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    我的教室三年級作文

    時間:2022-09-13 08:58:41 三年級作文 我要投稿

    我的教室三年級作文(精選28篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的教室三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的教室三年級作文(精選28篇)

      我的教室三年級作文 篇1

      我的教室位于朝暉實驗小學的教學樓三樓。這里空氣清新,沒有吵鬧與喧嘩,是個學習的好地方。

      走進我們的教室,首先映入眼簾的便是黑板,老師就在這里,寫下了讓我們終身受益的條條板書。

      黑板上方,鮮艷的國旗與八個大字:“樂學多趣,會學多能”掛在墻上。它們時刻提醒著我們要好好學習,靜心學習,為中華之崛起而讀書。

      往前走,黑板前方擺著一張張課桌,它們擺放的十分整齊,擦得十分干凈。上課,這里是我們夢想?yún)R聚,走向藍天的臺階;下課,這里又是充滿我們歡聲笑語的游戲區(qū);考試時,課桌又成了我們夢想火箭的發(fā)射臺。

      幾列課桌后面,五彩繽紛的黑板報是我們教室里一道亮麗的`風景線。雖然上面的文字沒有十分生動,雖然上面的圖畫沒有栩栩如生,但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報。

      這就是我們的教室,一個放飛夢想的美麗家園。

      我的教室三年級作文 篇2

      教室是我們學習的地方,我愛學習,也愛我的教室。

      站在教室門口,可以看到里面擺滿了,整整齊齊的課桌。正對面潔白的墻壁上張貼著同學們的`學習目標和書法作品,那是一扇寫滿同學們學習決心和輝煌成績的墻壁。抬頭仰視,可以看到綠色的天花板上吊著幾架風扇和幾盞明亮的電燈。

      走上講臺,面向課桌。身后是一塊大大的黑板,在黑板里面又鑲嵌著一臺電子白板顯示器。黑板的正上方是一面紅艷艷的五星紅旗。正前方是一塊副黑版,那上面寫滿了同學們的學習方法。左右兩邊的墻壁上嵌著兩扇大窗戶,讓教室顯得格外明亮。低頭俯視,可以看到一塊塊放的整整齊齊的白色地板,走在這潔白的地板上面,讓人的心情也顯得格外的好。

      這就是我的教室——一個美麗的搖籃。

      我的教室三年級作文 篇3

      我的教室在學校的側(cè)門右轉(zhuǎn),上樓后,經(jīng)過三年級七班后,才會到我的教室三年級八班。我們教室前門對面有一個大大的'空地,后門也有一個小空地,對面三年級五班。

      走進教室,會看見一個大大的黑板,前、后、陽臺門上有我們自己布置的圣誕飾品,還有老師上課會用到的講桌,后面有一個布告欄上,有同學的學習單、自畫像、上課的資料、還有之前六年級的大哥哥、大姐姐做的“我們這一班”卡片,這是老師精心設(shè)計的呢!還有一個書柜、游戲桌、老師的桌子、木板地板等等,好多東西呀!再來我要介紹陽臺,陽臺看出去有好多住家,還有我外掃區(qū)的地方“幼兒園”旁邊有三、四顆椰子樹,陽臺左邊有兩個水龍頭,一個是洗手用的,另一個是洗拖把的,右邊有掃把。

      我最喜歡站在陽臺站在看風景,有一次,我看見至少有十幾只小鳥在天空飛,真是美極了!

      我們教室大,什么都有,它是同學們下課時玩樂的天堂,也是大家上課學習的好地方!

      我的教室三年級作文 篇4

      我的教室有和藹可親的老師,還有活潑可愛的同學,是充滿溫馨和歡笑的地方。

      走進教室,會看到一排排整齊的桌子,因為老師要求我們要對齊,這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板,那是老師上課使用的。老師不準我們亂畫黑板,不過有的時候同學們會趁老師不在時偷畫,看他們的`舉動,我真替他們捏一把冷汗。

      在教室的最后方是布告欄,上面全是老師和同學們精心設(shè)計的作品,貼得滿滿的,這不僅可以美化教室,還能讓同學們學習知識。我是文藝委員,除了布告欄的設(shè)計,我也幫忙老師指導同學制作美勞作品,這是我的興趣,我也樂此不彼。

      教室的兩側(cè)是閱讀角,書架上放了許多書,平常我們會利用時間看課外讀物,那是可以讓我們增長知識的。只要常常去閱讀,保證能使我們的腦細胞更有活力!

      說到我的教室,實在有太多的趣事在這里發(fā)生,我覺得能和老師、同學們一起在這間教室里共同學習,真是幸運。

      我的教室三年級作文 篇5

      我的教室布置的與眾不同,前面有留言板,后面有布告欄,布告欄的裝飾是花、草,附近有棵大樹,大樹上掛著時鐘小木屋,大樹下還有幾個小朋友在玩躲貓貓,這種設(shè)計還被老師大大的`稱贊一番呢!

