【精品】小學(xué)三年級(jí)作文400字(精選37篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文400字(精選37篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期天,我到外婆家玩,沒想到,外婆家的小貓長大了,生了一群小貓。但那只大貓已經(jīng)胖乎乎?觳荒茏嚼鲜罅恕M馄懦鋈ベI菜。只剩下我和貓兒們了。我和它們很快成了好朋友,快快樂樂的在樓道上玩了起來。
玩著,玩著。在這歡笑聲中,突然傳來一聲尖叫:“喵!”,是貓叫。但是那只貓是誰家的呢?外婆家的貓除了大貓一共有十只小貓。我數(shù)了數(shù),只有九只了。說明掉下去的是外婆家的一只小貓。我害怕極了,因?yàn)樾∝埬敲葱,生命很脆弱。從這么高的樓房掉下去,那就完了。“怎么辦?怎么辦?!”那時(shí),我心里只有一個(gè)想法——去收尸!我急忙向樓下沖去,速度之快,差點(diǎn)絆一跤。到了樓下,我四處尋找那只小貓的尸體,可是沒有。在草叢中,我看見了我擔(dān)心的小貓。真沒想到,那只小貓居然安然無恙端坐在那,我迫不及待抱起小貓,對(duì)它身體進(jìn)行仔細(xì)檢查。呵!小貓竟然沒有一丁點(diǎn)傷。小貓“喵”叫了一聲,好像在說:“你怎么能丟下我不管了?我要回家!”我抱著小貓往回走,疑惑不解地盯著它。
我一直搞不懂,那么高的樓掉下去竟然沒事?我把貓們安頓好后急忙向書店跑去。功夫不負(fù)有心人,我找了一小時(shí)后,在書店里的.《十萬個(gè)為什么》”這本書里找到答案:因?yàn)樨埵莿?dòng)物里平衡力最好的,它是用尾巴控制平衡的!班蓿锹!原來是這么回事!蔽乙慌哪X門哈哈大笑。
通過這件事,我不再擔(dān)心小貓?zhí)咸聲?huì)摔了。我以后一定要發(fā)現(xiàn)更多的東西,勇于探索,把這個(gè)世界變得更有趣!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來,一不小心踩死了一只青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的!蔽易I諷這些小生命,想弄回家吃,簡直就是癡心妄想!可我看到它們同心協(xié)力的.工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),不一會(huì)工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?
。《嗝锤腥说囊荒谎。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移。”這就是我的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛,像月光下那美麗的一潭水,那兩顆黑眼珠,就像水里的兩塊黑不溜秋的大石頭,媽媽就是用這雙眼睛死死地盯著我認(rèn)真寫作業(yè)。稍不留神,就會(huì)被她發(fā)現(xiàn)作文里的錯(cuò)別字,她一發(fā)怒,別說是叫我重寫,更嚴(yán)重的是,她可能還會(huì)叫我抄十遍呢!你看,她一怒時(shí),兩根月牙兒似的眉毛豎起來,一只手就拎著我到房間里吃“炒肉”幾十盤。她的嘴巴更是厲害,我怕她打,更怕的是她那張喋喋不休的嘴,說她像復(fù)讀機(jī)呢,不像,說她像錄音帶呢,也不像。于是,我就給她取了個(gè)綽號(hào),叫“啰嗦女王”。說她打罵我的事時(shí),那可真是三天二夜也說不完。
直到有一件事,才讓我知道這位“啰嗦女王”是多少愛我,為我愿意付出任何代價(jià)。那是一個(gè)陽光明媚的'下午,我上完補(bǔ)習(xí)班回到家里,突然感覺頭很暈。于是,我打電話給外面出差的媽媽,媽媽叫外公過來給我量體溫,一量,天哪,三十九度的高溫。媽媽聞?dòng),急忙趕回家里,先叫外公陪我去打針,我死活不肯去,后來還是媽媽拉我去,我才勉為其難地打了一針。夜深了,我熟睡了,卻不知這位“啰嗦女王”還在操勞著。朦朧中,我看見了媽媽在撫摸著我,她的眼睛里布滿了血絲,慈愛地看著我。望著她,回想以前做的一件件事,內(nèi)心是多么愧疚!
媽媽呀!我的好媽媽!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“鈴——”這熟悉而討厭的聲音終究還是響了,我費(fèi)力地睜開朦朧的睡眼,新的一天開始了。
當(dāng)鬧鐘第二次響起時(shí),我極不情愿地穿好衣服,去衛(wèi)生間清洗那張休息了一夜的滿是灰塵的臉。洗漱完畢,等待著我的是那份是媽媽早早就起來為我準(zhǔn)備的可口早餐。匆匆吃上幾口后,便急急忙忙穿上外套,奔向補(bǔ)習(xí)班。
上午要學(xué)習(xí)的是奧數(shù)。面對(duì)那堆積如山的數(shù)學(xué)公式和那天書一般的競(jìng)賽題,我絞盡腦汁。雖然我的身體沒有動(dòng),可思維卻如地球般在太陽系內(nèi)不停地運(yùn),一個(gè)半小時(shí)下來,不知道耗費(fèi)了我多少腦細(xì)胞,累得我頭昏眼花。
中午,匆匆吃過午飯后,又要去參加學(xué)校組織的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到敬老院慰問孤寡老人。我和幾個(gè)同伴帶上新鮮的水果和各式各樣的`禮品去敬老院探望老人。我們了解了老人們的飲食、起居等反面狀況,也向老人們介紹了我們的日常生活與學(xué)習(xí)。聽著老人們給我們講的他們年輕時(shí)的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我們的身心也從緊張中得到了放松。最后,我們還和了影,留下了一個(gè)永恒的瞬間。
下午,帶著一身的疲憊又要去學(xué)習(xí)英語。面對(duì)那枯燥無味的和那一條條語法,還有那成堆的練習(xí)題。老師會(huì)在前面為我們滔滔不絕地講解,可我們?cè)谙旅孀仙蟽蓚(gè)小時(shí),卻仿佛過了兩個(gè)世紀(jì)一般。
晚上,本以為可以休息休息,放松一下身心?擅鎸(duì)那堆積如山的練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)任務(wù)又讓你不得不座在課桌前學(xué)習(xí)到深夜。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。想要擁有美好的未來,我們不能去偷不能去搶,我們只能努力學(xué)習(xí),只能在緊張和忙碌中拼搏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
生活中,我們見過的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡機(jī)靈的小猴,有人喜歡可愛的小貓而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小狗。
我家的小狗渾身像雪一樣白,所以我給它取名為小白。小白的臉有點(diǎn)像瓜子臉在這瓜子臉上嵌著一雙小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一個(gè)去了頂點(diǎn)的等腰三角形長長地披在臉的`兩邊。它的尾巴十分奇特別家的小狗尾巴都大約有十厘米而它的尾巴卻短得可憐只有五厘米。
小白最大的特點(diǎn)就是貪吃了。記得有一次我從超市買了一根火腿腸。一回家我就顧不上別的第一件事就是迫不及待將火腿腸切成了四份準(zhǔn)備分給小白一份小白一看到我要給它送"人間美味"便圍著我轉(zhuǎn)了一圈。嘴里還不時(shí)地發(fā)出"汪汪"的聲音好像在說"小主人謝謝你"我剛把火腿腸放在地上它便叼著火腿腸飛快地跑開了好像生怕我和它搶似的我拿著剩下的火腿腸一蹦一跳地準(zhǔn)備回房間里看會(huì)兒電視沒想到剛打開電視機(jī)小白又走到我身邊"汪汪"直叫好像在說"主人再給我一根吧"再看看地上火腿腸早已不見蹤影。我對(duì)它說"你真貪吃呀今天我就不給你看你怎么辦"剛說完小白仍然在我身邊不停地轉(zhuǎn)悠著不停地"汪汪"直叫我有些無可奈何了只得又拿了一根火腿給它它叼著火腿腸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一溜煙地跑開了。
這就是我家的貪吃小狗它的貪吃已經(jīng)在我家旁傳開了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我有一頭烏黑發(fā)亮的自然卷發(fā),眉毛下面有一雙純凈明亮的眼睛,鼻子下面還有一個(gè)可愛的櫻桃小嘴,一笑起來臉上還會(huì)露出一個(gè)甜甜的酒窩。我特別喜歡畫畫,有時(shí)都畫得忘記了時(shí)間,忘記了還要寫作業(yè)。下面,就來認(rèn)識(shí)一下愛畫畫的我吧!
