三年級我的第一次作文

　　內(nèi)容簡介：星期五的時(shí)候，當(dāng)我興奮地在媽媽的手機(jī)里挑選活動(dòng)時(shí)，我看見了一個(gè)“天然潤唇膏制作”的活動(dòng)，于是，我毫不... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　《三年級我的第一次作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　第一篇：我的第一次

　　星期五的時(shí)候，當(dāng)我興奮地在媽媽的手機(jī)里挑選活動(dòng)時(shí)，我看見了一個(gè)“天然潤唇膏制作”的活動(dòng)，于是，我毫不猶豫地就選了這個(gè)。

　　今天，是我第一次參加小記者的活動(dòng)。在下午一點(diǎn)半的時(shí)候，活動(dòng)正式開始了水晶老師細(xì)心地幫我們講解著，我們也仔細(xì)地做著筆記。開始制作了，我們在橘子姐姐的幫助下，先倒好十三克的天然蜂蠟，然后稱好二十六克的食用橄欖油；因?yàn)槲覀兇蠖枷矚g紅色，所以我們再盛好二十一克的紫草油和五克的干花浸泡油。

　　耶！融合成功了�，F(xiàn)在，就是最重要的一部分了，那就是：用沸水煮并攪拌。我們第四組的人各個(gè)喜悅又激動(dòng)，排著隊(duì)伍，急切地想親手體會(huì)一下這攪拌的滋味，終于輪到我了，我拿著玻璃棒子“咣當(dāng)咣當(dāng)”地?cái)嚢柽@即將出鍋的潤唇膏。湊近一點(diǎn)，再湊近一點(diǎn)，我的心指引著我，“阿嚏~”我被熏得打了個(gè)噴嚏，“哈哈哈哈”大家都笑了，我也笑了。

　　煮好了！水晶老師幫我們把液體一個(gè)個(gè)倒在了唇膏管里，過了一會(huì)兒，液體干了，潤唇膏就這樣做完了。不管做得好不好，我們都很喜歡，因?yàn)樵谖覀兊臐櫞礁嗬�，有勞�?dòng)的味道呢！

　　第二篇：我的第一次陶藝體驗(yàn)

　　上周未，受到沈老師的邀請，我和爸爸、媽媽一起去樂都匯體驗(yàn)陶藝，我們班的兩個(gè)同學(xué)也一起去。

　　當(dāng)我們?nèi)硕嫉烬R了的時(shí)候，開始觀看陶藝?yán)蠋煹氖痉�，我們看著老師魔術(shù)師一樣的手把一團(tuán)米黃色的泥巴放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上，隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，奇跡發(fā)生了！老師的手輕輕一按，一個(gè)圓不溜秋的泥團(tuán)變成了一個(gè)火山口，食指再往中間一按，火山口就像一朵鮮花綻開一樣打開，變成了一個(gè)大大的碗，我們都大吃了一驚。我心里在想：這太神奇了吧，像科幻片一樣呢。就在我們還沒回過神來的時(shí)候，奇跡接著發(fā)生，一個(gè)大碗隨著一雙靈巧的又仿佛擁有魔術(shù)的手變成了一個(gè)可愛的花瓶，隨著示范動(dòng)作的結(jié)束，現(xiàn)在輪到我們的體驗(yàn)了。

　　我們每個(gè)人都領(lǐng)到一團(tuán)屬于自己的陶泥，剛拿到手里的感覺硬硬、冰冰、沙沙的感覺。當(dāng)放著陶泥的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來，在幾秒鐘的時(shí)間里我的哪團(tuán)圓不溜秋的陶泥在老師的手上變成了一個(gè)火山口形狀的陶泥，老師笑著說：“把你的手放上去感受一下”。

　　當(dāng)我的手放上去的時(shí)候，感覺和剛才靜止的時(shí)候的感覺完全不一樣，仿佛就象摸著我書桌上的塑料板一樣光滑的感覺，隨著食指垂下來放到陶泥上，陶泥在我手上也慢慢的象花瓣一樣綻開，老師過來看了一下我的半成品，夸獎(jiǎng)我說：“做得還不錯(cuò)嗎”，這讓我對接下去的步驟有了更多的信心，正當(dāng)我心里有一股小得意的時(shí)候�！鞍パ健�，我的手指不小心歪了一下，這個(gè)即將從碗華麗變身成杯子的東西，一下子變成一大號的“老人拐杖”變歪了。正當(dāng)我失望的時(shí)候，老師趕過來把我的“老人拐杖”給搶救了過來，通過他那靈巧的手，馬上把我的拐杖變成了一個(gè)美麗的花瓶。

　　這個(gè)時(shí)候，老師手扶著我的手對花瓶進(jìn)行最后的加工，隨著手指在花瓶上靈巧的上下移動(dòng)，一個(gè)美麗的花瓶展現(xiàn)在我眼前，這可是我的“杰作”啊，雖然外表上有點(diǎn)不規(guī)則，但這是我的勞動(dòng)成果，我為我的勞動(dòng)成果自豪。

　　這次的陶藝體驗(yàn)太棒了，下次我一定要再來體驗(yàn)一次這種神奇的感覺。

　　第三篇：我的第一次軍訓(xùn)

　　這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，老師就說要軍訓(xùn)，聽到這個(gè)消息，我高興極了！因?yàn)檫@是我第一次參加軍訓(xùn)。