      說到留言板,嘿!那可就好玩了,每一位同學可將自己畫的漫畫和笑話貼在留言板,其它同學就可以走去那兒開懷大笑一番。甚至還有一群人暗中舉行“八掛新聞”和“魔星臺”,每個禮拜二、四、五公布班上好玩、有趣的事哩!教室兩旁貼上“做人十大守則,那是:度量大、效率高、說話輕、微笑露……等”

      我覺得咱們的教室讓人有種活潑健康的感覺,朝氣祥和,溫馨無比,使人越來越來喜歡這間教室。希望教室越來越棒我期待著。

      我的教室三年級作文 篇6

      舊教室外墻的磁磚經(jīng)年累月迎著風,看起來像荒廢了一般,但是,教室里曾經(jīng)充滿大家甜蜜的回憶,學校決定請大家利用巧手,一起幫舊教室“穿上新裝”。

      為了要讓舊教室變美麗,大家都絞盡腦汁,于是請來了最專業(yè)的`盧老師帶領(lǐng)全校師生一起彩繪,把當?shù)氐奶禺a(chǎn)哈蜜瓜,以及我們的鴿子好朋友,都留在墻面上。老師事先構(gòu)圖,接下來大家分工合作,涂上顏色。大家先選好自己喜歡的顏色,在老師畫好的線條里填滿色彩。老師特別留下一小塊區(qū)域,供大家自由發(fā)揮,把自己想畫的在上面盡情揮灑,讓舊教室變美,也給自己留下最深刻的回憶。雖然天氣炎熱,大家滿身大汗,但是帶著快樂的心情,一點也不覺得苦,終于給舊教室換上了新衣服。

      現(xiàn)在每當我經(jīng)過舊教室,我都會想起大家一筆一畫共同努力的畫面,這畫面將成為我永遠的回憶。

      我的教室三年級作文 篇7

      每當我走進我們班寬敞明亮的教室時,都會產(chǎn)生一種莫名的感情。

      當我站在講臺上時,我的前面就是我們班的'特色“小荷尖角”了!“小荷尖角”上貼的全部是我們班同學做的手工作品,有折紙、畫圖、毛筆字,這一個個精致的手工作品也給我們的教室增添了色彩。

      教室的中間,排放著一張張干凈而又整潔的桌椅。每當我看到這些桌椅時,我就仿佛看到了同學們一張張可愛的笑臉,仿佛看見了同學們認真早讀的情景。

      教室的后面是我們同學自己出的黑板報,雖然不是那么的完美無缺,但卻是包含著我們辛苦的汗水。

      啊,我們的教室真是一個溫馨的小屋,我們在這個小屋里茁壯成長。

      我愛我的教室!

      我的教室三年級作文 篇8

      我是三年四班的學生,我的教室在一進校門直走從側(cè)樓梯上去到二樓,第一個教室就是我們班了。

      一進教室就看到很多桌椅,他們分為四排,每排有7張桌子,我坐在第三排最后一桌,我來到座位放下書包,首先看到的是墨綠的黑板,黑板前面有一個大講桌,講桌上面放著老師的書和粉筆板擦,黑板上面寫著“勤奮守信,穿衣整潔!边@八個大字,字的中間有一面國旗,字的旁邊有很多我們班用汗水掙來的獎狀,如拔河比賽冠軍,六一節(jié)目第一……我右邊的墻上掛著文明公約,紀律公約等等。我的右邊是很大的玻璃窗,我后面還有一黑板,你知道它是干什么用的.嗎?是做宣傳欄用的,宣傳欄上畫著活潑可愛的福娃,好看極了!福娃旁邊畫著志愿者標志,看到志愿者標志就看到一顆顆志愿者的心。

      我的教室是不是很漂亮?

      我的教室三年級作文 篇9

      在銀河系中,有無數(shù)顆恒星,每顆恒星都有不同的含義。人的一生,有無數(shù)顆星星,里面有失敗,有成功,有痛苦,有教訓等等。今天,我將告訴你我學到的教訓。

      那是一個陽光明媚的早晨,我背著書包來到學校。當我路過學校路邊的一個小攤子時,耳邊傳來一個激動的聲音:“啊!中獎,10元錢!”聽到這個聲音,我完全愣住了。天啊,10塊錢,錢!我急忙跑過去湊熱鬧。這時,攤主對我說:“怎么樣?要不要玩,單手來吧!”聽了他的激越,我的心已經(jīng)開始蠢蠢欲動,總覺得自己能拿大獎。于是,我立刻掏出兜里的十塊錢,先買了一張一美元的彩票。拿到抽彩券的時候,我的心怦怦直跳,不敢看在眼里,擔心會錯過。我哆嗦著劃開了中獎區(qū),上面寫著:“恭喜你贏了兩塊錢!”好激動,想起來就拿去。攤主似乎看出了我的心思,不斷煽動我說:“去吧,別讓好運溜走!”我也這么認為。也許我能贏得大獎!于是我繼續(xù)用贏的錢畫畫,沒想到贏了。不行,我要翻原著。我繼續(xù)用口袋里的'錢畫畫,讓我很失望,把錢都輸光了。我在想:這怎么可能?一開始不是贏了嗎?為什么現(xiàn)在什么都沒了?我估計這應(yīng)該是商人用的小手段,但我不能把他當貪心的人!