記得我才上一年級(jí)的'時(shí)候,有一個(gè)周末,我把美術(shù)課上沒有畫完的作品拿出來,繼續(xù)畫。正當(dāng)我畫得入神時(shí),媽媽敲了敲我的房門,我嚇了一大跳,差點(diǎn)兒跌坐在地上。我吞吞吐吐的說:“有什么事呀?”媽媽說:“快點(diǎn)寫作業(yè)。”我只好不情愿地拿起鉛筆,吃力地寫起來,媽媽看見我已經(jīng)開始寫作業(yè)就走了。媽媽一走,我終于松了一口氣,便繼續(xù)畫起畫來。時(shí)間如同流水一般快,一晃,兩個(gè)小時(shí)過去了,媽媽再次打開我的房門問道:“作業(yè)寫完了沒有?”我心中一驚,暗暗感慨:怎么一畫就忘了時(shí)間呢?我心中也不免有幾分慚愧。我硬著頭皮答道:“沒有寫完!眿寢屔鷼獾膶(duì)我說:“那你剛才在干嗎?”我的心緊張得就像要跳出來似的,非常不安,可憐巴巴地對(duì)媽媽說:“媽媽我錯(cuò)了,我剛才在畫畫!眿寢尭由鷼饬耍贿^聽到我向她認(rèn)錯(cuò),氣也消了一半,無奈地對(duì)我說:“傻孩子,媽媽是為你好,寫不完作業(yè),怎么增加知識(shí)呀,再說了,喜歡畫畫是好事,改天早寫完作業(yè)就隨你畫。”聽了媽媽的話,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看,這就是愛畫畫的我。一個(gè)整天總想和畫筆畫紙一起暢想在無限靈感和幻想之中的小女孩。事到如今,我依然喜歡畫畫,也考到了理想的成績。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的媽媽在一所醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生。她高等個(gè)子長著一頭烏黑的短發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻粱上掛著一副眼鏡。
媽媽最喜歡幫助別人,只要一接電話,她就會(huì)馬上出去給病人看病,開始她的工作。你知道我媽媽為什么喜歡幫助別人嗎?讓我來告訴你們吧!原來,我的姥爺、姥姥都是有病人,病人是需要人們幫助的`,所以,媽媽一接到病人的電話,馬上找車到現(xiàn)場(chǎng),不誤一分一妙,如果有的病人發(fā)脾氣,但是媽媽還是耐心的講解治療方法。這是一件很辛苦的工作噢。但是是,由于媽媽的努力,找她的病人就越來越多啦!我也在媽媽的行為上學(xué)到了做人的道德,從小事做起,幫助別人。
媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)熱,在往院的十多天里,媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐在我身邊幫我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關(guān)心地說:“月月,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你要挺住!彼給我講故事,和我下棋,讓我分散精力,減輕痛苦。每當(dāng)這時(shí)候候我總會(huì)流出一行熱淚。
我的媽媽很勤勞。每每天沒亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。
媽媽不但是勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯(cuò)的時(shí)候很耐心地給我講解。沒有學(xué)習(xí)用具的時(shí)候她總是想盡辦法幫我找到,記得有一次我對(duì)媽媽說:“我需要一支紅筆來改作業(yè),你能幫我找一支嗎?”我的媽媽馬上答應(yīng),不久果然給我?guī)砹艘恢Ъt筆。
我覺得當(dāng)媽媽的女兒真幸福!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
平凡的我有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名偉大的鋼琴家。
是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我們跟鋼琴做了“朋友”。那天晚上我練完了舞蹈,剛一出舞蹈房,我就碰到了好朋友,原來他剛剛在旁邊的琴行練鋼琴準(zhǔn)備回家。我一聽到“鋼琴”就對(duì)這個(gè)名字感到很好奇,于是就讓他帶我去看看。一走進(jìn)琴行,我就看到一臺(tái)烏黑發(fā)亮的東西,一打開蓋子,就露出黑色和白色的.方塊塊,一彈就發(fā)出叮叮咚咚的聲音,真好聽。原來這就是鋼琴呀,我一下子就被迷住了,馬上就要媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
我已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年的鋼琴了。三年前,我去香港參加鋼琴比賽,通過努力,我拿到了香港紫荊花的金獎(jiǎng)。那里,我心里像喝了蜜一樣甜。看著那獎(jiǎng)杯和金光閃閃的獎(jiǎng)牌,心想:要是我在家里不好好練習(xí),不堅(jiān)持,恐怕這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌就不是我的了;氐郊,家人也表揚(yáng)了我。為了這次比賽,我付出了不少心血,有時(shí)還不吃飯,只練琴。不過有了這些努力,我才能成功。
我下定了決心,一定要當(dāng)鋼琴家,不能白費(fèi)這些年來的努力。只要我的夢(mèng)想成真,我就一定要彈奏出最美妙的音樂給大家聽!讓更多的人喜歡音樂!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
世間萬物,哪個(gè)沒有自己的理想,哪怕是一只小蜜蜂也有保護(hù)蜂巢的理想。
歌德說過:“人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它!闭绺璧滤f,我也確定了自己的目標(biāo),我要成為一名偉大的'科學(xué)家!