　　星期三一大早，同學(xué)們排好隊(duì)來到學(xué)校的籃球場上等候教官。過了一會(huì)兒教官來了，他身穿橄欖綠的軍裝，扎著皮帶，穿著黑色的皮鞋，個(gè)子很高大，一副英姿颯爽的模樣，精神極了！自我介紹完后，教官提出軍訓(xùn)要求，他嚴(yán)肅地說：“軍訓(xùn)的時(shí)候要安靜，不能搞小動(dòng)作和亂講話，要注意聽口令做動(dòng)作，同學(xué)們能做到嗎？”我們齊聲回答：“能！”

　　軍訓(xùn)從立正和稍息開始。教官先給我們做動(dòng)作示范，然后一邊做分解動(dòng)作，一邊說動(dòng)作要領(lǐng)。立正時(shí)，兩腳站直，目視前方，小腹微微收起，抬頭挺胸；稍息時(shí)，左腳向前伸小半步，身體的重心大部分落在右腳跟上，并注意保持身體平衡。

　　接下來，同學(xué)們就按照教官的口令認(rèn)真地做立正和稍息的動(dòng)作，教官時(shí)不時(shí)會(huì)進(jìn)到隊(duì)列中間仔細(xì)察看，如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)的動(dòng)作不正確，就立刻上前進(jìn)行糾正。在教官認(rèn)真負(fù)責(zé)地訓(xùn)練下，我們的隊(duì)列變得越來越整齊，立正和稍息的動(dòng)作也越來越規(guī)范。

　　站在烈日底下軍訓(xùn)很辛苦，我感到又累又渴，渾身酸痛，好幾次我都想請假休息，可是看到別的同學(xué)都在堅(jiān)持，我也不好意思打退堂鼓，心里默默地對自己說，別人能做到的我也能！就這樣一直堅(jiān)持著，直到聽到休息的口令。

　　經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我覺得自己好像變堅(jiān)強(qiáng)了，不再那么嬌氣，越來越像一個(gè)小男子漢了！第一次軍訓(xùn)就像是一個(gè)有趣的游戲，雖然身體很累，卻很快樂。真希望下一次軍訓(xùn)能快點(diǎn)到來�。�

　　第四篇：我的第一次出國游

　　每個(gè)暑假我都會(huì)去一個(gè)陌生的城市旅游，而今年令我欣喜若狂的是，媽媽要帶我去泰國的第二大城市清邁。這是我第一次出國游。

　　來到這個(gè)城市，讓我深深的喜歡上了它。這里寧靜甜美，城區(qū)內(nèi)四處是古色古香的寺廟殿堂，白色的墻壁，紅色的屋檐，金色的屋頂，在陽光的照耀下金碧輝煌，十分壯觀。我們在這里品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗澈托迈r的水果，玩了刺激的叢林飛躍，騎了高大的大象，讓我印象最深刻的是清邁城中的素貼山。

　　我們來到素貼山下，首先，看見了兩條巨龍臥在臺階兩旁，中間的臺階直通山頂，我邊走邊數(shù)臺階，不知不覺就數(shù)到了三百級臺階到達(dá)了山頂。山頂上白云繚繞，風(fēng)光秀麗，一眼望下去，整個(gè)清邁城的美景盡收眼底。山頂還有一座聞名的寺廟雙龍寺。寺廟里有很多游客，正在為家人祈福。讓我眼前一亮的是一座高大的金塔，塔的頂端是用純金建造的，金光閃閃，十分壯觀。

　　這次出國游讓我第一次感受到了異國的風(fēng)情，也是我最難忘的一次旅游。

　　第五篇：我的第一次下廚

　　以前，都是爸爸媽媽燒菜給我吃。今天，我要親自下廚來燒一道菜。

　　我要燒的菜是紅燒橡皮魚。媽媽告訴我，別看橡皮魚寬寬扁扁，但要把它燒得好吃并不容易。在媽媽的指導(dǎo)下，我先往鍋里倒了一些油，等油燒熱后，把洗凈的橡皮魚小心翼翼地放了進(jìn)去，頓時(shí)有幾滴油濺了出來，差點(diǎn)弄臟了我的新衣服，幸好我穿了燒菜用的圍裙。

　　在我專注地給橡皮魚翻身的同時(shí)，媽媽幫我把切好的蔥放入鍋里，又往里面加了鹽、糖、醋、醬油等調(diào)料。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的煙霧充滿了廚房，我被嗆地直咳嗽。哎呀！原來剛才太緊張，忘記開啟脫排油煙機(jī)了。

　　終于，一番手忙腳亂之后，橡皮魚燒好了。媽媽把它盛在盤子里放到了餐桌上，頓時(shí)一股誘人的香味撲鼻而來，我情不自禁地流出了口水，趕緊提起筷子就著飯大口吃了起來。香嫩可口的魚肉嚼在嘴里心里別提有多高興了。媽媽看到我的臉，立馬笑得彎下了腰，原來我吃得太急，魚的湯汁把我的臉“畫成”了一只“小花貓”。爸爸聞到香味也從書房走出來嘗了一口，大大地夸贊了一番。

　　經(jīng)過這次下廚，我明白了燒菜并不是我認(rèn)為的那樣是件簡單的事。爸爸媽媽在燒菜時(shí)其實(shí)也很辛苦。以后，我要逐漸學(xué)會(huì)燒一些容易的菜肴，也要多做一些力所能及的家務(wù)活，為父母減輕家務(wù)勞動(dòng)的負(fù)擔(dān)。

　　好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《三年級我的第一次作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！

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