小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)選[9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
記得有一年冬天,我和小伙伴們一起練滑雪。我雙手握住滑雪棒,因?yàn)槭堑谝淮位,難免有一點(diǎn)緊張和恐懼。這時(shí),慈祥的媽媽向我走來(lái),她用親切的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,有媽媽在。媽媽會(huì)看著你的,保護(hù)你的!蔽倚闹械木o張和恐懼慢慢消失了,開(kāi)始大膽地嘗試了。
我爬上了一個(gè)較小滑雪坡,開(kāi)始滑雪了?粗鴭寢尮膭(lì)的`眼神,我鼓起勇氣,慢慢地往下滑,竟然沒(méi)摔著了。因?yàn)樾睦镆恢庇幸粋(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“不要怕,有媽媽在。”嘗到了滑雪的甜頭,于是我開(kāi)始挑戰(zhàn)大一點(diǎn)的雪坡。心想:剛剛那個(gè)小雪坡輕而易舉就拿下了,大一點(diǎn)的應(yīng)該也很容易吧!爬上坡頂一看,哇,真高啊?墒俏覜](méi)有退縮,而是縱身飛過(guò),可這個(gè)雪坡實(shí)在是太大了,我摔在了雪堆里。媽媽看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),抱起了我。緊張地檢查我有沒(méi)有受傷,邊檢查邊問(wèn):“兒子,有沒(méi)有覺(jué)得哪里痛?有沒(méi)有頭暈,有沒(méi)有哪里覺(jué)得不舒服……”在媽媽喋喋不休的話語(yǔ)里,我感受到了母親濃濃的愛(ài)?粗鴭寢屵@樣關(guān)心我,我想起了小時(shí)候經(jīng)常唱的一首童謠:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”是啊,有這樣一位好媽媽,怎么會(huì)感覺(jué)不幸福呢?
媽媽的海深如大海,媽媽的愛(ài)清亮如溪。這就是天底下最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。我的媽媽在千千萬(wàn)萬(wàn)的母親中是最平凡的,但在我心中是最偉大的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
尖尖的頭,圓溜溜的眼睛,濃濃的眉毛,一張櫻桃小嘴,一對(duì)大耳朵,一張不知媽媽洗了多少次但還是花著的臉,一雙腳大丫子,一雙圓乎乎的'小手,這就是我那可愛(ài)又調(diào)皮的弟弟。
弟弟可調(diào)皮了。你看剛剛還在地上玩積木,現(xiàn)在又駕著玩具槍爬在沙發(fā)上,還聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):快點(diǎn)下來(lái),小心摔著了,誰(shuí)知轉(zhuǎn)眼他又在床上了。
別看弟弟才兩歲半,他可勤快了。別人干什么事情,他總會(huì)說(shuō):我給你幫忙。但幫的是倒忙,反而越幫越忙了。媽媽拖地的時(shí)候,他總是去幫忙,但他把媽媽拖過(guò)的地又給踩臟了,媽媽也拿他沒(méi)辦法。媽媽洗衣服他也去幫忙,水可是他最喜歡玩的,他的兩只小手在水里拍的很興奮,把水灑了一身,灑了一地......
我寫(xiě)作業(yè)時(shí),他在一邊給我的書(shū)上亂畫(huà),把我氣得火冒三丈,那時(shí)候我就覺(jué)得他很討厭。
但弟弟也有可愛(ài)的一面。每天我回到家他就跑過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“姐姐回來(lái)了,姐姐回來(lái)了!”當(dāng)媽媽把他帶出去買(mǎi)了東西,他總會(huì)說(shuō):“回家和姐姐一起吃”。
這就是我那既調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟,我愛(ài)我的弟弟。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的爸爸今年四十歲了,他最大的愛(ài)好就是上網(wǎng),媽媽常對(duì)他說(shuō):“這么大歲數(shù)了,就別總上網(wǎng)了,把身體看壞了,我可拿不出錢(qián)來(lái)給你看病!”爸爸總是呵呵一笑:“看不壞啊!”