我在電視和書籍上看過,每一個(gè)偉大的科學(xué)家都是經(jīng)過努力,克服各種困難才發(fā)明或發(fā)現(xiàn)了某個(gè)東西,而且發(fā)現(xiàn)到的每一個(gè)東西都會(huì)讓科學(xué)界引起一陣轟動(dòng)。
比如愛迪生發(fā)明的電燈,他剛開始也沒有成功,他失敗了幾百次甚至上千次。剛開始人么都認(rèn)為他不可能成功。但是愛迪生堅(jiān)持不懈的精神讓他沒放棄,經(jīng)過努力最后成功了。
還有非典爆發(fā)時(shí)人們痛苦的生活深深印在了人們的心中?茖W(xué)家們找出可以對(duì)抗非典的藥物時(shí),人們心中的大石頭終于落下了。醫(yī)生們拿著藥日日夜夜地再隔離區(qū)里為人們治療,病人們?cè)诳茖W(xué)家和醫(yī)生的相互幫助下走出隔離區(qū),重回家園。
我知道我的,夢(mèng)想是很遠(yuǎn),但我一定會(huì)努力,我要奮斗,為自己的理想而奮斗,一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人都有美好的理想,而我理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想當(dāng)醫(yī)生,是因?yàn)樽钐蹛畚业耐夤谀贻p的時(shí)候因車禍而導(dǎo)致雙目失明,給他的生活帶來了諸多的不便。所以,從那時(shí)候,我就立下了志愿,長大后要當(dāng)一名出色的醫(yī)生,治好像外公一樣的.病人。
在古時(shí)候,人們認(rèn)為醫(yī)生是卑微的職業(yè),而現(xiàn)在,也有許多人瞧不起醫(yī)生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想,我覺得醫(yī)生是世界上最偉大的職業(yè),有多少病人是醫(yī)生從鬼門關(guān)里拉回來。古代的李時(shí)珍,為了寫一部完整的醫(yī)書,嘗遍百草,終于寫成了一部完整的醫(yī)書《本草綱目》。像他一樣的醫(yī)生還有很多人,難道他們不受世人敬仰嗎?
如果我當(dāng)了醫(yī)生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì)“開后門”,“收紅包”。更不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度,在我眼里,沒有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。
如果我是醫(yī)生,我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現(xiàn)實(shí)該多好,但是,現(xiàn)實(shí)還必須努力,掌握文化知識(shí),才會(huì)使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,指引我走向正確的路;理想是路,帶我走向新的征程。我的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名偉大的`發(fā)明家。
時(shí)光飛逝,長大后,我發(fā)明出一種可以消除噪音的機(jī)器,把它放在車上,汽車的噪音消失了;把它放在輪船上,輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)沒有了噪音;把它放在飛機(jī)上,飛機(jī)上原有的噪音也不見了……。
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉(zhuǎn)換器,無論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去,都會(huì)立刻轉(zhuǎn)化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進(jìn)去,就可以出來無數(shù)個(gè)潔凈飲水杯;如果把廢舊書紙放進(jìn)去,就可以出來一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水,讓將近滅絕的生物繁殖升息;我還想發(fā)明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液,讓海水和空氣變得更清澈更清新……
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現(xiàn)實(shí),但是,光想是不行的,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后努力拼搏,我一定要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)了!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),有的人理想是一名警察;有的人理想是當(dāng)一名醫(yī)生;還有的人理想是當(dāng)一名教師。而我的理想是當(dāng)一名宇航員。
為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候,常常從電視上看見金星、木星、水星、火星、土星等等,我想幫國家探索宇宙的奧秘,我想自己親眼看到這個(gè)美麗的地球,看看太陽和月亮到底有多大?我要拍許許多多的照片,然后回來的時(shí)候給朋友、家人們看看,讓他們看看和電視里看到的不一樣。我還想看看宇宙有多大,看看宇宙里多少個(gè)星球,每個(gè)星球都長什么樣子,它們有何不同,又有那些相同之處。所以,我的理想是當(dāng)一名宇航員。
我知道,要想實(shí)現(xiàn)理想,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書,多看一些關(guān)于宇宙奧秘的書籍,也要有持之以恒的`毅力。想當(dāng)宇航員需要一步一步慢慢來的,只要有耐心,肯學(xué)習(xí),就沒有辦不成的事。也要有奉獻(xiàn)精神,因?yàn)椋?dāng)宇航員是有一定的危險(xiǎn)性的,在未知的宇宙,危險(xiǎn)隨時(shí)存在。所以,想要實(shí)現(xiàn)理想,是一件很難的事,從現(xiàn)在開始,我要更加努力啦!
理想是石,敲擊出耀眼的火花;理想是海,吐出美麗的波浪;理想是山,長出茂密的森林。我要為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
“有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸蜀;苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!泵總(gè)人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
我在電視上看見一大群記者采訪中國最偉大的企業(yè)家之一——馬云。他無私地將錢捐給了山區(qū)兒童,讓他們快樂生活,可自己卻沒有將自己的大名留在山區(qū)里。看到這一幕,想當(dāng)企業(yè)家,而且是成功的企業(yè)家的想法,在我心中油然而生。
雖然現(xiàn)在的中國已經(jīng)日漸強(qiáng)大,可仍有部分地區(qū)十分貧窮,所以我想當(dāng)企業(yè)家的欲望更強(qiáng)烈了。
如果我當(dāng)上了企業(yè)家,一定會(huì)將大部分錢捐獻(xiàn)給國家,讓中國的科技、國防、文化、教育、經(jīng)濟(jì)方面成為世界第一,還要讓所有的貧困山區(qū)的孩子們過上衣食無憂、幸福、快樂、美滿的.生活。
可是企業(yè)家不是說當(dāng)就可以當(dāng)?shù),要付出很大的努力?忌虾玫膶W(xué)校,擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。知識(shí)是企業(yè)家的本錢。
我要努力奮斗,將老師講的知識(shí)點(diǎn)記在腦海里。另外,企業(yè)家時(shí)時(shí)刻刻都要有一個(gè)清楚的頭腦,所以我也需要。
無論發(fā)生了什么,只要足夠努力,我相信,終究能達(dá)到理想的彼岸!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
我的理想就是能每天都在外面旅游,也就是能環(huán)游世界,讓自己了解一下各國的知識(shí),學(xué)會(huì)各國的語言,把國外的好處,帶到我們中國來,向他們學(xué)習(xí)一下,,學(xué)習(xí)別人的長處,改掉自己的短處,讓我們的國家,越來越好。
去環(huán)游世界呢,只是我是在電視上看的一些外國的探險(xiǎn)家們,到過很多地方去探險(xiǎn),我覺得他們?nèi)サ牡胤蕉挤浅S刑攸c(diǎn)很漂亮,但是我不喜歡探險(xiǎn),只是想到一些地方去旅游罷了,只不過是想去見識(shí)見識(shí)那里而已,所以,這才讓我萌生了這個(gè)念頭,從探險(xiǎn)家轉(zhuǎn)換成了旅游家,所以我希望,我常大以后,能像電視上那些人一樣,去周游世界,環(huán)球旅行!
