[精品]三年級(jí)的作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　暑假里媽媽帶我到表弟家住幾天，表哥家住在農(nóng)村。經(jīng)過(guò)近一天一路地顛簸，終于到了表哥家。表哥一看見(jiàn)我，高興的不得了，我也是非常興奮，總是笑呵呵的。

　　鄉(xiāng)下的空氣就是新鮮。第一天，表哥就帶我們?nèi)コ靥吝呁�。池塘邊上有許多枝葉茂密的垂柳，垂柳下有許多石凳，我們坐在上面，十分涼爽。池塘里的水清澈見(jiàn)底，池里開(kāi)著許多粉的荷花，大大的荷葉上面停著一只只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠，就彎下腰在池塘里摘下一片大大的荷葉，放在我的頭上。頓時(shí)我涼爽了許多，笑著說(shuō)：“謝謝表哥�！北淼芨缯f(shuō)：“天氣熱得時(shí)候，我們就用荷葉來(lái)當(dāng)帽子，戴在頭上，這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上，講故事聊天。你看他們又在那兒講起來(lái)。走我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)�！贝沽�下，一個(gè)光著腦袋小男孩，正在津津有味講著故事。

　　第二天一早，我又跟隨表哥來(lái)到一條淺淺的小溪邊，小溪邊長(zhǎng)滿青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的.水非常涼快，我們把涼鞋脫了，大赤腳在小溪里玩耍。那光滑的鵝卵石，踩在上面特別舒服。我看見(jiàn)一個(gè)非常圓滑的石頭，我想把它帶回家。我拿起這塊石頭，發(fā)現(xiàn)下面有一只小螃蟹，我把小螃蟹捉到水桶里，帶回家來(lái)養(yǎng)。這時(shí)，表哥他們也在不停地輕輕地翻著小鵝卵石，捉起一條條小魚(yú)，有時(shí)是小螃蟹。聽(tīng)表哥說(shuō)，就這樣他們一上午，就能捉到許多小魚(yú)，中午，就能美餐一頓了。

　　后來(lái)，表哥還帶我爬山采蘑菇，讓我陪他放�！�…

　　幾天很快就過(guò)去了，我依依不舍地和表哥分別了，離開(kāi)了有趣的鄉(xiāng)下。

三年級(jí)的作文 篇2

　　今年五一媽媽帶我去公園。在門口圍著好多人，我好奇地?cái)D了進(jìn)去，原來(lái)是人們?cè)卺烎~(yú)。我于是也加入了他們的行列，進(jìn)過(guò)不懈的努力，我終于釣到了了兩條小金魚(yú)。

　　我高高興興的把小金魚(yú)帶回了家，放進(jìn)魚(yú)缸，經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地觀察，一條稍大的他的顏色是金黃的披著均勻的.鱗片，小嘴巴，大眼睛，穩(wěn)步若有若無(wú)的有些黑斑，非常漂亮，我就叫他黑尾巴。小的一條就更有意思了，扁扁的胖胖的，身上的衣服是紅白相間，香山總一樣的尾巴雪白透明，不聽(tīng)的擺動(dòng)，我稱呼他小胖子。

　　他們有用姿態(tài)很優(yōu)美，并且是那么的輕松，翅膀拍拍就可以前進(jìn)的或后退，搖搖尾巴就可以左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)。他們也非常聰明，只要我往水里一投魚(yú)食，就爭(zhēng)先恐后的搶過(guò)來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。但是吃跑以后，它們也是很客氣的地在水中慢慢的游動(dòng)，時(shí)而潛在水底，時(shí)而浮在水面，不是地吐著氣泡，一副悠閑自得的摸樣。

　　我喜歡我的小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈兪俏倚燎诘膭趧?dòng)的來(lái)的。

三年級(jí)的作文 篇3

　　人們都認(rèn)為魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以不會(huì)眨眼也不會(huì)閉眼，我原來(lái)也這么認(rèn)為，一次觀察家里的燕尾魚(yú)，卻推翻了這個(gè)理論。