今天,媽媽上班前囑咐爸爸說(shuō):“我今天下班可能有點(diǎn)晚,你下午買(mǎi)回來(lái)些青椒!卑职肿焐洗饝(yīng)的'好好的,可媽媽一走,他就飛速打開(kāi)電腦,不一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了一陣鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的交響曲。就這么過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我覺(jué)得媽媽快回來(lái)了,就催促爸爸:“媽媽快回來(lái)了,趕快去買(mǎi)青椒吧!不然媽媽又要訓(xùn)你不務(wù)正業(yè)了!卑职致朴频卣f(shuō):“不急不急,一會(huì)兒再買(mǎi)也不遲。”我嘆了口氣,回了房間。
“咔嚓”,門(mén)開(kāi)了,媽媽見(jiàn)爸爸沒(méi)買(mǎi)青椒,便氣呼呼地喊:“你怎么不買(mǎi)菜啊!”爸爸卻沒(méi)有回應(yīng)。媽媽走進(jìn)里屋,看見(jiàn)爸爸正在忘我地上網(wǎng),就更生氣了。她用手擋住電腦說(shuō):“你現(xiàn)在就去買(mǎi)!”爸爸這才如夢(mèng)初醒,“哦,等我看完這點(diǎn)兒再去買(mǎi)!眿寢尡銖(qiáng)行搶過(guò)鼠標(biāo),想要關(guān)掉電腦。媽媽只好說(shuō):“行行行,我買(mǎi)去,別關(guān)啊!”于時(shí)爸爸飛快地穿上衣服出了門(mén)。沒(méi)過(guò)五分鐘,爸爸就買(mǎi)回來(lái)了,結(jié)果媽媽一看,卻都是沒(méi)有仔細(xì)挑選過(guò)的青椒,有的都有些爛掉了……
我的爸爸雖然愛(ài)上網(wǎng),可我還是很喜歡他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
世界上有很多種不同的感情,愛(ài)也一樣。比如:有感情的愛(ài),有友誼的愛(ài),有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài),也有師生之間的愛(ài)……
今年情人節(jié),爸爸加班到很晚。爸爸回來(lái)了,媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“今天是情人節(jié),你不送我點(diǎn)什么嗎?”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“我什么也沒(méi)買(mǎi)!薄笆裁?”媽媽生氣了。爸爸突然說(shuō)了一句“逗你玩呢!”這下媽媽可知道了,便溫柔地說(shuō):“你到底買(mǎi)的是什么呀?”爸爸小心翼翼德把手上的東西拿出來(lái)了,哇!是六朵我從未見(jiàn)過(guò)的玫瑰花!那玫瑰花是用毛線織的。我立馬擠進(jìn)去,可無(wú)奈地被推了出來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“你們把我當(dāng)空氣了嗎?”他們兩個(gè)齊說(shuō):“就是把你當(dāng)空氣!”哎!這就是爸爸對(duì)媽媽的愛(ài)。
記得有一次,婆婆下午來(lái)接我,突然下起了大雨;氐郊抑,婆婆發(fā)現(xiàn)我的'衣服全濕透了,就立馬給我換上了一套干凈的衣服。我婆婆對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng)。這就是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)。
去年冬天,我一不小心把下巴磕破了,老師發(fā)現(xiàn)后,立馬就帶我去醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)要縫針,老師嚇了一大跳,就用很快的速度給我媽打電話,說(shuō)我下巴磕破了。午托部的老師也嚇得要命,老師們好像是我的媽媽,比我的媽媽還要關(guān)心我。這就是師生之間的愛(ài)。
這就是人間的愛(ài),只要你陷入其中,就會(huì)感到幸福無(wú)比。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
新年的鐘聲已敲響,人們都對(duì)鼠年充滿了無(wú)限憧憬,可是近來(lái)發(fā)生了一種疫情,讓大家充滿了幾分恐慌,這個(gè)疫情就是新型冠狀病毒感染的肺炎。
每當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)和電視,關(guān)于該疫情的消息,我都流淚滿面,除了幾分害怕,更多的是感動(dòng)和對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬畏。
作為青少年,我們要做好自身的防護(hù),一是盡量宅在家,少去或者不去人群密集的地方;二是出門(mén)戴口罩,同時(shí)戴口罩也有正確的方法,我們首先將口罩對(duì)折,然后豎著拉展,最后戴上后將鼻梁處鐵絲捏緊;三是勤洗手,飯前便后都要洗手,這樣才可以不讓細(xì)菌進(jìn)入我們的身體。
但我還想說(shuō),在目前這樣危急的情況中,還有一些無(wú)良商家,將急用的口罩賣(mài)到了天價(jià),甚至幾百塊錢(qián)一個(gè),我這這里深深譴責(zé)他們,疫情面前,我們都要眾志成城。當(dāng)然也還有很多商家也很暖心,將口罩免費(fèi)送給更多需要的人,得到了大家的一致點(diǎn)贊,讓大家感受到愛(ài)與溫暖。
我在這里,還想為白衣天使們點(diǎn)個(gè)贊!他們?yōu)榱司戎疾,不惜每天穿又厚又重的`防護(hù)服,甚至女護(hù)士為此節(jié)省時(shí)間、方便穿戴防護(hù)服還剪短了頭發(fā),還有些醫(yī)生因?yàn)榫热俗约阂脖粋魅旧希T诘┫,最美的守護(hù)者,你們就是我的榜樣,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為你們的一份子,守護(hù)更多人的健康。
打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn)役,要靠我們每個(gè)人的努力。請(qǐng)所有人和我一起,不信謠、不傳謠,聽(tīng)從醫(yī)生建議,守護(hù)自己健康,同時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)有身邊人疑似感染,我們一定要及時(shí)向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告,生命最寶貴!