想當(dāng)一個(gè)周游世界的人,可不是那么容易的,得把地理知識(shí)學(xué)好,去之前,還有把線路搞清楚,向我這樣的`路盲,得多下一番功夫的,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),把老師講的每一個(gè)重點(diǎn),深深的印在心里,深深地一再腦海里,一輩子不忘記,也要把每一門課程學(xué)好,把每一項(xiàng)作業(yè)完成好,將來才可以成為一名優(yōu)秀的旅行家。
假如我的理想真的實(shí)現(xiàn)了的話,我一定會(huì),為大家發(fā)現(xiàn)許多好玩、有趣、漂亮的新地方,值得大家一看、一去的地方,大家看了是回味無窮的,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
理想就像一盞燈,為我們指引正確的道路;理想就像一把梯子,讓我們步步登高。我們每個(gè)人都有理想,而我的理想是長大后當(dāng)一位發(fā)明家。
一次我在家看電視,無意中看到了科技頻道?我愛發(fā)明?這個(gè)節(jié)目,里面的科技發(fā)明深深地吸引了我,我也就了當(dāng)發(fā)明家的'念頭。
我?guī)е?dāng)發(fā)明家的念頭,經(jīng)常光顧圖書館,翻閱許多有關(guān)發(fā)明的書的資料,積累了好多知識(shí),有的時(shí)候爸爸到圖書館去找我,我才知道到了吃飯的時(shí)間。在學(xué)校,當(dāng)我說出我的理想時(shí),換來的卻是同學(xué)們的哈哈大笑!我知道,“不被嘲笑的理想不是理想!蔽視(huì)努力堅(jiān)持下去的!
真的有一天我當(dāng)上了發(fā)明家,我要把汽車變成太陽能汽車,使它不再污染空氣,我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,讓它能幫助老奶奶安全地過馬路,我還要發(fā)明……
從現(xiàn)在開始,我要好好努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持下去,多讀書,我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗!碑(dāng)一個(gè)發(fā)明家,我盼望這一天快點(diǎn)來到。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名教師。
教師的工作是最辛苦的,也是最神圣的。像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,像春蠶吐絲一樣造福人類;像粉筆一樣默默地奉獻(xiàn);像園丁一樣照顧祖國的花朵……成為一名老師是偉大的!
其實(shí),成為一名教師并不難,重要的是看自己能不能去實(shí)現(xiàn)自己的理想:首先,我必須對(duì)每一科都樣樣精通才能成為一名優(yōu)秀的教師。要想學(xué)好每一科,就必須在課上認(rèn)真聽講,有不懂的問題就去問老師,在家時(shí),我也要復(fù)習(xí)這一天所講的內(nèi)容,預(yù)習(xí)老師明天要講的內(nèi)容,這才能為自己的理想打好基礎(chǔ)。做一名教師,不管你想當(dāng)哪一科教師都要對(duì)這一科和其它科都有所了解。有了這些基礎(chǔ),還不夠,我還要身有經(jīng)驗(yàn)的.老師請(qǐng)教一下如何當(dāng)老師。還要鍛煉自己的組織能力,克服自己做數(shù)學(xué)題的馬虎,對(duì)句子的理解不深刻……雖然當(dāng)一名教師有很多困難,但我有信心去實(shí)現(xiàn)我的理想。
其實(shí),理想離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),向著理想出發(fā),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
我一直夢(mèng)想當(dāng)一位宇航員,飛離地球、遨游太空。
有一天我在市場(chǎng)上看見了一面奇怪的、漂亮的鏡子,便把它買回了家。當(dāng)我打開包裝的時(shí)候,那個(gè)鏡子閃閃發(fā)亮,我開心極了,便擺弄了起來,我突然看見那個(gè)鏡子背面寫著“未來鏡子”這四個(gè)字。而且在旁邊還鑲了一行金色的小字:照一照就可以看到你的未來。
看完后我有些猶豫,但還是把鏡子拿過來照了照。鏡子馬上就閃閃發(fā)光,突然鏡子中出現(xiàn)了一個(gè)陌生的臉。
“那是我!”我驚喜地尖叫道。沒錯(cuò),那就是我。
我當(dāng)時(shí)戴著一個(gè)重重的透明頭盔。邁著沉重的步伐走進(jìn)宇宙飛行艙,按下開啟宇宙飛船的按鈕。不一會(huì)兒我便到達(dá)了宇宙。“哇,宇宙真美!”我在鏡子旁不禁感嘆到。美麗的'星星、衛(wèi)星和各種各樣的星球環(huán)繞在我眼前。
到達(dá)目的地后,我輕輕的跳下宇宙飛船,走到一個(gè)銀白色的星球上……“那是月球”我又驚呼道。天哪,登上月球,那可是我想都沒有想過的事情啊。于是我在月球上忙著做科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)。
看完后鏡子中顯示了幾個(gè)字:“只要你肯努力,你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想!”
小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想,我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適,能接觸到更多的新鮮事物,學(xué)到更多的'知識(shí)。
我所在的學(xué)校不大,但也還算好,教室的周圍是白色的墻壁,桌子表面是黃色的桌面,地是用花崗巖做的,一間教室不大,大概也只能坐五十幾個(gè)人吧,有可能太多,但空氣還算新鮮,有六個(gè)班,教學(xué)樓周圍就是草、樹、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧,圖書館差不多只有半個(gè)教室大。如果說我是專門做墻紙的,我想把墻壁換成那種高科技的,春天墻紙會(huì)變成綠色加花,散發(fā)出淡淡的清香;夏天是墨綠色的,使教室里不再炎熱,而是涼爽涼爽的;秋天是金黃色的,迎來花果的飄香;冬天雖然是白色的,但教室里確實(shí)暖暖的。如果我是專門種花草的,我愿為母校種上那千萬朵花朵,還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望,就可以看到美麗的花朵,一聞,風(fēng)吹來,花香也漸漸散開,一看,一聽,啊,那鳥兒和蝴蝶撲著翅膀來聞花香,鳥兒停在樹上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛是和我們一起朗讀。
我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花,讓學(xué)校聞一聞,我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
每個(gè)人都會(huì)有理想,有了理想就有了前進(jìn)的方向,有了努力奮斗的目標(biāo)。我的理想就是環(huán)游世界,吃遍天下美食。
首先,我要先把中國玩?zhèn)遍。我要去北京看天安門廣場(chǎng);去重慶吃麻辣火鍋;去內(nèi)蒙古,在草原上盡情地奔跑,吃那兒的手撕牛肉、羊肉,喝剛擠出來的牛奶、羊奶;我還要去湖南吃各種各樣的小吃,特別是臭豆腐。一想到這些,我的口水就流個(gè)不停。
接著,我要去日本看櫻花雨;去韓國吃火雞面;去意大利吃地道的意面和披薩......還有各種各樣的美食和風(fēng)景,一個(gè)都不能放過。我要用相機(jī)把這些美好的.瞬間都記錄下來,讓它變成我生命中不可或缺的一部分。等我以后老了,還能看看這些回憶。
還有最重要的一個(gè)地方——非洲,我要去那里幫助那些窮苦人,給他們帶去食物、衣服,讓他們也能像我一樣,吃飽穿暖的。
我還要去看極光、北極熊、企鵝......要從亞洲玩到歐洲、南美洲、北美洲......
