一點(diǎn)兒都不寬，明明心里想，這回我一定會(huì)得到第一名。菲菲說：“預(yù)備開始!”六只小袋鼠一起跳，五只小袋鼠都跳過去，還剩明明一個(gè)人沒跳過去，他正好跳到一只烏龜?shù)谋成�，烏龜慢慢往下沉，他說：“誰這么重呀?我正想上來透透氣呢!”明明使勁一跳，他才跳到河對岸。
烏龜說：“你這家伙這么重，還壓在我的背上，真沒禮貌!”明明說：“我不是故意的`呀!”烏龜說：“我都游到河面上來了，你還看不見?這不是故意的嗎?”明明騙烏龜說：“我眼睛近視，以為你是一片河葉，就跳到你背上了。”烏龜說：“騙人!你小小年紀(jì)眼睛怎么會(huì)近視?”這可把明明難住了，他只好紅著臉跟烏龜說了聲“對不起”就回家去了。
三年級描寫袋鼠的作文 篇26
自習(xí)課時(shí)，老師宣布今天的陽光體育活動(dòng)，我被安排參加“袋鼠跳”接力賽�！按筇币蟊荣惖年�(duì)員穿上袋鼠裝，雙腳像袋鼠那樣跳到終點(diǎn)，再交給下一個(gè)隊(duì)員，先完成比賽的獲勝。各個(gè)班的參賽隊(duì)員都摩拳擦掌，信心滿滿要爭第一。
接力賽的哨音一吹響，一個(gè)個(gè)“小袋鼠”敏捷地縮進(jìn)袋里，躍向終點(diǎn)。我前面是“寫字大王”張悅城，當(dāng)他前面的李笑談跳完后，立刻退下來，把袋鼠裝交給張悅城。張悅城雖然有些胖乎乎的，但他動(dòng)作十分利索，飛快地完成了比賽。輪到我上場了，我三下五除二穿上“袋鼠裝”，有節(jié)奏的'準(zhǔn)確跳向終點(diǎn)，迅速完成了比賽。經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，我們班最終奪得“袋鼠跳”接力賽“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。陽光下的校園灑滿歡樂，陽光下的校園伴我們成長。
三年級描寫袋鼠的作文 篇27
一天，袋鼠媽媽帶袋鼠寶寶出去游玩，到了一個(gè)公園，媽媽說：“這兒的風(fēng)景可真美呀，我們下來玩玩吧？”寶寶說：“好呀�！眿寢屚Ｏ萝噥恚^了一會(huì)兒，寶寶想去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方玩，媽媽不同意，寶寶執(zhí)意要去，就自己偷偷的去那邊玩了。
寶寶玩著玩著迷路了，他遇到了一個(gè)奇怪的人，那個(gè)人氣沖沖的說：“快把食物交出來�！睂殞毶砩蠜]有食物，他就逃跑，那個(gè)人死追不放，他們兩個(gè)跑到懸涯邊，那個(gè)人一撲，袋鼠寶寶可機(jī)靈了，身子一閃，那個(gè)人就掉了下去。寶寶樂呵呵的說：“自作自受。”后來，媽媽找到了寶寶，媽媽急切的`問：“你沒事吧？”寶寶說：“你放心，我好著呢�！眿寢層终f：“沒事就好�！弊詈�，他們又在那兒玩了一會(huì)兒，就開開心心的回家了。
三年級描寫袋鼠的作文 篇28
有一天早上，陽光明媚，萬里無云，小袋鼠和它的朋友小熊一起在玩游戲。