武漢加油,中國(guó)加油!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我,是一個(gè)可愛(ài)的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā),大家都說(shuō)我像個(gè)“洋娃娃”。是一個(gè)愛(ài)唱歌的.“洋娃娃”哦!
我從小就愛(ài)唱歌。媽媽說(shuō)我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,只要一聽(tīng)到有音樂(lè),我的小手和小腳就會(huì)隨著音樂(lè)擺動(dòng)。還記得我四歲那年,我和爸爸、媽媽,還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢,突然,他們唱到了一首我會(huì)唱的歌曲,我就拿起麥克風(fēng),一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說(shuō)我小小年紀(jì)就能唱得這么好,真是了不起!從那以后,我仿佛得到了鼓勵(lì)一樣,每當(dāng)大人們唱歌的時(shí)候,我都會(huì)讓媽媽點(diǎn)一首我熟悉的歌來(lái)唱。因此。媽媽給我取了個(gè)外號(hào)叫“麥霸”。
經(jīng)過(guò)每次這樣的“練歌”,我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了:堅(jiān)持不懈,就會(huì)得到成功!
我每次唱歌的時(shí)候都會(huì)很快樂(lè),我也會(huì)把這種快樂(lè)分享給其他人的。這,就是愛(ài)唱歌的我。
師評(píng):
讀罷習(xí)作一個(gè)活潑可愛(ài)、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習(xí)作語(yǔ)言很有特點(diǎn),如“洋娃娃、麥霸”等詞語(yǔ)輕松風(fēng)趣,極富童真童趣,給人留下深刻印象。結(jié)尾部分分享了唱歌帶來(lái)的樂(lè)趣“把快樂(lè)傳遞給他人”,立意深遠(yuǎn)!是一篇可圈可點(diǎn)的佳作!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
有個(gè)小男孩,非常調(diào)皮、好動(dòng),經(jīng)常傷痕累累。傷疤一好,不出一個(gè)月,傷痛又來(lái)玩了。他經(jīng)常鼻青臉腫,好了傷疤忘了疼。今兒個(gè)腳扭著了,明個(gè)腿抽筋了,后個(gè)胳膊摔傷……傷疤常年住在他身上,像他的死黨一樣。
他不但調(diào)皮、好動(dòng),而且很愛(ài)搞惡作劇。
前幾天電腦出故障了,媽媽讓他監(jiān)視電腦是否連接上,他接受了這重要的任務(wù)。還沒(méi)十分鐘,他就高興地大喊:“耶!玩電腦嘍!眿寢屄(tīng)到這么好的消息,一迅雷不及掩耳的速度趕到,高興地說(shuō):“看看有沒(méi)有又發(fā)表文章的!碑(dāng)他媽媽按下連接的.時(shí)候,他哈哈大笑,說(shuō):“你上當(dāng)了!彼麐寢尶扌Σ坏玫卣f(shuō):“你這小子,鬼子點(diǎn)怪多呢!”還有一次晚上,他媽媽在給弟弟講鬼故事,“燈熄了,一個(gè)木乃伊走了出來(lái)……”他立刻關(guān)掉電閘,披上白毛毯,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“這一天終于來(lái)了,我復(fù)活了!”嚇得他媽媽大叫一聲,三步并兩步躲到床底下,他弟弟也說(shuō):“不要吃我,不要吃我!”他媽媽喊:“快……快來(lái)救救我們!”他立刻大叫:“偶來(lái)也!”他又“啊”地叫了一聲便倒了下去,用了金蟬脫殼之術(shù),去把電閘打開(kāi),若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事了!弊尵o張的各位才得以放松了。事后,他便說(shuō)出了真相,媽媽又氣又喜,說(shuō):“你這孩子,比白骨精還狡猾!”他嘴一撅:"用個(gè)好詞吧!