即使這個(gè)理想是那么的遙不可及,但是我還是要去試一試。我要好好學(xué)習(xí),找到一個(gè)好工作,然后努力賺錢,為了這個(gè)理想奮斗。我們應(yīng)該多去外面的世界看看,讓自己長長見識(shí),開闊視野。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想,比如周恩來總理小時(shí)候就建立:為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向。就是這個(gè)理想使周總理從小就好好學(xué)習(xí)。
我也有自己的理想,我的理想是長大當(dāng)一名教師,教書育人,把自己的所有的.知識(shí)都教給同學(xué)們。
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?那就是我有時(shí)看電視見大山中貧苦懂得孩子家里非常的窮,沒學(xué)上,他們多么渴望有一天他們也能像城里的孩子那樣在明亮的教室里上課,自己也能學(xué)到知識(shí)。
既然我已經(jīng)有了理想,那么就要去實(shí)現(xiàn)。第一:我要好好學(xué)習(xí),長大了才能把自己的知識(shí)教給同學(xué)們。第二:要學(xué)會(huì)長大后如何成為同學(xué)們心目中的好老師。第三:長大后如何讓同學(xué)們和我做朋友。
如果我當(dāng)上了老師,就要全心全意的教課,不會(huì)有半點(diǎn)馬虎,要做到問心無愧。不能像有些老師那樣,對(duì)好同學(xué)只是加以批評(píng)
對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就不管不問。如果是我,我就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們,對(duì)他們多下功夫,讓他們不貪玩,擁有自信,才能學(xué)好,超過別人。
我長大要當(dāng)一名教師,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長大去教那些上不起學(xué)的孩子,讓他們不再?zèng)]知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
人人都有理想,有人的理想是做一名出色的特警,有人的理想是當(dāng)一名著名的明星,有人的.理想是成為一位默默付出的志愿者,而在我心中,也裝著一個(gè)美好的理想,那就是開一家流浪寶貝之家。
我很小的時(shí)候,就很喜歡小貓貓小狗狗,只是因?yàn)檫^敏而一直沒養(yǎng)一只而已,我就想長大后,我要養(yǎng)只小狗。而有一次,我回家時(shí)看到幾只小奶狗蜷縮在垃圾箱旁,我丟檢查時(shí),小東西們?nèi)珱]了氣息。我的心猛然抽動(dòng)了一下,我想收養(yǎng)這些流浪動(dòng)物們,但父母并不允許。我便想著長大后養(yǎng)只小狗,再開一家流浪寶貝之家吧!讓流浪的寶貝們有一個(gè)溫暖的家。
不只照顧它們,當(dāng)我有時(shí)間時(shí),我會(huì)抽一段時(shí)間出來,在城市中尋找那些還在流浪的寶貝們,讓它們不再流浪下去;當(dāng)有小寶貝生病時(shí),我會(huì)盡我所能,努力治好它;當(dāng)有好心人想來收養(yǎng)時(shí),我會(huì)選擇一只合適的寶貝領(lǐng)養(yǎng),給它足夠的愛,和一個(gè)完整的家
為了以后能順利的照顧好小寶貝們,我以養(yǎng)小倉鼠為基礎(chǔ),養(yǎng)得還算不錯(cuò)。我前后一共養(yǎng)了5只,有2只死了,有1只丟了,但還有兩只,后來生了5個(gè)小寶貝。不說照顧得多好,那也算有經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)了吧!
開個(gè)流浪寶貝之家,照顧流浪寶貝們是我的理想,我期待著那一天早日到來。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
周恩來總理從小就有為中華之崛起而讀書的理想;司馬遷從小就有著要編寫史詩的遠(yuǎn)大理想;孫中立下了驅(qū)趕韃虜,恢復(fù)中華的理想;而我的理想則是想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷。
我之所以想當(dāng)一名醫(yī)生,那是因?yàn)槲矣幸淮卧诎胍股×,臉燒得紅彤彤的,像桃子一樣。結(jié)果媽媽給我量體溫,又是39攝氏度,這是這個(gè)月來數(shù)不清的第幾次高燒了。媽媽冒著外面的.電閃雷鳴,在這風(fēng)雨交加的天氣帶我去醫(yī)院看病,結(jié)果可想而知,整個(gè)晚上我和媽媽都沒睡好覺。我想如果我是一名藝術(shù)精湛的醫(yī)生就不至于這樣了啊!這樣自己和媽媽都不用大半夜跑醫(yī)院那么勞累了!
我想當(dāng)醫(yī)生不只為了自己也想讓更多人不受疾病的折磨。每次想到海倫凱勒渴望光明的樣子,我就為他傷心,因?yàn)樗チ诵撵`的窗戶,連耳朵也被疾病塞住了,如果我是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,一定要讓他的眼睛恢復(fù)健康,讓他也有機(jī)會(huì)看這五彩斑斕的世界,聽這世界上一切悅耳的聲音。我更為張海迪身受殘疾而感到惋惜,如果我是一名醫(yī)生,我也要讓他康復(fù),讓他能站起來,健步如飛。我真希望所有人都健康啊!所以我一定要當(dāng)醫(yī)生!