      人不可貪,否則貪得無厭,虧本;人們不應(yīng)該冒險,否則他們會陷入陷阱。彩票本質(zhì)上和彩票一樣。我想告訴你,不要像我一樣花錢買課,為一時的貪念付出代價。

      我的教室三年級作文 篇10

      在記憶的長河中,我永遠不會忘記那堂難忘的課。它將永遠啟迪我如何做一個誠實的孩子。

      我記得是三年級的時候。那天,我的英語老師發(fā)了前一天的試卷,讓我的同學帶回去給父母簽字。而且這次考試我只考了86分,怎么給爸爸看?這時,該上學了,腦子里一片混亂……我無奈地向前看,就在這時,我想到了一個絕妙的辦法:把試卷上的“8”改成“9”。我覺得:爸爸會覺得我考了96分?粗业摹敖茏鳌,我會意地笑了。

      在家里,為了不打擾父親,我躡手躡腳地來到房間。這時,父親突然問我:“溫瓊,你為什么一回來就進了房間?”你不是剛考了英語嗎?把試卷拿給我,讓我看看。“聽到這里,我不禁大吃一驚!蔽以撛趺崔k?“我別無選擇,只能給我父親看試卷。可能爸爸不會注意到我偷偷改了成績?我是這樣想的。我看到父親拿著試卷,神情嚴肅。突然,他臉上的笑容突然消失了,我心里知道,我的“杰作”暴露了。我忍不住低下頭,準備接受父親的批評。過了很久,父親語重心長地對我說:“即使一個人做了錯事,別人勇敢面對,也可能會原諒他。學習也是如此。只要發(fā)現(xiàn)自己的'問題并改正,成績就會提高!拔蚁肫鹆烁赣H的教誨,下定決心要做一個豁達的人。

      很久了,但我還記得。父親的教誨會讓我一生受用。

      我的教室三年級作文 篇11

      崇文樓四樓第二個教室,就是我們的五(5)班了,教室朝南,一面鮮艷的五星紅旗懸掛在東墻上,激勵著我們要好好學習,將來報效祖國。

      紅旗下方就是那四面墨綠色的黑板了,被老師利用它傳授知識,可別小看了這幾面很呆板的黑板這里頭!這里頭可真是暗藏玄機呢!只要用手把中間的兩個黑板向外拉,好家伙,里面竟藏了一個大電視!在黑板旁邊有六張光彩奪目的獎狀,這些獎狀是我們用汗水換來的`。每當看見這些獎狀,我就不禁想起了同學們?yōu)榱四塬@獎,而拼盡全力堅持不懈的情景。在黑板左側(cè)能看見一個書架上面擺放著整整齊齊、豐富多彩的書籍。這里仿佛是知識的天堂,下課時,總能看到同學們倚著書架,津津有味地看書時的樣子。

      在教室后面有一面巨大的黑板報,黑板報圖文并茂,只見上面的字跡工整雋秀,一只小豬活靈活現(xiàn),像是在和我們招手問好呢!黑板報旁邊是展示欄,這里不僅有同學們精美絕倫的繪畫作品、蒼勁有力的硬筆書法,還有令人嘖嘖贊嘆的作文——同學們多才多藝,數(shù)都數(shù)不清!

      再一個就是我們的老朋友—課桌了,這個課桌功能可大了,夏天可以舒舒服服地趴在上面睡覺,自習的時候可以在上面看書、寫作業(yè)或是畫畫,想干啥都行。

      整個教室看上去寬敞明亮,窗明幾凈,十分溫馨!

      我的教室三年級作文 篇12

      五(3)班的教室的左下角,有一個柜子。它全身都是白色的,里面裝滿了我們可以借閱的課外書籍和登記表。把手是黃色的,柜門的地方都有一塊明亮的大玻璃,很顯眼。它是我們班專門存放重要東西的柜子,鑰匙有兩把,一把在班主任林老師手里,另一把在班長付怡的手里。它是我們班昨天搬來的',昨天我們班正在上早自習,突然來了兩個搬運工叔叔,它們搬來了一個巨大的長方體,被厚厚的紙皮包著,他們把這個東西放在了左下角的那個空位上,用剪刀把紙皮使勁刮開,亮出一個漂亮的發(fā)光的白色大柜子!哇,真漂亮的柜子!

      搬運工叔叔和班主任老師一起把柜子放好在教室的左下角,就不再管了。然后下午,大家都把資料、書籍放進了柜子里,鎖上,下課了也有很多同學去觀賞這個美麗的大柜子。你們不知道,我們學校每個班的左下角都是規(guī)定放一個置放重要東西的柜子,我們班已經(jīng)換過兩次了。第一次是在二年級,那時我們還不懂事。來到教室的時候就看見教室的左下角多了個橙色的圓角的可愛柜子,我們很好奇,都去湊熱鬧,老師說小孩子不懂事,一定要用圓角柜,防止瘋跑時撞著了。

      又到了四年級,我們都去飯?zhí)贸燥埩。下午回到教室,發(fā)現(xiàn)教室的左下角多了一個米色的雙層柜子,那個柜子還有兩只金色的小腳和把手,在陽光的照耀下發(fā)光,很引人注目,讓我們很開心,可是這個柜子只陪伴我們度過了一年,現(xiàn)在剛上五年級,那個柜子就“退休”了。我們班的一角,是最熱鬧,也是最引人注目的地方!

