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種子發(fā)芽小學(xué)三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的種子發(fā)芽小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
春天,小種子要發(fā)芽了,你知道它是怎么發(fā)芽的嗎?就讓我來(lái)告訴你吧。
一位老奶奶拿著一粒種子,走到田野上,挖了個(gè)洞,一邊把小種子放了進(jìn)去,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小種子,快快發(fā)芽吧!
小種子躺在地里,溫暖舒適的泥土讓它很快就睡著了。
不知過(guò)了多久,一條蚯蚓看見(jiàn)了小種子,便對(duì)它說(shuō):“小種子,快快發(fā)芽吧。小種子,快快發(fā)芽吧…”
不知說(shuō)了多少遍,小種子終于揉著眼睛醒了,它哈欠連天地說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”
“我是蚯蚓,我來(lái)為你施肥松土。”
“為什么要為我施肥松土?”
“這樣你就能快快長(zhǎng)大,能看見(jiàn)外面美麗多彩的世界了!
“外面的世界是怎樣呀?”
“外面的世界很大,”蚯蚓耐心的說(shuō):“外面的世界有花、有草、有樹(shù)、有…所以你要多吃肥料,多喝水,才能長(zhǎng)高。”
蚯蚓說(shuō)完,急匆匆地走了。
蚯蚓走后,小種子喝了一點(diǎn)水,吃了一點(diǎn)肥料,變得越來(lái)越胖,越來(lái)越大,最后裂開(kāi)了,長(zhǎng)出了一個(gè)小芽心。
一天,一只地螻蛄來(lái)了。它走到小種子的面前,奸笑著說(shuō):“哇哈哈!這有一顆小種子呀,正好我肚子餓著哩。”它摸了摸扁扁的肚子,不懷好意地繼續(xù)說(shuō):“我要把你吃了!”
“不,不要。救命。 毙》N子嚇得瑟瑟發(fā)抖,失聲大叫道。
這時(shí),一個(gè)響亮的聲音說(shuō):“是誰(shuí)在喊救命呢?呱呱!”原來(lái)是青蛙。
地螻蛄看到青蛙來(lái)了,嚇得拔腿就跑,再也不敢打小種子的主意了。
青蛙沒(méi)看到小種子,便繼續(xù)大聲喊:“你是誰(shuí),在哪兒?”
“我在這兒!”小種子大喊,“我在你的腳下!”
青蛙蹲下來(lái),在土壤中發(fā)現(xiàn)了小種子。小種子對(duì)它說(shuō):“剛才真是太險(xiǎn)了,差點(diǎn)被吃掉了。要是睡著了就好了,不用害怕了。”
“沒(méi)有關(guān)系!鼻嗤馨参克,“有我在,我會(huì)保護(hù)你的,等你長(zhǎng)大了,我們就可以一起看外面世界了!闭f(shuō)完便走了。
青蛙走后,小種子“咕嘟咕嘟”地喝了水,還吃了肥料。于是,小芽慢慢長(zhǎng)高了,還長(zhǎng)出了葉子。
一天,蚯蚓又過(guò)來(lái)施肥松土了。小種子對(duì)它說(shuō):“蚯蚓,你真好,既可鉆到土里面去,又可以到地面上來(lái)!
“是呀”,蚯蚓說(shuō),“可是土里面也有土里面的好。你看,土里面不濕不干,不冷不熱。但是地面上有風(fēng)有雨…還要與害蟲(chóng)、野草對(duì)戰(zhàn)!
“我知道”,小種子說(shuō),“但是我也知道,不經(jīng)歷困難,怎么會(huì)有成功呢?”
終于有一天,小種子鉆出了泥土…...
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