當(dāng)然要當(dāng)一名好的醫(yī)生,還需要更扎實(shí)的科學(xué)知識(shí),所以我要努力學(xué)習(xí),為將來能成為一名醫(yī)生而努力奮斗。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
在時(shí)間的長河中,我的理想也隨之不斷變化。從最初的有吃不完的零食,再到今天的想做一名醫(yī)生。
理想,從來不是說說而已,而是你人生奮斗的目標(biāo)。我一直相信:一分耕醞,一分收獲。只要努力奮斗,我的理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想,又從何而來呢?2020年初,新冠肺炎的爆發(fā),人們都不知所措,紛紛陷入了恐慌之中。就在此時(shí),有一批逆行者挺身而出,解救人民于水深火熱之中。他們不懼生死,與新冠肺炎做斗爭,最終取得了成功,逆行者們也落下了釋然的眼淚。我想:世上最美的便是逆行者的眼淚了。我也想向那些醫(yī)生、逆行者一樣,治病救人,所以立下這樣的理想。
做醫(yī)生簡單,可能像鐘南山一樣,卻實(shí)屬不易。于我而言,就以鐘南山為學(xué)習(xí)的'榜樣。這條路必然是苦的,我也做好了準(zhǔn)備,先從學(xué)習(xí)一些簡單的醫(yī)學(xué)常識(shí)開始,再深入學(xué)習(xí)。這條路上的坎坷也是不少的,如不被世人看好,有一些困難,卻說不出口等等。他們是我實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石,卻不是我因此放棄的理由。人生路漫漫,不做一些突破自我的事,怎能稱之“少年”?從當(dāng)下做起,你終將實(shí)現(xiàn)理想,獲得成功。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想,不需要驚天動(dòng)地,不需要光彩奪目,更不需要世人皆知。也許理想是默默無聞的,就像是醫(yī)生、護(hù)士、老師這些平凡的職業(yè)。今天,我就來說說我的理想。
我的理想是當(dāng)上一名軍人。曾經(jīng)我十分討厭軍人這個(gè)角色,因?yàn)樗冻龅男量嗍俏覀儫o法想象的,他的累也是我們無法體會(huì)到的?删驮谇安痪茫以陔娨暽峡吹搅四切┩L(fēng)凜凜的軍人們,他們邁著整齊的步伐,英姿颯爽。我想到了他們光榮的背后是無數(shù)付出的心血。
要當(dāng)上軍人是十分辛苦的,我認(rèn)為成為軍人最主要的就是有強(qiáng)健的體魄。體魄不僅在當(dāng)軍人這方面是重要的.,在其他的行業(yè)中也是十分重要。如果我想要成為一名軍人,首先要做的就是改變我的體質(zhì)。說來慚愧,我在體育這方便并不是特別出眾,這就對(duì)我有了很大的挑戰(zhàn)。
除去體魄之外,更重要的就是有過硬的技術(shù)。這就要求我在平時(shí)好好學(xué)習(xí),當(dāng)我自己掌握到本領(lǐng)之后,才可以在各類場(chǎng)合發(fā)揮才智,幫助他人。
司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!避娙耸菫槿嗣竦睦娑赖模娙说臓奚莻ゴ蟮。
這就是我的理想,成為一名軍人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇25
俗話說:“人無志而不立!比绻粋(gè)人沒有遠(yuǎn)大理想,他就不可能有所作為。理想才是我們創(chuàng)新的動(dòng)力;才是我們奮斗的動(dòng)力;才是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
我的理想是當(dāng)一名老師。同學(xué)們,哪一個(gè)科學(xué)家不是老師教出來的?哪一個(gè)文學(xué)才子不是老師教出來的?哪一個(gè)老師不是上一代老師教出來的?因此,我要當(dāng)老師。
如果我當(dāng)上了老師,我一定讓同學(xué)們擁有充實(shí)的童年,擁有快樂的童年。你們看教室里,我給同學(xué)們講著故事,同學(xué)們津津有味的聽著,時(shí)不時(shí)還傳出了歡快的笑聲;草坪上,我和同學(xué)們一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎;我還經(jīng)常和同學(xué)們聊天他們有什么不愿和別人講的話,都說給我聽。每聊上一會(huì)兒,他們便會(huì)喜笑顏開,緊鎖的.眉頭也都張開了?粗麄兡且粋(gè)個(gè)燦爛的笑臉,我也和他們一起歡笑。
如果我當(dāng)上了老師,我就用我那能說會(huì)道的嘴,把那些歷史故事、神話故事、成語故事……都一一將給他們聽。讓孩子們和我一樣,有一張能說會(huì)道、滔滔不絕的嘴。
如果我當(dāng)上了老師……
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,為了實(shí)現(xiàn)我的老師夢(mèng),從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),不斷充實(shí)自己,讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。我堅(jiān)信,在我的努力下,我一定可以實(shí)現(xiàn)我的理想。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇26
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。從小,身邊的大人告訴我們“要志存高遠(yuǎn)”。而我,想要成為一位軍人。
班固棄筆從戎,成就邊防功績;岳飛戎馬一生,只為收復(fù)國土;我,立志要為國家拋灑滿腔熱血。
記得,第一次看電視劇《亮劍》,我就被李云龍鐵血精神所征服。他勇敢無畏,一柄大刀消滅了多少日本侵略者,讓日本侵略者聞風(fēng)喪膽;他講究義氣,凡是他的兵,就是他的兄弟,血戰(zhàn)前,煙一人一口;他顧全大局,在山本拿槍指著他妻子時(shí),他強(qiáng)忍淚水,一聲聲“開炮”,包含了他的憤怒與堅(jiān)定。他是我夢(mèng)想的第一個(gè)點(diǎn)亮人,我就是要成為這樣有血性的'軍人。
前不久的國防軍事與教育展覽,展出了我國一些新型國防兵器,有:全身漆黑涂裝的殲-20,迷彩的99型主戰(zhàn)坦克還有95式自動(dòng)步槍等。展館中,一位經(jīng)歷二戰(zhàn)的老兵向我們講述那是日本侵略者的種種罪行。“那些鬼子進(jìn)村,把能搶的都搶了,其余的都放火燒了……”聽到這些,我更加堅(jiān)定地我理想,我要保衛(wèi)好我的國與家。
沒有國,哪有家,保衛(wèi)國家,我的理想,維護(hù)和平,我的責(zé)任。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇27
每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔!理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力!理想是人生力量的源泉!我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想—服裝設(shè)計(jì)師。
3、4歲的時(shí)候,有一天我看電視,不經(jīng)意間看到了走秀的美女們。那時(shí)候,我開始喜歡上時(shí)裝秀了。
7、8歲的那年,鄰居開了一個(gè)攝影的,里面有很多漂亮的衣服。我有時(shí)間就去看一看。最喜歡的,就是那一件晚禮服,裙子上面有一條條金色的蕾絲,看上去閃閃發(fā)光,很奪人的眼球。我想我一定會(huì)設(shè)計(jì)出比它更漂亮的衣服。