      我的教室三年級作文 篇13

      我的學校叫xx小學,我的教室在學校第一棟教學樓四樓西頭第一間。

      教室正前方是一塊孤型大黑板,這可是老師給同學們播撒知識的一塊沃土喲。黑板正上方掛著一面五星紅旗,看著鮮艷的五星紅旗,每天我都在心里想著:我們讀書是為了中國富強而讀書,長大后一定要報效國家,要為國家爭光!五星紅旗的左右是分別掛著“崇德尚美博學求真”幾個大字,聽校長說,這是我們學校的校訓,讀著校訓,我就知道學校是讓我們做個有理想的人,做個道德高尚的人,做個有淵博知識的人。教室正后方也是一塊黑板,這塊黑板是專門用來畫出黑板報的,每個月我們都可以欣賞到不同的畫面優(yōu)美、內(nèi)容豐富的'板報。黑板報左邊是班級榮譽欄,這里面已經(jīng)有不少獎狀了,有“朗讀比賽第一名、作文比賽第二名”等,看著這些榮譽,我心里美滋滋的,我為我的班級而自豪。黑板報的右邊是班級展示欄,上頁有“優(yōu)秀美術(shù)作品和優(yōu)秀作文!泵看螐倪@里經(jīng)過,我都要情不自禁地看一眼,因為這里可有我的一篇作文喲。教室的中間整齊地擺著54張鋼木課桌,金黃的桌面顯得華麗霸氣,襯著米白色的地板磚,讓人一走進教室就覺得賞心悅目。教室的左、右邊每一邊都有兩個大玻璃窗,有了它,我們的教室顯得格外明亮。每一塊玻璃窗的旁邊都有名人介紹,有愛迪生,冰心,李白等。

      這就是陪伴我快樂地度過童年的教室!

      我的教室三年級作文 篇14

      今天我為大家介紹一下我的教室。我的教室在解放路小學行知樓三樓,是個寬敞又明亮的教室。

      一走進教室,首先看到的是一塊又黑又大的黑板,上課時老師把知識都寫在黑板上,讓我們學習。黑板的下面是老師的講臺,講臺可是教室里不可缺少的東西,因為講臺上可以放很多東西,比如說粉筆、黑板擦和老師的教科書……

      下面我就要說說課程表了。一進教室的墻上有我們的課程表,上面寫著我們每天的課程,讓我們知道現(xiàn)在是什么課,下一節(jié)又是什么課。我最喜歡上美術(shù)課了,可惜的是每周只有兩節(jié)美術(shù)課。

      教室里整整齊齊地擺放著四十八套桌椅,共分成五個組,我們安靜地坐在桌椅上聽老師講課,還在桌椅上寫作業(yè)、考試……所以桌椅的必須要有。

      在教室的角落里有一個小小的書架,在書架上面寫著“讀書角”三個字,書本整整齊齊的排放著,像安靜的小姑娘。一下課就會有人到讀書角拿書看。我也會去看書,我喜歡看的書名字叫《綠野仙蹤》。

      書架的'旁邊有個小柵欄,柵欄里有許多植物,我?guī)У氖呛,我給它取了一個名字叫“小蝴蝶”。我的好朋友劉穎帶的是含羞草,含羞草很害羞,一碰到它,它就把葉子收起來,劉穎也給她的含羞草取了一個名字叫“小含羞”。

      這就是我的教室,我喜歡我的教室。

      我的教室三年級作文 篇15

      我的教室在二樓東邊,推開教室那扇綠色的大門,第一個映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅,桌子面是白色的,下面還有一個黑色的桌斗。椅子背是黑色的,黑白相間,讓你看得清清楚楚。

      桌椅的北面是“拼搏之光”,上面記錄著同學們的進步和成長!捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛(wèi)生、紀律、學習的比拼,上面一個個小獎杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。

      桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片,吸引了不少同學前來觀看,照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對聯(lián)。

      教室前面是一塊白板,白板前面的小方桌上插著幾支書寫筆,旁邊有一個小盒子,里面裝滿了同學們拾來的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方,安排得井井有條。

      教室后面是一月一換的板報,這板報是班里的畫畫能手、“書法家”同心協(xié)力制作的,上面記錄了同學們的`日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》。板報的右邊是“今日歌”和“明日歌”,我們每天都讀,時刻提醒自己要珍惜時間。板報左邊貼著戊戌六君子之一——梁啟超寫的“少年中國說”,“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們,不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強,一定要好好讀書,將來報效祖國。

      我們的教室不僅是知識的海洋,也是讓人留戀的地方,生活在這種教室,讓人陶醉。

      我的教室三年級作文 篇16

      我們四(5)班在哲商小學三號樓二層最外面的教室,我們的教室非常美麗。走進墨綠色的門,抬頭就能看到鮮艷的五星紅旗,我知道這是我們的國旗,是用烈士的鮮血染成的,每當我上課不認真的時候,看到五星紅旗就會感到萬分羞愧,馬上坐好專心聽講;當我考試考砸時,五星紅旗好像對我說:“不要氣餒, 下次繼續(xù)努力,相信自己可以的!碑斘铱汲龊贸煽儠r,五星紅旗又像是在對我點頭微笑。

      國旗下面就是黑板,它可是為我們傳授知識的大功臣。老師們整天在上面寫寫擦擦,可它總是無怨無悔地服務(wù)著,老師在上面辛勤耕耘,學生們在下面聽得津津有味。黑板旁邊有一塊液晶大屏幕,老師用它教我們課文、單詞,帶我們走進知識的殿堂。

