【精品】我的三年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
從小我就聽媽媽說過，外公是個令鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親最敬重的人。我看到的外公總是笑容可掬，不管遇到什么人他都主動地打招呼，熱情地接待。在外公眼皮底下長大的孩子是絕不容許有傲慢與輕視別人的存在。外公常說的一句令我印象頗深的話：每個人，都有一次被原諒的權(quán)利。
是的，學(xué)會包容，世上沒有什么錯誤是大到不可原諒，沒有什么仇恨是無法化解的。
記得有一次我家與鄰居家在宅基的問題發(fā)生了爭執(zhí)，媽媽向外公訴說事情的經(jīng)過。面對鄰居欺人太甚的做法，外公竟和顏悅色、語重心長地勸誡媽媽：“你不會不知道‘六尺巷’的佳話吧！退一步海闊天空�。 蔽耶�(dāng)時聽了疑惑不解，回去后查了資料，才恍然大悟：凡事都要先學(xué)會忍讓，才能令各自獲得快樂，事情才能得到圓滿的解決。
原來外公就是一直用他慈悲的胸懷撐起了一個令人敬重的世界，用他獨有的經(jīng)歷，言傳身教地告訴我們，不僅是對人，對大自然的一切生靈都應(yīng)懷有慈悲之心！這使我想起我曾經(jīng)讀過的一篇課文巜灰雀》，當(dāng)小男孩把灰雀放飛大自然，看它振翅飛往天空見到的第一縷金色的陽光。我想，小男孩眼里涌動著的不只是閃爍的朝霞吧！
我自豪我在這種滲透著中華民族美德的家庭中長大，我似乎有些明白慈善的含義。我們生活的環(huán)境太需要關(guān)愛了。人首先要善良，對人寬容，當(dāng)別人需要幫助時，請熱心地伸出充滿愛心的手。慈善不分大小，不一定是驚天動地的行為，它更體現(xiàn)在曰常生活中一一我看到公交車上的主動讓座的、開車的主動避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的？我們的`舉手之勞，收獲的卻是受助者發(fā)自內(nèi)心的連聲感謝！在這樣的環(huán)境中你會感覺不到溫暖嗎？
我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，我要從我做起，做一些力所能及的事情。社會需要弘揚除惡揚善的美德，代代相傳。當(dāng)遇到事情時你只需要反思一分鐘，那我們的社會就會成為一個充滿愛的世界。那是人人都喜歡看到的和諧畫面啊！
我的三年級作文 篇2
我小姑家有一只可愛的小白兔，它的毛柔軟得像一團團白緞子，又細(xì)又密。一雙像紅寶石似的小眼睛總是忽閃忽閃的。還有一張似乎能說話的三瓣嘴。它長著一雙長長的耳朵，尾巴短短的，還往上翹著。
傳說，兔子在天宮生活，因為貪吃，偷吃了圣果。被王母娘娘用銀針扎了三瓣嘴，然后把它押下人間。從此，兔子便在人間生活。
小白兔全身都是白色的，好像跳進了白色的涂料里。小白兔的耳朵可靈敏啦，只要有一點點響動，小白兔就會警覺的抬起頭，小小心心的探望一番，如果沒有危險，就會躺下來睡覺;如果有危險，就會“三十六計——走為上計”
小白兔不但可愛，而且聰明著呢。
有一次，我獨自帶著小白兔去爬山，爬到山頂了的時候，卻忘了回家的路了。突然，小白兔跳下了地面，跑了起來，我呢?也跟著小白兔瘋跑。跑了不到半小時，就下了山頂。小白兔也停了下來。
原來，小白兔在我爬山的時候，東張西望，所以記下了下山的路。
這只小白兔既可愛又聰明。我給它起了個名字叫“皮皮”。當(dāng)我走到籠子前，它就立刻直立起身子，前爪搭在籠子上，好像在說：“小主人，請給我一些吃的”。我就向小姑弄了一些菜。皮皮看到了，樂得手舞足蹈，幾下子就把菜拔弄到籠子里。好像在說：“謝謝你，小主人”。我跟它玩的'時候，它總用爪子撓我。看它調(diào)皮的樣子，我覺得很好笑。望著它跟我親密的樣子，我的心里就像吃了蜜糖似的一樣甜。
我真喜歡小白兔。
我的三年級作文 篇3
我是一個既文靜又好動的小女孩。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛和一張能說會道的嘴。你們很容易記住我。
我非常喜歡記下一些東西。我的.強項就是記憶力非常棒，我能背下一大串?dāng)?shù)字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次，我一下子就能記下來。但我這個人有一個粗心的毛病，這方面真像“小男孩”一樣，很多人都這樣說過我。最近，媽媽也這樣說過我。那次，語文測試，本來題目很簡單，我不費吹灰之力就做完了，就滿以為能得100分。可卷子發(fā)下來，由于我理解錯題目，整個大題都錯了，扣了4分，看到別人取得好成績，我心里有一種說不出的難受。媽媽知道后，嚴(yán)厲地批評了我，我心里更加難受了。于是，我暗暗地下了決心：一定要改掉這毛病。
