三年級的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
汽車已經(jīng)成為我們出行的主要交通工具。它大大方便了人們的生活,人們越來越離不開它,但是它對環(huán)境也造成了嚴(yán)重的污染,同時還存在許多安全隱患,讓許多生命喪失在它的腳下。它還要每天加油,浪費資源。我夢中的`新型汽車它既要安全又環(huán)保那該是多好的呀!
我夢想的汽車是在車頂上放一個像太陽能一樣的發(fā)電板,吸收太陽的能量就能行走。下雨天時,就把能量儲存在里面,沒太陽時也照樣行走。車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng),這樣的汽車沒有尾氣排放,還給汽車足夠的動力。我還要在車?yán)锩嫜b上電視,電腦,隨時知道自己的路面情況,讓它永遠(yuǎn)安全行駛。我還想給它裝翅膀,讓它能在空中飛翔,也可以在水里游玩。當(dāng)陸地上遇到車多時,就可以啟動翅膀模式,讓它像飛機一樣飛起來。當(dāng)選擇水路時,它能像船一樣在水里暢游。
我的夢想汽車還要具備冬天暖,夏天涼的功能。我要在車?yán)锩娣派吓P室和餐廳,到那時我就可以帶著全家人一起開車出去看世界,那將是多么開心的事呀!
大家一起努力吧!為自己的夢想拼搏。不要只做個幻想家,現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),我相信將來我們一定會生產(chǎn)出現(xiàn)代化的節(jié)能汽車。
三年級的作文 篇2
今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的.,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。
通過“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。
三年級的作文 篇3
哥哥才18歲,可胡須卻長得很長了。上星期六,我一回到哥哥家就見到了他。哥哥一看到我就摸我的頭,笑著說:“王壞蛋,停電了,不能看電視,玩電腦了!比缓笏腿臀夷脮。哥哥說他快要高考了,考完試就是大孩子了,不用屁顛屁顛地帶著我們這些小孩子了。哥哥讀書不討用功,但在寧海中學(xué)讀書,也許是哥哥很聰明吧。
在生活中,哥哥老是欺負(fù)我,和我搶電腦,有吃的也不馬上給我,先在我面前炫一陣子。
哥哥只放一天地假,所以巨忙。哥哥說他現(xiàn)在要努力,以后考上好大學(xué),找個漂亮的女朋友,說完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想問題的時候總是眉頭緊鎖,讓我很崇拜他,讓我感到哥哥聽帥氣的。又時候又會做鬼臉逗我笑。
其實哥哥對我很好,幫我檢查作業(yè),幫我拿東西,最讓我感動得是還幫我洗過腳。
這就是我的`哥哥。
三年級的作文 篇4
周六,媽媽帶我去了外婆家,外婆家住在美麗的陽澄湖湖畔。飯后,我來到湖邊,只見平靜的湖面在太陽的照射下金光閃閃,有點耀眼。湖邊的楊柳羞答答地抽出了新芽,柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了米粒大的小嫩芽?粗@些楊柳,不禁讓我想起一首詩來。“碧玉妝成一樹高,千條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
風(fēng)兒輕輕地吹在我臉上,暖暖的,很舒服。湖邊的那片大草坪,已經(jīng)是綠油油的一片了。小草不知道什么時候已經(jīng)露出了它那可愛的小腦袋。抬頭望一望天,小燕子也已經(jīng)從南方飛回來了,我想,一定是春姑娘把它吹回來的.。
春天真的來了,我對著湖面大聲喊著:“歡迎你啊,春天!”
三年級的作文 篇5
我們的學(xué)校,又寬敞,又美麗。
一進(jìn)大門,我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像,告訴大家光陰似水,要珍惜時間。五層的教學(xué)樓最引人注目,又高又大。
順著筆直的小路,我們可以去食堂,操場及教學(xué)樓等地方。小路周圍有很多花花草草,誰走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側(cè)有宣傳單,告訴大家要注意安全第一。
校園十分廣闊。鳥瞰學(xué)校,像個大大的“U”形;,近看像一個富人的房子,房間多,植物多,還有保安把守,多好呀!
操場很大。我們在這里上體育課、跑步、做游戲,開心極了。有時,我覺得我是操場上的一根小草,陽光曬著我,風(fēng)兒吹著我,小朋友的腳給我們按摩,即使不能動也很快樂。
到了教學(xué)樓,取而代之的`是各種文化區(qū)域。比如:古代科學(xué)區(qū)體現(xiàn)了古人的智慧,有地動儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個小故事;現(xiàn)代科學(xué)更為有趣,有人體發(fā)電,有彈簧下樓梯,還有很多發(fā)明,讓人驚訝不已。我覺得自己仿佛穿越到了幾百年前,置身于古代生活,目睹每個發(fā)明的來歷,看有趣無比的皮影戲……
我愛我的學(xué)校,這個豐富多彩的學(xué)校!
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