      黑板前面就是講臺,講臺上擺放著粉筆,盒教科書,每當看到這些,我的腦海中就浮現(xiàn)出老師講課的情景,溫和中帶著嚴肅,認真中帶著幽默。講臺前是一排排整齊的桌椅,那些桌椅在燈光的'照耀下,閃閃發(fā)光,我們在這讀書寫字,顯得格外舒適。課桌后面有一個圖書角,書架上擺放著同學們帶的書,書的種類齊全,有科普書,有故事書,有世界百科書,有十萬個為什么,還有、、、、、、書架上方寫著‘學海無涯’四個大字,告訴我們要多讀書,讀好書,好讀書。

      在這窗明幾凈的教室里,充滿著歡歌笑語,飄蕩著朗朗書聲,保存著我們童年的美好回憶,我愛我們的教室。

      我的教室三年級作文 篇17

      我來自四年制初一,我們的教室是一個寬敞明亮的地方。

      一進門,是兩塊大大的黑板,與干凈的講臺,這個是給老師講課或同學演講用的,可以放東西,十分方便。而在講臺上,有一個玻璃,下面藏著一個電腦,很是方便。而黑板呢,可以左右輪滑,而且在黑板后也藏著一個投影,多么高科技!與別的學校一比,我們的黑板顯得十分高科技、方便。

      進門以后,你會看見整潔、齊刷刷地桌椅。仔細數(shù)數(shù),共有41張桌子,42個椅子,旁邊綠油油的花盆也很顯眼,一個、兩個數(shù)不過來了!看著這些整齊的桌椅,你肯定仿佛看到了40個同學在上課的情景,有的認真地聽;有的飛快地記;有的則在旁邊大聲朗讀而在前面,表情嚴肅的老師與稀奇笑臉的`同學完全合不上調(diào),多么有趣!

      慢慢地走向講臺中心,你會發(fā)現(xiàn)在左側(cè)有著十分龐大的板報。板報上全是重要地東西,例如班里班干部分為二隊,進行PK,一二隊的名單就在上面。而在這名單旁則是班級小組評比溫度計,與莊重嚴肅的名單完全不一樣,可見我們班的風格是多么的獨特!再看看右邊,端正的書架馬上進入眼簾,仔細看看,有神雕英雄傳西游記海底二萬里可見八班的同學是多么的好學。

      向后面走去,干凈的柜子放滿同學的東西。比如書包、水杯、書或美術(shù)用品,十分方便。回過頭來看是鼓噪無味的墻,卻被我們班巧妙地裝飾起來,形成了鮮明對比。墻上寫著惜時勿以惡小而為之,勿以善小而不為全都是警醒我們的名言古詩。

      這就是我的教室八班教室。

      我的教室三年級作文 篇18

      我的教室寬闊而又干凈整潔,是個學習培訓的好去處。每日溫暖的陽光穿過全透明的窗子,把教室照得光亮無比。

      教室正東邊,是一個長方形的大黑板,每日教師都會上邊撒播專業(yè)知識的種子,和我們一起辛勤耕耘,一起享有獲得的`歡樂。黑板上方有一面艷麗顯眼的五星紅旗,我都是會時時刻刻的提示自身要為基本建設(shè)我們的祖國而讀書!五星紅旗兩側(cè)是大家的校訓:勤學求實創(chuàng)新,超越自己。八個大字,它也不是鼓勵我想努力學習,天天向上。黑板正前方還有一個講臺,那時老師們常常放書、尺子、粉筆和批改作業(yè)的時候會采用的地區(qū),時光都早已在它的身上留有了一條條的印痕。東北方的較多有一臺飲水機,在我們口干時,它會給與大家充裕的水份。它的斜上邊,是臺懸架著的電視。

      教室的北方和南方,是12扇正方形的窗子,它能夠協(xié)助大家阻擋晃眼的太陽和噪聲;能夠讓我們新鮮的空氣。

      教室的西方國家,有一個比教室東邊那大黑板總面積還小一點的黑板,它是大家的宣傳牌,上邊有一句名言:學無止境。它時時刻刻提示大家:知識是學生們通向一切路面的肯定好朋友。

      教室里有一排排、齊整的桌椅板凳,枯淡黃色的桌面上十分整潔,沒有一點兒塵土,基本上能映出影子來。

      這就是我們溫暖舒服的教室,是大家此外一個家。大家每日在這兒開心的學習培訓、溝通交流、玩樂。

      我的教室三年級作文 篇19

      “看!那間教室可真漂亮呀!”……當我發(fā)現(xiàn)那些學生指著的是我們的那間教室時,我不禁自豪起來。

      我們的教室既寬敞又整潔,給人一種所謂“高大上”的感覺。由于經(jīng)常養(yǎng)護,因此這間承載了我們無數(shù)歡樂回憶的大房間至今仍然煥然如新。不僅如此,它還是一間十分特別的“高科技”教室呢!