我就是這樣的人，你愿意和我交朋友嗎？
我的三年級作文 篇4
我最喜愛的中秋節(jié)又到了，這一天里，人們需要吃月餅和賞月來慶祝中秋節(jié)。
中秋節(jié)的一大早，我就起來了，為什么呢？當(dāng)然是慶祝中秋節(jié)了。起來后，我就匆匆忙忙地下樓，去找?guī)讉�朋友來我家吃月餅，事先讓媽媽準(zhǔn)備好一大盤子月餅。朋友請來了，只請了三個，我讓朋友們坐在沙發(fā)上，先給他們倒一杯水，放在桌子上，我說：“渴了就喝�！迸笥褌儺惪谕暤卣f：“謝謝�！蔽野岩淮蟊P香甜的月餅放在桌子上，我說：“咱們利用月餅來一場游戲吧！”“好呀！”朋友們異口同聲地說。
游戲規(guī)則是：由“石頭、剪子、布”決定誰吃誰不吃月餅，贏的人吃一塊月餅，輸?shù)娜瞬粶?zhǔn)吃，只能看著看著別人吃。
開始游戲了，我們一起出“剪刀”、“石頭”、“布”。哎呀，我輸了，朋友們都笑了�？此麄兘蚪蛴形兜爻灾�，我的口水都流了下來。就這樣，我們愉快地玩著……
晚上，媽媽又為我準(zhǔn)備了多種水果，那誘人的水果，使人禁不住流口水。我拿起了最喜愛的水果——香蕉，一個勁地往盤子里放，媽媽見我這么做，說：“別放香蕉了，再放，盤子就盛不下了。”就在這時候，我突然想到中秋節(jié)的晚上的習(xí)俗——賞月。我就說：“媽媽，我們能一邊吃水果，一邊賞月嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以啊！”我和媽媽便去平臺賞月了。在夜幕下，看到了中秋節(jié)夜色中的`主角——月亮越升越高，它是多么的美，它是多么的亮！月亮好像知道它是今晚的主角，盡情地發(fā)出它那皎潔的光。
中秋節(jié)真美好啊！我盼望明年的中秋節(jié)快點來到。
我的三年級作文 篇5
星期天的早晨陽光明媚，媽媽帶我去動物園玩。
動物園的動物真多呀，有威風(fēng)凜凜的老虎、有調(diào)皮可愛的猴子、有愛比美的孔雀。但是最讓我難忘的是馬。
當(dāng)我興致勃勃地來到馬棚時，突然眼前一亮，油亮的棗紅馬，高揚的頭顱，長長的鬃毛披散著，明亮的眼睛撲閃撲閃地看著你，強而有力的四肢，前面兩只馬蹄輕輕地刨著地。好漂亮的馬兒！馬兒時不時地把它的頭從圍欄間隙里伸出來，好像在對你說：“主人，給我吃點草吧！”媽媽買來兩把綠油油的嫩草遞給我，我抽出一把草伸到圍欄邊喂馬，棗紅馬津津有味地吃了起來。
草的香味吸引了在棚子里遠(yuǎn)處休息的幾匹馬，它們慢慢向我這走來，其中有一匹小馬，以前我從電視上看到的馬都是高大威猛的，沒想到還有這么小巧玲瓏的馬兒。我見了這小馬特別喜歡，就想把手里的.草喂給它吃，剛?cè)叫●R的嘴里，突然一匹大馬竄上前來，用它的頭撞開小馬，鼻子里還發(fā)出“哼、哼”的警告聲，小馬被擠到一旁，耷拉著腦袋，眼睜睜地看著大馬一口吃掉我手里的草。這突如其來的大馬把我嚇了一跳，我看著這野蠻的大馬揚起著頭，歪著嘴巴嚼著草兒，我心驚膽戰(zhàn)地退了兩步。
雖然我很可憐那吃不到草的小馬，很想去喂喂它，可我又怕這兇狠的大馬，我猶豫不決要不要上前。突然，我聽見一個聲音，它在腦子里對我說：“你去吧！瞧，那小馬多可憐，你要勇敢一點！”我剛想邁步上前，可又有一個聲音在心里響起：“你別動！這匹大馬這么兇，你想被它咬呀！那匹小馬隨它去好了，它沒得吃草又不干你什么事�！蔽毅对谠厮剂恐喝ミ�是不去？
媽媽在一旁，看著我一動不動地苦著小臉，“被嚇著了？”媽媽笑著說：“你想給小馬吃草是嗎？”我點點頭，媽媽說：“你膽子大一點，隔著圍欄，那大馬傷害不到你。但是想讓小馬吃到草，你要想一個辦法引開大馬才行。”我眼睛一轉(zhuǎn)，計上心頭。于是我鼓起勇氣壯著膽子再次來到圍欄邊上，先抓起一大把草逗逗那匹大馬，當(dāng)它上前張嘴想吃時，我手一縮，把草狠狠扔到旁邊的地上，大馬轉(zhuǎn)過身子走到旁邊低頭去吃它的美食，我迅速抓起一大把草沖到小馬旁邊把草伸進它的嘴里，看著小馬“吧唧、吧唧”吃得滋滋有味，我高興地笑了。
我用我的勇敢克服了膽怯，我用聰明幫助了小馬，我給自己點個贊！
【我的三年級作文】相關(guān)文章：
我就是我三年級作文07-01
我努力我自信三年級作文07-03
我運動我快樂三年級作文06-11
我希望我的房間是三年級作文07-01
我喜歡我三年級作文11-23
我的三年級作文07-20
我三年級作文03-05
三年級的我作文03-07
(精選)我的三年級作文11-15
我三年級作文02-03