突然，下起大雨，小袋鼠趕緊往家里跑，一不小心掉進(jìn)了枯井，只聽一聲巨響小袋鼠掉到了一塊大石頭上。小袋鼠一看旁邊黑乎乎的，趕緊大聲叫喊：“救命啊！誰來救救我呀！”路過的小白兔聽見走過來一看，著急地說：“小袋鼠你還好嗎？我馬上救你上來！”小白兔收起長柄傘試了一下可是不夠長，小白兔說：“小袋鼠你身上有什么東西嗎？”小袋鼠看了看身上有一條長長的`絲圍巾，于是把脖子上的絲圍巾解了下來，綁在身上，小白兔又把長柄傘勾住小袋鼠的絲圍巾，可是長柄傘太滑了，差點(diǎn)他也要掉下去了，結(jié)果解救失敗了。剛好大象叔叔路過小白兔大聲說：“大象叔叔小白兔掉進(jìn)枯井里了，快來救救它吧！”大象叔叔走過來用自己的長鼻子把小袋鼠救了出來，小袋鼠很感謝小白兔。
森林王國把一口枯井改造成一幢房子，給沒有房子的動(dòng)物們住，這樣動(dòng)物們就不會(huì)無家可歸了。
三年級描寫袋鼠的作文 篇29
從前，小兔子和袋鼠是一對好朋友。
有一天，它們來到森林里玩耍，小兔子戴了一條漂亮的圍巾。玩耍的時(shí)候，小袋鼠一不小心踩到了一口井，掉了下去，摔得很痛。它發(fā)現(xiàn)自己掉到了一口枯井里面，旁邊滿是青苔，爬上去又會(huì)滑下去，袋鼠爬不上去，就悲傷地哭了起來，“嗚嗚……”
小兔子聽見了，聞聲走了過來，看見袋鼠坐在里面哭，就說，：“小袋鼠，你別哭了，我來救你”，說著，把一根樹枝伸向小袋鼠，讓它抓住樹枝拉它上來，可是樹枝太短了，它根本夠不著，小白兔又想了一個(gè)辦法：拿藤蔓當(dāng)繩子，把袋鼠拉上來�？墒翘俾奸L在樹上，小兔子不會(huì)爬樹呀！小兔子正絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，低下頭一看，就有了辦法：我的圍巾不就是一條繩子嗎？我就用它把袋鼠拉上來吧！小兔子把圍巾的'一端扔到井里，終于把小袋鼠拉了上來。
三年級描寫袋鼠的作文 篇30
來到澳大利亞，我最想見到的就是袋鼠。媽媽問我袋鼠的英語怎么說�！発angroo”我脫口而出，早在二年級就學(xué)會(huì)了。
導(dǎo)游告訴我們一個(gè)有趣的故事：在英國人庫克船長剛發(fā)現(xiàn)澳大利亞以前，從未有人見到想袋鼠這樣有袋子的動(dòng)物。他很奇怪，不知道是什么東西，就問當(dāng)?shù)赝林�。土著人聽不到英語，就用土著語回答：“不知道�！�，發(fā)出的聲音就像英語kangroo的.發(fā)音。當(dāng)時(shí)的英國人就以為袋鼠就叫kangroo，袋鼠的名字就是這么來的。
走進(jìn)天堂農(nóng)莊，我看到成群結(jié)隊(duì)的袋鼠。袋鼠全身灰褐色的毛，樣子像老鼠。前腿又細(xì)又短，后退又粗又長，尾巴又粗又壯，袋鼠休息時(shí)能支撐它的身體，像隨身帶著的凳子。我悄悄走到一只躺在地上的袋鼠身后和它合影。導(dǎo)游提醒我說：“千萬不要踩它的尾巴，要不然它會(huì)對你打拳擊的喔！”
由于澳大利亞的袋鼠太多了，國家每年都要捕殺一部分吶，很多商店里賣袋鼠皮、袋鼠肉等，可是我還是覺得有點(diǎn)殘酷。