      一進入教室,首先是一張巨大的黑板映入眼簾,這張黑板可不一般,分成了四塊,可以左右移動。打開之后,就是著名的電腦電視一體機,既擁有電視的`大屏幕與高清頁面,又有電腦般的操控系統(tǒng),十分好用,可謂是“青出于藍而勝于藍,冰出于水而寒于水”。啊!這個電腦與電視結(jié)合而成的“新生兒”,就這樣成功的打進了我們學校的市場。

      而說起它的新功能,就不得不提起另外一個高科技——投影儀,顧名思義,通過這個東西,就可以輕松的讓作業(yè)、書本等投影在電視上,并放大或縮小,怎么樣,很厲害吧。而黑板的上方,就是神圣的五星紅旗,它時刻提醒我們要好好學習,將來報效祖國;黑板的左邊,是一個柜子,柜子的上方,是同學們最喜愛的圖書,中間是一摞摞作業(yè),下面就是“生活用品”,也就是醫(yī)療用品了;在黑板的對面,是記錄了同學們點點滴滴的黑板報,每當回憶的時候,我們都會去看一下。

      校門終于開了,我去教室的時候,又看到有人對我們的教室指指點點,并說“看!那間教室可真漂亮!”“是呀是呀”……

      我的教室三年級作文 篇20

      我的教室在學校第一棟教學樓的四樓,是整排最西邊的一間。

      這是兩開間的大教室,南北通透。有東西兩門,我們一般使用東邊的門,西邊的門很少開。南邊有兩扇大窗,北面整排都是半落地的玻璃窗,窗下有寬60厘米的長臺,長臺上放著同學們帶來的.鮮花綠植。教室有46張課桌,4個風扇,6只日光燈。

      東西墻上各有一塊大黑板,關(guān)于黑板,我并沒有好感。西墻的黑板是給同學畫黑板報的,每一次畫黑板報,我的手指都會被粉筆灰嚴重腐蝕,破裂的皮好幾天才能復合。東墻的黑板是上課用的,每一節(jié)課都寫滿了字,值日的人總是忘記擦黑板,老師可沒少為此發(fā)火!

      教室里我喜歡的地方就是北面半落地窗下的長臺,長臺上的花花草草都是同學們悉心照顧的成果,在春天的暖陽中,盆盆都鼓足勁兒,努力生長。

      班級里的座位每兩周換一次。根據(jù)四季的變換,我喜歡的課桌位也會變化。春天,我比較喜歡坐在最靠南的那一排,因為可以控制窗戶,可以第一時間感受到春天的氣息。夏天我喜歡坐第二組,頭頂就是風扇啊,多么涼快!冬天和秋天我最喜歡第四組,因為從南邊窗戶吹來的冷風都吹不到我,有那么多人擋在外邊,我是不會感到寒冷的;這個位子又能讓我在冬日里更好的照顧我的植物。我最討厭坐在第三組,老師講課一般都站在第三組前面的電腦中控臺前,你撥一撥橡皮啊,弄一弄筆啊,一切小動作都讓教師老師盡收眼底,這時老師就會瞪你一下,老嚇人了!

      看,這就是我的教室!

      我的教室三年級作文 篇21

      我們每一個人,都有一個學習的空間,那里有我們的同學老師,還有我們的教室,那時我們學習的地方,生活的地方。

      走就班里的大門,最醒目的是中間的一排排整齊的桌椅,這對我來說是在熟悉不過了。

      班里的正東掛著一塊大黑板,老師就在這里給我們繪聲繪色的講課。黑板的上面有一塊大鐘表,上面的時間時時刻刻的`提醒我們,要學梅花做“東風第一枝!币獣r時早,事事早。鐘表的兩邊掛著一張張獎狀,一提起上面的內(nèi)容,我們會滿面自豪,說起話來便滔滔不絕。獎狀的兩邊是兩個音箱,它們像兩只眼睛一樣時時的盯著我們,監(jiān)視著我們,以督促我們的學習。

      在黑板的對面也有一塊大黑板,那上面是我班同學登出來的給板報,當看到自己的作品,我們不約而同地頻頻點頭,老師也會像我們投來贊許的目光。黑板的上面有著“互幫互助,共同進步。”的八個大字,每當看到這八個字,就會激發(fā)起我們的斗志。黑板的下面是一個柜子,那經(jīng)常是我們放本子的地方,有時也會把襖放到哪里。柜子的旁邊還有一架書櫥,有班里同學捐來的各種各樣的書,大家沒事的時候可以拿出來本看一看。

      教師的南面是一面展示欄,北面是兩句格言?吹竭@里,我們頓時信心倍增,更加堅定了好好學習,天天向上的目標。

      怎么樣,這就是我的教室,我學習和成長的空間。

      我的教室三年級作文 篇22

      我們的教室美麗、明亮、寬敞,你們的教室呢?現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)タ匆豢矗埔磺瓢桑?/p>

      走進教室你們會看見桌椅排得很整齊,像一個個訓練的士兵。同學們坐在椅子上認認真真地讀課文。

      上課了,同學們坐得端端正正等老師來上課,老師進教室站上講臺,看見同學們坐得很好,老師很開心。老師拿著粉筆在長長的黑板上講解知識,黑板上面有五星紅旗和“好好學習,天天向上!卑藗大字?粗@些字就提醒自己要更加認真,教室后面是出黑板報的,這黑板報是老師和同學們一起做完的。上面有衛(wèi)生與健康、名人名言,成語故事……這些是同學們一起做成的',有的同學一看大吃一驚說:“真美麗!”這上面有書上沒有的知識。我們應(yīng)該謝謝他們。

