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三年級(jí)作文300字(必備3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),它用手工刻制,再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節(jié)的'裝飾,貼在紙窗上,所以又叫“窗花”。
在紙發(fā)明以前,人們?cè)谟裆贤傅瘢じ锷峡袒,金箔上刻?huà),產(chǎn)生了與剪紙相近的藝術(shù),我們稱(chēng)之為“類(lèi)剪紙”,雖然材質(zhì)不同,但造型手法已和剪紙無(wú)異,這是剪紙的源頭。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,已有經(jīng)鏤刻的金銀銅箔剪紙形式制品,鑲貼到銅鏡、漆器、木器上做紋飾。
西漢武帝時(shí),隨著剪紙的應(yīng)用和普及,剪紙材料逐步轉(zhuǎn)到植物纖維紙上來(lái)。當(dāng)時(shí)既有用金銀銅和絹紙制成的剪紙,也有用植物纖維等紙料制成的剪紙。自從漢代起,從剪紙又衍生出一種關(guān)節(jié)會(huì)動(dòng)的皮影。
至今,不少年輕人結(jié)婚的時(shí)候,還喜歡給窗戶(hù)上貼紅色的“喜”字圖案的剪紙。
三年級(jí)作文300字 篇2
記得有一次放了五一長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽去了河南省的云臺(tái)山去爬美麗的茱萸峰。
到了茱萸峰腳下,我們抬頭仰望,茱萸峰很高,蜿蜒在大地上,據(jù)說(shuō)這茱萸峰的海拔高度是一千三百二十四米。我想,茱萸峰這么高,我們能爬上去嗎?這時(shí),媽媽在一旁鼓舞我:只要努力就能爬上去。于是我們便滿(mǎn)懷信心地爬了起來(lái)。郁郁蔥蔥的樹(shù)木、美麗的花兒都輪流在我眼前閃現(xiàn)。我們一邊爬茱萸峰,一邊欣賞山上美麗的風(fēng)景。途中,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方有兩條路可以走,到底走哪條路呢?我冥思苦想,爸爸媽媽也想不出來(lái)走哪條路好。正著急的時(shí)候,我突然看見(jiàn)了一個(gè)牌子,它指著右邊那條路,上面寫(xiě)著:此路可以上山。哎呀!真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!我們又鼓足了勁,又繼續(xù)爬,我和爸爸還有媽媽?zhuān)K于爬到了山頂。
“還是山頂景色好!”我不由自主的`贊嘆道。山頂上涼風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)吹到我的臉上,使我神清氣爽。我們?cè)谏巾斏险樟藥讖埾,就按原路返回?/p>
茱萸峰到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)也去爬美麗的茱萸峰。
三年級(jí)作文300字 篇3
今天老師改選了班級(jí)所有的班委,我想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)是滿(mǎn)班皆知的了,所以在老師問(wèn)誰(shuí)想當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)時(shí),我毫不猶豫的舉起手,老師把我的`學(xué)號(hào)寫(xiě)在了黑板上并叫同學(xué)們舉手表決我和唐佩琪誰(shuí)當(dāng)選,我的心懸了起來(lái),畢竟我們倆旗鼓相當(dāng),此刻的一切都停在這一秒,我暗暗的想:“加油。∫欢ㄒ孟掳!”當(dāng)老師數(shù)完票數(shù)的那一刻,我的心涼透了,15票,我被落選了。
我本想以微笑迎接失敗,并給唐佩琪鼓掌,可是一滴眼淚卻悄然滑過(guò),看看唐佩琪花兒一樣的笑臉,我再也忍不住了,放聲痛哭起來(lái),掌聲淹沒(méi)了我的哭聲,漸漸的,我嘴角慢慢上揚(yáng),給我再一次的挫敗的感受,我突然想起,唐佩琪學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的樣子,一絲不茍的狀態(tài),我也要像她一樣加油努力,總有一天,我會(huì)當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)的,下定了決心,我收住了眼淚,目視著唐佩琪,開(kāi)始為她喝彩!
這一次,我眼淚和微笑并存著。但是我更側(cè)重于微笑,因?yàn)樽屛铱吹搅俗约旱亩烫幒退说拈L(zhǎng)處,讓我心中的天使斗敗了惡魔,讓我在挫敗中也會(huì)為別人喝彩……
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