三年級描寫袋鼠的作文 篇31
有一天，小袋鼠波比的媽媽去買菜了，臨走時(shí)，媽媽囑咐波比：“千萬不要到枯井那邊玩”。波比乖乖的`答應(yīng)了。
可過了一會(huì)，波比覺得無聊，突然它想起了枯井，可又想：“如果去了，媽媽知道后會(huì)罵我嗎？”但由于好奇，它還是忍不住去了。當(dāng)它來到枯井邊，自言自語道：“枯井這么深，說不定是有什么好玩的呢�！庇谑潜闾讼氯�。波比覺得全身酸痛，一看到了一個(gè)漆黑的地方便哭了起來，正巧兔子經(jīng)過了枯井，它聽到了哭聲，看見波比困在了枯井里，它急中生智，用自己的長圍巾和枯井旁邊的雨傘系在了一起，慢慢伸進(jìn)枯井叫波比抓住，然后用力的往上拉，終于把波比給拉出來了枯井。
波比感激的說：“謝謝你救了我，你是一個(gè)好人，你要我怎么回報(bào)你呢？”兔子回答道：“我不求回報(bào)，我只要你能在別人遇到困難時(shí)也能伸出手去幫助他�！�
兔子的話在波比心中久久回蕩……
三年級描寫袋鼠的作文 篇32
袋鼠的肚子上有一個(gè)口袋，是袋鼠媽媽的育兒袋。
有一天，袋鼠媽媽正在河邊欣賞美景，迎面走來了一只梅花鹿，梅花鹿?jié)M臉疑惑地說：“你的'肚子上怎么長了一個(gè)大口袋？”袋鼠媽媽不在意地說：“我生來就是這樣的呀�！泵坊褂终f：“可是我們都沒有，你一定是哪里出毛病了�！焙髞泶髬寢層龅搅诵⌒�。小熊也奇怪地說：“袋鼠媽媽，你的肚子上怎么有一個(gè)口袋呢？”
百靈鳥、松鼠，還有猴子見了袋鼠媽媽都說她肚子上怎么多一個(gè)大口袋。袋鼠媽媽自己也不安起來，她自言自語地說：“他們都這么說，是不是我真的哪里有毛病呀？我的讓我的大口袋消失�！痹趺床拍茏尪亲由系拇罂诖兀�
袋鼠媽媽想到的辦法是穿一條裙子，把大口袋遮住，可她的孩子在大口袋里直叫：“媽媽，媽媽，好悶呀！”
最后，袋鼠媽媽還是把大口袋露出來了，她還說：“人家是人家，我是我�！�
三年級描寫袋鼠的作文 篇33
前些天，我們班舉行了親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，真熱鬧。我和爸爸媽媽都參加了“袋鼠跳接力”項(xiàng)目。
比賽開始了，我把雙腳套進(jìn)麻袋，兩手緊緊抓住袋子。哨聲一響，我就使出吃奶的勁，用力往前一跳，落地，穩(wěn)住，好極了!不知不覺，我就跳到了媽媽的身邊，完成了我的任務(wù)，接下來就看媽媽的表現(xiàn)了。只看她很快把腳放入袋中，沉著地一跳一跳，真像位袋鼠媽媽�？墒牵庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，媽媽突然摔了個(gè)大跟頭。我急得眼淚都快流出來了，因?yàn)閶寢尩南ドw前幾天受過傷，這么一摔，一定很疼。我不聽地喊:“媽媽，加油!”媽媽忍著痛，爬起來繼續(xù)往前跳，終于把袋子送到了爸爸的手中。爸爸信心十足地接過袋子，一跳接一條，場上響起了熱烈的.掌聲。
雖然我們沒有得第一名，但我還是想說:“爸爸媽媽，你們真棒!”