漸漸地,我發(fā)覺媽媽不再去買漂亮的衣服了。原來,我最近開支很大,導(dǎo)致媽媽不能買漂亮的衣服了。我下定決心,要當(dāng)設(shè)計(jì)師,給媽媽設(shè)計(jì)漂亮的`服裝。
我從10歲開始,就自己畫服裝設(shè)計(jì)圖,自己當(dāng)寶貝一樣保管。三年級(jí)的時(shí)候,我還讓媽媽帶我去學(xué)畫畫。我在夏天的時(shí)候,自己存零花錢賣布料,針和線,自己學(xué)著做服裝。
有一次,媽媽帶我去參加婚禮,我看到了新娘子。她穿著蓬蓬裙樣的公主裙,頭發(fā)盤起來了,給我的感覺就像童話里的美麗的公主。我想,如果自己的那天到了,我要給自己設(shè)計(jì)幾套非常漂亮的婚紗。
理想的實(shí)現(xiàn),只靠實(shí)干,不靠空談。所以,我一定要為理想而奮斗!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇28
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是使人前進(jìn)的希望,每個(gè)人都有理想,我也不例外。
我的理想既不是當(dāng)“白衣天使”護(hù)士,也不是當(dāng)“人民衛(wèi)士”警察,我的理想是當(dāng)一名“靈魂工程師”教師,如果你要問我為什么,我會(huì)告訴你,因?yàn)榻處熆偸窃谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖,因(yàn)榻處熑紵俗约海瑓s點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當(dāng)我第一次看到老師時(shí),就無時(shí)無刻不想著當(dāng)一名偉大的'人民教師,幼兒園時(shí),我不愿進(jìn)學(xué)校大門,是楊老師溫柔的笑臉使我走進(jìn)校園,與同學(xué)們玩耍,一年級(jí)時(shí),是和藹可親的宋老師使我很快適應(yīng)了小學(xué)生活,成為一名合格的小學(xué)生;四年級(jí)是上課時(shí)嚴(yán)厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫柔的劉老師,使我愛上了語文,愛上了作文;到了五年級(jí),博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師,帶我走入了高年級(jí)的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本領(lǐng)和特點(diǎn),但每一個(gè)都令我崇拜。
我也愿意像這些老師一樣:教會(huì)別人生活,傳授給他們知識(shí)。為此,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富,多了解生活常識(shí)······
理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆柳會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴,讓我們一起向著理想前進(jìn)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇29
面對(duì)眼前蛋糕上14根燃燒的蠟燭,望著這14團(tuán)燃燒的火焰,我卻遲遲不肯把它吹滅,因?yàn)樗紵?3歲的終結(jié),閃爍著14歲的夢(mèng)。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,從小我就有一個(gè)理想,就是做一位老師。因?yàn),我看到我的老師每天不辭辛苦的工作,正是我的.老師對(duì)我產(chǎn)生很大的影響,我從心里覺得:沒有老師就沒有偉大的文學(xué)家科學(xué)家,沒有老師就沒有祖國新一代的接班人。
我會(huì)用我的努力,做一個(gè)好老師,我會(huì)耐心的教他們每一個(gè)知識(shí),叫他們做講文明懂禮貌的好學(xué)生,我會(huì)讓他們多讀書,讓他們及早就結(jié)實(shí)魯迅,愛迪生的名人,還會(huì)讓他們與不會(huì)說話的老師“字典”幫忙。我還會(huì)改革課堂教學(xué),絕不會(huì)把學(xué)生當(dāng)成聽書的,讓他們自由學(xué)習(xí)。如果學(xué)生不遵守紀(jì)律,我不會(huì)批評(píng)他,我會(huì)和他講道理,讓他們自己改正錯(cuò)誤。
雖然我這個(gè)理想是遙遠(yuǎn)的,但我一定會(huì)付出努力,愛迪生說過,成功等于百分之一的聰明才智加百分之九十九的汗水,我將用我的汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想,當(dāng)明年面對(duì)15團(tuán)燃燒的火焰,我將譜寫人生新的一頁!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇30
在我心底一直埋藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想——當(dāng)一名合格的體育老師。想知道我為什么想當(dāng)一名老師嗎?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下看吧! 記得有一次,我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上上體育課。體育老師的身體十分強(qiáng)健,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們排好隊(duì)伍,分成兩撥,開展了一次跑步比賽。很快就輪到我了,我緊張地站在起跑線上,等體育老師的哨聲響后,我便飛快地向前飛奔起來。一開始十分順利,后來我就越跑越累了,忽然,我的.腳猛地踢到了一塊大石頭,身子一傾,當(dāng)場(chǎng)摔了個(gè)“嘴啃泥”。我本來指望體育老師能把我扶起來,可是體育老師嚴(yán)肅地說:“從哪里摔倒就要從哪里爬起來呀!”我聽了,趕緊從地上爬了起來,拍了拍身上的灰土,繼續(xù)向前跑去。那次,我雖然只得來第四名,但我并不灰心,也牢牢地記住了體育老師的話。 我知道,要成為一名體育老師,首先要學(xué)好許多關(guān)于體育的知識(shí),而且當(dāng)體育老師也需要強(qiáng)壯的身體,這樣才能教同學(xué)們?cè)S多技巧和動(dòng)作,如撐桿跳、扔鉛球等。 總之我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),鍛煉身體。我堅(jiān)信,只要我為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇31
一直以來,我都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我的爸爸就是一名醫(yī)生。
而每當(dāng)我想起要成為一名醫(yī)生時(shí),會(huì)有一種莫名其妙的動(dòng)力促使我去讀書,一名醫(yī)生,首先要掌握許多醫(yī)療知識(shí),現(xiàn)在我除了學(xué)課內(nèi)的知識(shí)外,還會(huì)看一些關(guān)于醫(yī)療的書。有時(shí),我還在課堂上偷偷地看,可被老師發(fā)現(xiàn)了,老師對(duì)我說:“有理想必然是一個(gè)好的現(xiàn)象,但也不能耽誤了學(xué)習(xí),只有把小學(xué)的內(nèi)容學(xué)好,以后學(xué)醫(yī)療也會(huì)很輕松,很容易!蔽衣犃死蠋煹倪@一番話,心中暗暗下決心:我一定不會(huì)讓我的理想落空,我要讓理想成為現(xiàn)實(shí)!