      抬頭一看有風扇和日光燈。每次上完體育課時,満身是汗,我們很焦急,風扇說:“你們不要怕,有我在呢?你們只要打開我,就會覺得很涼爽了!庇袝r候,天漸漸暗下來了,我們要寫字和讀書就比較看不見,日光燈會說:“你們只要找開我就會很明亮,寫字也不會看不見了。”日光燈和風扇謝謝你們幫我的忙。

      往左邊看是窗戶,值日生把窗戶擦得干干凈凈的。打開窗戶,清涼的風就會吹來,非常涼爽,讓我們更加精神。

      教室是我們的好朋友,我們愛你。

      我的教室三年級作文 篇23

      早晨,我迎著初升的太陽,唱著上學歌高高興興的往學校走去。

      走進學校,看到寬闊的操場,操場上,陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草,呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的操場。操場的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材,每到課余活動時間有的攀云梯,有的蕩秋千,有的翻雙杠,玩得真開心

      操場的南面就是我們的教學樓,大樓的正門朝北,全樓共有五層,從遠處看去整幢大樓樸素整潔,美觀大方,從樓的`正門進入教學樓,樓的第一層大廳兩邊墻上是同學們宣傳欄。東西是一條走廊。沿著樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子。再沿著樓梯上到三樓,我們的教室就在三樓的東邊。

      教室的四周是干凈明亮的窗戶,中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致致地學習,教室的最前方是講臺和黑板,老師每天都站在講臺上親切和藹,生動幽默的給我們講課。老師像一臺永不生銹的播種機,不斷在學生心田里播下理想和知識的種子。黑板上方有‘好好學習,天天向上’八個大字,教室后面黑板是我們的學生園地,上面有我們喜愛的詩歌和圖畫,它給我們帶來許多歡樂。教室四周的墻上掛著四位科學家的畫像,他們激勵我們好好學習,將來象他們一樣為祖國,為人類多做貢獻。如果說老師是辛勤的園丁,那么教室就是花園。我們像幼苗一樣在這里健康成長。

      我愛我們的校園,我愛我們的教室,我更愛我們的老師。

      我的教室三年級作文 篇24

      早晨,一縷陽光灑進了和我們朝夕相處的教室,同學們打開了門,踏進了充滿書香的知識課堂。不久,四十八位飽含友誼的同學都來齊了,這時候,寂靜了一夜的教室在朗朗的讀書聲中,又再次充滿了活力。

      剛進教室,只見正前方有一個銀色的講臺,講臺前方有一塊大黑板,老師在那兒帶領(lǐng)我們算術(shù)、習字。黑板左邊掛著一張大屏幕,老師們用它給我們上課,黑板旁邊有一個大廣播,從那里我們可以聽到學校通知、眼保健操、上課鈴聲等。廣播下面看到了公告欄,里面張貼著課程表。向后望去,教室兩側(cè)有兩扇大窗戶,窗戶上的玻璃被擦得一塵不染,午后溫暖的陽光照著我們,舒服極了。窗戶旁邊有我們班的“小畫家”為我們畫的彩色油畫。繼續(xù)向后走,哈,那是我們最喜歡的黑板報,那里呈現(xiàn)著我們同學們精心制作的作文、鋼筆字、繪畫作品等,我們用智慧打造出了一副美麗的文化花園,板報右邊是隊角,里面有一個大花籃,四十八位同學,四十八片葉子,我們就象一家人似的,每天都在這個溫馨的集體里學習著。教室中間,一排排課桌椅整齊地排放著,那褐色的桌被擦得干干凈凈,每天我們都在自己的課桌上認真的'學習、作業(yè),不斷地吸收著知道的營養(yǎng)。

      這就是我們的教室,我們每天都在里面聆聽著老師的諄諄教導,在知識的海洋中茁壯成長。我愛我們的教室!

      我的教室三年級作文 篇25

      我們的教室在三樓東側(cè),我的教室。當你推開教室那扇大門,就會感到里面整潔,那么寬敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墻,水泥鋪地,雪白的四壁涂這一圈赤紅的油漆圍墻,顯得很美。

      對面的墻上,兩個窗口向著四扇明亮的玻璃窗。充足的光線,透過潔凈的玻璃射進來,整個教室充滿陽光。兩個窗口之間上方的墻上,掛著名人名言,名人名言能讓我們學到知識,給我們做人的道理,幫助我們進步。我們都愛名人名言。

      教室最多的要是課桌椅啦。43套嶄新的課桌椅,排成七行,每行六套,整齊地排在教室中間。黑色的桌面和灰褐色的椅背,在陽光照耀下閃著亮光。課桌前面是講臺,講臺上放著粉筆盒和老師們的教學用具。一看到這,就想起老師給我的知識、溫暖和力量,我非常感謝老師。

      課桌前面的墻上掛著黑板,黑板有機型,呈深黑色,老師在上面寫字、畫圖、解難題;有時我們在上面做題,老師播下種子,我們共同耕耘,共享豐收的.快樂。

      課桌后面的墻上有一塊黑板,上面是黑板報,黑板報向我們傳播新聞,給我們知識,使我們了解以前學不到的知識,不是知識的海洋嗎?