　　當(dāng)時(shí)，曾老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄�觀察日記做準(zhǔn)備，于是我選擇了家里的燕尾魚(yú)作為觀察對(duì)象。一次，我給金魚(yú)換水，順便觀察了一下它。只見(jiàn)金魚(yú)一直在水里游來(lái)游去的，我漸漸看得有些不耐煩了，心想：一條普普通通的'小魚(yú)能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀，真是浪費(fèi)時(shí)間和精力，干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧，說(shuō)不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，忽然小魚(yú)竟然眨了一下眼睛，我以為是幻覺(jué)呢!因?yàn)槿巳硕贾�道，魚(yú)沒(méi)有眼皮，是不會(huì)眨眼睛的。于是，我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，又看見(jiàn)小魚(yú)眨了幾下眼睛。這下我知道了，魚(yú)沒(méi)有眼皮，不會(huì)眨眼睛的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，有的魚(yú)有眼皮并會(huì)眨眼，如燕尾金魚(yú)。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也不相信，于是親自看了看，果然看見(jiàn)了小魚(yú)眨眼睛，便夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“不錯(cuò)啊，觀察得真仔細(xì)。”我心里樂(lè)滋滋的。

　　究竟為什么有的魚(yú)會(huì)眨眼而有的魚(yú)卻不會(huì)呢?我上網(wǎng)查閱了資料，才知道因?yàn)轸~(yú)的種類不同，所以有的魚(yú)會(huì)眨眼有的魚(yú)不會(huì)，觀察真的有很多發(fā)現(xiàn)呢!

三年級(jí)的作文 篇4

　　我們升四年級(jí)的第一天，我的新班主任走進(jìn)了我們四《5》班的班門，她把教科書(shū)放在講臺(tái)桌上，用嘹亮的聲音說(shuō)："同學(xué)們，我是你們的新班主任，我姓劉，你們可以叫我劉老師。"

　　劉老師的體型中等，身高大概165cm，一張清秀的臉上長(zhǎng)著一雙烏溜溜的.大眼睛，給我們班的每一個(gè)同學(xué)掃視了一遍，留下了心目中的第一印象。劉老師開(kāi)始上第一節(jié)課了，老師準(zhǔn)備的課件內(nèi)容很充足，同學(xué)們每一堂課的知識(shí)基本上都掌握了，在我們記筆記的同時(shí)，老師還會(huì)給我們灌輸一些知識(shí)比如："不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"、"好記性不如爛筆頭"。。。。。。

　　每當(dāng)有同學(xué)因?yàn)閰⒓邮裁椿顒?dòng)而沒(méi)上課的時(shí)候，老師都會(huì)負(fù)責(zé)任的把參加活動(dòng)的同學(xué)叫進(jìn)辦公室補(bǔ)課。

　　就比如：有一次，我去參加架子鼓比賽，一直到了晚上6、7點(diǎn)才到家。

　　我把書(shū)包放下，開(kāi)始吃媽媽準(zhǔn)備的晚飯，剛吃完飯就有一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，我接了："您好，有什么事嗎?""浩然，我是劉老師，今天你沒(méi)上課，我來(lái)幫你補(bǔ)課。。。。。。"正說(shuō)著，我不禁心中一陣暖意心想：劉老師真負(fù)責(zé)任啊。

　　無(wú)論我在學(xué)校有什么情況，參加活動(dòng)、被留了下來(lái)、生病、他都在第一時(shí)間通知我的家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間了解學(xué)生的狀況，好讓家長(zhǎng)不要擔(dān)心。

　　這就是我的班主任，她即美麗大方，又很有責(zé)任心，我為有這樣的班主任感到驕傲。

三年級(jí)的作文 篇5

　　班上有許多同學(xué)的爸爸媽媽都外出打工了，但我的'爸爸媽媽卻沒(méi)有這樣做，他們每天都在家陪著我。生活上，他們精心地照顧我，學(xué)習(xí)上，他們對(duì)我嚴(yán)格要求，讓我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　“五一”過(guò)后，我不幸染上了腮腺炎，腮邦子又腫又疼，連飯也吃不下。這可把媽媽急壞了，她想方設(shè)法地弄好吃的，好不容易我可以吃東西了，可腮邦子卻總也不見(jiàn)消腫，怎么辦呢？媽媽到處打聽(tīng)治病的良方，后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)，鐘祥有個(gè)地方賣的膏藥貼了以后很有效，她趕緊打車去買……十天后，我的病治好了，可媽媽卻瘦了一大圈。

　　在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我覺(jué)得自己真幸福，我希望所有的小朋友都能和我一樣，有一個(gè)幸福的童年！

【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）三年級(jí)作文08-04

三年級(jí)作文07-20

（精選）三年級(jí)作文08-10

【經(jīng)典】三年級(jí)作文08-10

(精選)三年級(jí)作文07-28

【經(jīng)典】三年級(jí)的作文08-03

三年級(jí)的作文02-09

三年級(jí)的作文02-11

三年級(jí)作文02-12

三年級(jí)的作文03-16