我對(duì)讀書的興趣就是被醫(yī)療激發(fā)起來的?晌沂冀K放不下我的理想。每個(gè)周末,我都會(huì)跟著爸爸來醫(yī)院看爸爸是怎樣給病人看病的。經(jīng)常會(huì)看到深夜,而爸爸總是怕把我累著,而我總是興味盎然。培根曾經(jīng)說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!蔽衣犃伺喔'這句話,我越來越喜歡讀書,而讀好書還可以完成自己的夢(mèng)想。因?yàn)樽x書給人快樂,只要有理想、有抱負(fù),就沒有完不成的理想。我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,實(shí)現(xiàn)理想其實(shí)很快樂,很簡單,只要你愿意去努力。
理想鼓舞我前進(jìn),鼓舞我奮斗,鼓舞我不斷向未來進(jìn)發(fā)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇32
我的理想是長大后當(dāng)一名出色的教師。教師,是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,我有一腔無私的愛,和敬業(yè)的精神,所以我的理想是當(dāng)一名出色的教師。
用一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國的秘密;用一尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板,記下了教師無限深情;用一個(gè)講臺(tái),輝映著老師的艱辛。
如果我是教師,我一定會(huì)用各種新鮮得活動(dòng)方式來吸引同學(xué)們,讓他們輕松又愉快的學(xué)習(xí),我要把它們帶進(jìn)知識(shí)的海洋了,走進(jìn)知識(shí)的世界,我會(huì)和她們一起遨游知識(shí)的樂園,如果我是一名教師我會(huì)無微不至地照顧我的`學(xué)生,如果我是教師,我不會(huì)讓同學(xué)們整天鉆在書里,是讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏膴W秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽聽鳥們優(yōu)美的歌聲;寫一篇優(yōu)美的文章。
我會(huì)給所有的孩子,知識(shí)與愛。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個(gè)世界。
看~我叫出來的學(xué)生,有的醫(yī)生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。
這一切,都是我童年的幻想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我一定要好學(xué)習(xí),繼續(xù)奮斗。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇33
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,一個(gè)人沒有理想就沒有方向,就沒有生活。而我也有一個(gè)理想,想知道是什么嗎?那大家就繼續(xù)看下去吧。我理想是當(dāng)一名漫畫小說家。
說起畫畫,那還要從我二年級(jí)開始,在我二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校開展了繪畫課,老師在那兒一筆一畫的教我們畫小兔子,這時(shí)我有了人生的第一幅畫,我把畫帶回家,媽媽也在鼓勵(lì)我堅(jiān)持畫畫。還有一個(gè)原因,我在外面也報(bào)了一個(gè)繪畫班,在那里我度過了三年,現(xiàn)在我依然在學(xué)畫畫,不過換了一個(gè)畫法,換成了漫畫,而我仿佛也找到了我想畫的畫法,所以我也喜歡漫畫,也勵(lì)志當(dāng)一名漫畫小說家。
為了實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想,我會(huì)天天在家里練習(xí)好,再好好觀察立體圖形,在家好好打出線稿,再勾線,后上色,而且畫畫要好就要買好的勾線筆,所以我愿意最近少吃點(diǎn),攢錢買好筆,而且我還要買一些漫畫Q版的`書,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)里面的漫畫技巧,掌控知識(shí)。
這就是我的理想,而且我相信每個(gè)人都要有理想,沒理想就沒生活,沒有生活就會(huì)失去活不下來的信心,所以大家都應(yīng)該要有理想。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇34
我的理想是成為一名作家。盡管我沒有天賦。成功的過程那是每一個(gè)人不可避免的,那是美好的',也是艱苦的。
人們常說大器晚成是常有的事,我不太明白,只知道我還有時(shí)間去努力。偶爾有一天,我讀了一篇文章《大器何必晚成》才清醒過來。比我聰明、有天賦、努力的人,人人皆知。我“晚成”又有何用,但我不放棄。這篇文章用鋒利的語言諷刺了一位在家人患病之時(shí),不肯用銀行里的錢挽救最親的人。他在親人死后才恍然醒悟——“家人都走了,我縱然家財(cái)萬貫可又有何用。我最后成功了,可在家人病危之時(shí)卻無動(dòng)于衷,終究無用!彼麨樗廊サ挠H人建了一個(gè)無比華麗的墓園以求安慰。他在死前對(duì)人們說:“有精力,有錢財(cái),有時(shí)間,有家人的時(shí)候請(qǐng)好好珍惜吧!大氣又何必晚成呢?”他一生富有,可終究抱憾終生
寫作也一樣,你一直以為時(shí)間還有很多,其實(shí)光陰似箭,日月如梭。我作文雖然寫的不好,但我不放棄,會(huì)虛心努力,堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想前進(jìn),就像海鷗和小石頭一樣。海鷗是笨拙的,它沒有其它鳥兒輕快的翅膀,但最終橫跨海洋的是它——海鷗。小石頭經(jīng)過風(fēng)雨的吹打,終會(huì)變得美麗,我也能發(fā)出耀眼的光芒。到時(shí)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇35
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想做一個(gè)警察,有的人想做一個(gè)醫(yī)生,有的人想做個(gè)探險(xiǎn)家......我的理想是做義工董事長。
董事長,是一個(gè)不平凡的職業(yè),不但要有足夠的資金,還需要淵博的知識(shí)。還可以與同行者“打架”,這么有趣的'事,多好玩啊!
我一想起我的童年,我就覺得好笑。那時(shí)候的我只是一個(gè)不懂事的淘氣包,整體吵鬧,根本沒有任何想法與理想。只從有了理想,我就開始改變了。我購買了許多課外書。除了讀課外書,在學(xué)校也努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí),我認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)......等。長大后,我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的理想。
我深信:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
大雁又一次從南方飛回,河岸上的小草又一次穿上了綠衣。我也一天天長大,學(xué)到的知識(shí)也越來越多,也懂了成功是由努力、堅(jiān)持、奮斗組成的。一個(gè)人如果有理想,并為之努力,不懈得去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持。那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我有信心沖破各種困難,去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇36
如果有人問我,我的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說,我的理想是考名牌大學(xué)。
考上大學(xué),對(duì)于我這樣平淡無奇的人來說,豈非易事?以前的我只會(huì)上課時(shí)專心致志,卻不知舉一反三;只會(huì)看故事書卻不了解古典名著;只會(huì)聽老師講課堂知識(shí)卻不知生活中處處有知識(shí),這樣的考大學(xué),十有八九是沒戲。
但在我學(xué)完《走一步再走一步》這一課之后,我覺悟了。那篇課文告訴我一個(gè)具有深刻含義的哲理:不要總想著考大學(xué),你若真想考,就應(yīng)從每一天、每一節(jié)課開始做。上好每一節(jié)課,寫好每一個(gè)字,聽好每一個(gè)重點(diǎn),這是最重要的。接著步步向上,才能越來越接近理想。說得非常的對(duì),人必須要有一個(gè)明確的目標(biāo),讓這個(gè)目標(biāo)成為學(xué)習(xí)的一股動(dòng)力,一直鼓舞著你向前。
這幾天我一直在思考,學(xué)習(xí)到底是為了什么?是為了考上大學(xué)?那考上之后呢?周恩來為中華之崛起而讀書,那我呢?到今天才明白,學(xué)習(xí)為了自己,更是為了國家,為了未來;蛟S我不能象毛澤東、周恩來那樣轟轟烈烈,但我至少可以盡我所能,考上大學(xué)大學(xué)為國家爭光。
我相信自己有這樣的'潛能,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇37
我的理想是當(dāng)一名光榮的人民教師。可奶奶想讓我當(dāng)醫(yī)生,弟弟卻說:“不能當(dāng)醫(yī)生,不能當(dāng)醫(yī)生,姐一當(dāng)醫(yī)生,照顧的是心臟病病人,一生氣,吼一嗓子,病人不就嚇?biāo)懒藛。”還是當(dāng)警察吧,雖然體力不行,但還是有些用的`。雖然他們說了這么多,但我的理想還是沒有絲毫改變。
當(dāng)老師,可以把我學(xué)到的知識(shí)、文化授予他人,讓科學(xué)文化充滿全世界,當(dāng)老師雖然不能名揚(yáng)四海,卻能任重道遠(yuǎn)。
上幼兒園時(shí),老師是天使。教我們唱歌、跳舞,還給我們講故事;小學(xué)時(shí),老師是“父母”,教我們做人的基本道德,為我們“過橋”時(shí),打下了基礎(chǔ);中學(xué)時(shí),老師是火車,帶我們進(jìn)入一個(gè)全新的小世界……老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,一本永遠(yuǎn)讀不完的書。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。所以,我要好好學(xué)習(xí),為我的未來打好基礎(chǔ)。
老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,把細(xì)小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,默默地傳播知識(shí),把人類文明傳播下去,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
一分耕耘一分收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)努力的!
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