      教室上方有四頂電風扇,夏天上課時,我們可以盡情享受涼風帶來的舒適,還有十幾盞燈。

      我常想:同學們在這樣的教室里學習、生活,是多么幸福。

      我的教室三年級作文 篇26

      我們的教室坐北朝南,前后各有一扇大鐵門。推開前門,首先映入眼簾的便是那塊老師經(jīng)常在上面板書的長方形大黑板,正是這塊大黑板,讓我汲取了無數(shù)的知識。黑板的一角掛著朱老師平時用來畫圖的三角板。黑板右邊的墻上則張貼著同學和老師的作息時間表和課程表等表格。

      黑板的正前方就是老師平時放書和教材的講臺了。每天的值日生都會把講臺擦得一塵不染,講臺上整齊的擺放著黑板擦、教鞭、粉筆和一盆外形奇特別致的仙人掌。

      講臺的前面是四組擺放整齊的.課桌椅,桌面很干凈,沒有“三八線”之類的東西。教室的西面墻上也掛著一塊同樣的大黑板,不過,這塊黑板是用來出黑板報的。每個月章涵玉都帶領(lǐng)同學們出精彩的黑板報。黑板報的左面是衛(wèi)生角,那里擺放著拖把、掃把等勞動工具。正上方墻上掛了一個漂亮的電子鐘,這個鐘陪伴我們度過在教室里的每一分,每一秒。鐘的兩邊依次貼著八個鮮艷的大字:“說普通話,寫規(guī)范字!

      教室的兩側(cè)各有三扇窗戶,窗戶邊的墻壁上貼著《弟子規(guī)》中的一些片段。東北角本是大家的圖書角,但是非常遺憾,如今已經(jīng)變成了“植物角”,擺滿了一盆盆綠色植物,凈化著我們身邊的空氣。

      就是在這個充滿了書香味的教室里,我每天讀書、寫字,與同學們交流、討論。

      我愛我的教室!在這里,我不僅學到了很多對我有用的知識,還明白了很多做人的道理。并且這里有我的朋友,我敬愛的老師,我在這里的每分每秒,都是無比快樂的!

      我的教室三年級作文 篇27

      一進學校的大門,往左邊的樓梯向上走4層,就到了六年級的4樓,向右邊走有三個教室,南邊的就是六(3)班的教室,六(3)班的對面,也就是北面,是六年級辦公室,而我的教室就在西邊。

      一進教室,你會覺得這個教室很大,比其它的教室大和新因為這里本來不是教室而是個會議室,是后來改裝成教室的,所以非常的'大。教室的南面是窗口,窗口占了整面壁的大部分,所以我們的教室光線非常的充足,早上,一縷陽光射進了教室,照得教室光亮的。而北邊的窗戶則連續(xù)著新教學樓,門的`右邊則是老師天天站的講臺,那上面有個大桌子,后面則是黑板,語文老師在上面寫漢字;數(shù)學老師寫公式;英語老師寫單詞句型……講臺下擺著48張桌椅,雖然是這樣,但教室還很寬敞,一點也不擁擠,下課了,同學們趁老師不在,就在教室里追逐打鬧,林家轤有時大吵大鬧,有時哭哭啼啼的…..老師一來,全部人都規(guī)矩起來了。教室的后面是版報,貼著兩幅地圖,一幅世界地圖,一幅中國地圖,這是因為老師想讓我們更加對地理了解而貼的。上課時,一講到地理位置,老師則會慢慢的走向地圖指出位置,我們就轉(zhuǎn)過頭認真聽講,因此我們認識了亞洲,非洲,歐洲…….

      轉(zhuǎn)了那么久的教室,你會發(fā)現(xiàn)教室很干凈,因為老師教我們要做個高尚的人。

      教室是我的家,這里有我的快樂回憶,我永遠會記住我的教室。

      我的教室三年級作文 篇28

      “站好!”“站好!”,你們猜猜,這是哪來的聲音呢?原來是我們尚沃教育的學生要去參觀新校區(qū)了!

      來到我們美麗的新教室門口,我就被那扇門深深的吸引住了,仿佛這扇門的背后,就是一個知識淵博的寶庫,等著我們?nèi)ゴ蜷_,并探索其中的奧秘。當我們打開門,看見桌子都變成金色的了。就在我再走近一看時,才發(fā)現(xiàn)桌子并不是金色的,而是那透亮窗戶,讓戶外溫暖燦爛的陽光灑進了我們的教室里,才讓我們的桌子變得金光閃閃。

      教室的正面墻中間有一個巨大的白板,如同一本“大書”。老師在白板上寫上一句又一句的優(yōu)美句子,我們就從這本“書”中不停地吸取老師教給我們的新知識。

      教室的右面寫著尚沃教育的教學宗旨:提興趣給方法、提能力、得高分。正是我們尚沃教育的.宗旨,才讓我們學到了許許多多的知識。

      教室的天花板上有6個長長的燈,燈剛開起來時一閃一閃的,像天上的星星一樣眨著眼睛。天花板上還有4臺電風扇,你們可別小瞧這4盞電風扇,它們以三百六十度旋轉(zhuǎn),把涼爽的風送到每一個角落。如果是夏天,我們坐在這美麗的教室上課,那是多么舒服啊!

      通過這次參觀了新校區(qū)的新教室,我覺得我們一定要感謝尚教育的老師的付出,同時也要為自己的理想與目標不斷的努力學習,長大了成為國家有用之人,這樣才不辜負上尚沃的教育老師們的期望。

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