三年級描寫袋鼠的作文 篇34
10月17日，我們玉沙小學(xué)舉辦了一場秋季小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)、袋鼠跳、跑步……在眾多的比賽項(xiàng)目中我最喜歡的是袋鼠跳。袋鼠跳是用一個(gè)袋子包住自己的下半身，用手提著袋子向前方跳去。
比賽開始前，同學(xué)們幫運(yùn)動(dòng)員套好袋子站在起跑線上。只見裁判員舉起手中的小紅旗一聲：“準(zhǔn)備!”。運(yùn)動(dòng)員們立刻抓緊手中的袋子�！伴_始!”，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像小免子似的拼命的`向前跳去。忽然聽見一聲：“哎呀!”只見一個(gè)同學(xué)重重地摔在地上，然后又急忙爬起來，提起袋子繼續(xù)向前跳。拉拉隊(duì)們揮動(dòng)著手中的小紅旗拼命的喊：“加油!加油!”。
通過同學(xué)們的努力，我們班的袋鼠跳項(xiàng)目得了第三名。雖然沒有拿到冠軍，但同學(xué)們?nèi)匀缓芸鞓贰?/p>
三年級描寫袋鼠的作文 篇35
哈哈，大家好！我是一只活潑可愛的母袋鼠，身為袋鼠，也有一個(gè)母親的角色。哦，對了！我忘記告訴你們我叫什么名字了，我叫澳蘭，之所以取這個(gè)名字是因?yàn)樾≈魅耸窃谑啦﹫@內(nèi)的澳大利亞國家館買的，可貴了！
好啦！我該介紹我長什么樣子了。我全身是灰色的，除了胸脯，口袋和腳底是白色的，應(yīng)該說是灰白相間。雖然，我的耳朵又短又小，但是我的耳朵還是聽的很清楚的，如果把我的`耳朵豎起來，挺挺的，十分精神。我還有兩條細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下是一對細(xì)長而生動(dòng)的小眼睛，眼睛下是一只又圓又小的鼻子。緊連著鼻子的是一張大長嘴，正微笑著。我還有個(gè)雪白的大口袋，每個(gè)袋鼠的口袋都有必備的用處，像我的口袋就是用來保護(hù)剛出生的小寶寶。我的尾巴和兩只有力的雙腳，都是我人生中最重要的工具，可以跳躍，防止敵人的攻擊等。我是不是很厲害�。�
小主人很喜歡我，把我保存的好好的，你們喜歡我嗎？
三年級描寫袋鼠的作文 篇36
今天，我們要在班里進(jìn)行一場拼搏游戲，名叫:袋鼠相撲。比賽激烈的開始了。老師問誰第一個(gè)來，我自告奮勇地舉起了手來，老師說：“就請‘任袋鼠’和‘康袋鼠’上來。” 站在上面我的.心緊張極了，但我暗暗下決心決不認(rèn)輸。
開始拼搏了。我雙手拿起紙，把它夾牢，猛地向她撲過去，臺下地觀眾都個(gè)個(gè)扯著嗓子喊“：任袋鼠、康袋鼠加油”。我緊張地不得了，哎呀，本子馬是要掉了，心想：“這該怎么辦呀，算了，這次輸了，我下次再跟她拼博，她勝利了，我決定跟她再來一次，然后大膽地跟老師提出，老師果斷地決定了。我跟她地第二場比賽開始，我把紙牢牢的夾住了，使盡地跳、跳。終于讓她地本子掉了一點(diǎn)，在她不注意的時(shí)候，我又猛地撞了她一下，她的本子終于掉了，當(dāng)時(shí)別提多高興了，再瞧她，卻毫無笑容。
游戲不知不覺地結(jié)束了，通過這次游戲讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。
三年級描寫袋鼠的作文 篇37
動(dòng)物園里的小袋鼠每天過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。
但是，他太想家了。每天望著老家的方向，吃不下飯睡不著覺。他每伸長腿向老家的`方向蹬一下，腿就會(huì)變長一點(diǎn)。小袋鼠發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律后，欣喜萬分，每天向老家方向蹬，腿就越長越長。
終于有一天，他的腿長過了動(dòng)物園里的鐵柵欄。他跨出動(dòng)物園，看到外面的景象，只見高樓大廈直入云霄，飯店的招牌燈紅酒綠。他馬上就樂不思蜀，忘記了想家的念頭。
他走到城市郊區(qū)的一所幼兒園時(shí)，看見一個(gè)小朋友畫了一張畫：成群的袋鼠在草地上嬉戲玩耍，小袋鼠們圍在袋鼠媽媽的身邊，請求媽媽講故事。小袋鼠頓時(shí)眼淚汪汪，思念起家鄉(xiāng)來，腿也一點(diǎn)一點(diǎn)收了回去。
直到回到原形時(shí)，他朝天空大喊一聲：“殊不知，金窩銀窩不如自己的狗窩。再安逸的生活，再美麗的景色，也無法取代故鄉(xiāng)情��！”
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