呀,寫(xiě)了半天竟是自己!嘿嘿……希望諸位英雄好漢前來(lái)與寡人結(jié)識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),整天在藍(lán)藍(lán)的天空里飛來(lái)飛去。可我就沒(méi)有爸爸媽媽,到底為什么呢?有一天,我正在我的窩里睡覺(jué)。突然,一個(gè)熟悉的叫聲把我驚醒。原來(lái),是我的一個(gè)好朋友,我急忙出去迎接它。它高興地對(duì)我說(shuō):“朋友,太好了!你可以當(dāng)我們鳥(niǎo)國(guó)里的公主了!你現(xiàn)在快跟我到鳥(niǎo)國(guó)里拜見(jiàn)國(guó)王吧!”我又疑惑又興奮,我為什么能當(dāng)上公主呢?我從來(lái)都沒(méi)有幻想過(guò)。
我來(lái)到鳥(niǎo)國(guó)里,哇!真漂亮!可想而知,皇宮有多漂亮呢!現(xiàn)在我就在皇宮里了,我的心怦怦的跳著。國(guó)王來(lái)了,他含著眼淚對(duì)我說(shuō):“孩子,這幾年讓你在外面吃了不少苦頭。
我都沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)償給你。”這時(shí),皇后也來(lái)了。她說(shuō):“對(duì)呀,這幾年來(lái),我們都在尋找你。后來(lái)聽(tīng)了你的朋友介紹你后,才發(fā)現(xiàn)你就是我們寶貴的.公主!
我在宮中生活了幾天,都過(guò)得很快樂(lè)!后來(lái),又有一個(gè)叫聲把我再次驚醒。 “快起床了,就快遲到啦!”
看來(lái)這次真的醒了,剛才原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我拍了拍腦袋想:要是剛才是真的話,那該多好呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方,那里藏著自己的酸甜苦辣,有著自己的小
小秘密。世間萬(wàn)物都有它的一個(gè)名字,我個(gè)那里取名為我的秘密花園。在家里我有一個(gè)屬于自己的空間———臥室。那里放著我的書(shū)桌—書(shū)籍,衣物等一切屬于我的東西,但這些都是實(shí)質(zhì)的東西,都會(huì)被別人看到。所以每當(dāng)我有不開(kāi)心或者
有不愿被別人發(fā)現(xiàn)的想法時(shí),我都會(huì)跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園,然后靜靜地坐在某一個(gè)地方,梳理花園中解不開(kāi)的疙瘩,回憶曾放入花園中的樂(lè)事,思索花園中新生的想法然兒這一切是不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)的。
在我的秘密花園中我種下了未來(lái)的理想,埋下了不為人知的苦惱,放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個(gè)屬于我自己的宮殿,有金碧輝煌的宮殿,美味的佳肴,知心的朋友每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),也沒(méi)有大人們的管束,聽(tīng)自己喜歡的歌,讀自己喜歡的書(shū)玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才,作多偉大人,我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨,我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂(lè)趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加,怒火沖天,如果被別人知道那閑言碎語(yǔ)也是相繼而來(lái),什么這孩子長(zhǎng)大后一定沒(méi)什么出息啦,沒(méi)前途之類的。
為什么人總是要在乎別人的眼光,而別人又是為什么總對(duì)其他人品頭論足,連自己都沒(méi)管好,就要去議論別人,他有什么資格,說(shuō)起來(lái)這種人就是婆婆嘴,沒(méi)素質(zhì)。但很多家長(zhǎng)們卻認(rèn)為這是對(duì)人的一種評(píng)價(jià),有利于人的發(fā)展。如果我反駁,就又會(huì)招來(lái)一大串的嘮嘮叨叨,不知又要上幾節(jié)家庭政治課。我只有把對(duì)這些人的厭惡放入我的秘密花園。
在當(dāng)今社會(huì),人心險(xiǎn)惡,一句話一件事一個(gè)埋怨都會(huì)令你下地獄,倒大霉,所以有很多不中聽(tīng)的.話,不能做的事都要放入自己的秘密花園中來(lái)發(fā)泄。
我要建立一個(gè)美麗的秘密花園,保留自己美好的愿望不會(huì)在成長(zhǎng)中丟失,保存自己美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的逝去而遺留在某一個(gè)角落。讓我的秘密花園向一切憂愁煩惱關(guān)掉大門(mén),讓我的秘密花園帶我快樂(lè)的走向未來(lái)~~
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