(優(yōu)選)實(shí)用的三年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
她曾經(jīng)一直以為她們是最好的朋友。她們可以毫無(wú)顧忌的開(kāi)玩笑，可以一起不顧形象的打鬧，可以通過(guò)一個(gè)眼神了解彼此的想法，可以沒(méi)有秘密，可以不分彼此，可以為對(duì)方做出一切。
放寒假了，兩人分開(kāi)了。一開(kāi)始，她們通信，她們電話聯(lián)系，她們偶爾還是會(huì)相見(jiàn)。她以為彼此都還記得，都還是對(duì)方生命中最重要的人。
開(kāi)學(xué)后，她們又相聚了，只是兩人不再一起玩了。她們有時(shí)還會(huì)在樓道相見(jiàn)，卻沒(méi)有太激動(dòng)，總是點(diǎn)點(diǎn)頭，招招手就算打了招呼。她還是相信心中有著彼此。
又過(guò)了一個(gè)寒假，她們更加淡漠了。她有了很鐵的朋友，她也有了新的知己。兩個(gè)人還是朋友，卻淡了太多。她還是覺(jué)得都還放不下對(duì)方。
終于，她發(fā)現(xiàn)了，很多事過(guò)去了就再回不來(lái)了，曾經(jīng)最好的朋友再見(jiàn)時(shí)也許面貌不變，但很多情感都已變了，再也尋不回了，只有回憶可以追溯。是的，尋不回了。對(duì)啊，什么時(shí)候開(kāi)始，遇見(jiàn)了開(kāi)心的事沒(méi)有再想到她；悲傷的事也忘記了她，好吃的好玩的也是想著和別的.人分享。呵呵，原來(lái)，一切早就變了，她一直放不下的只是那些記憶罷了。原來(lái)，自己真的是個(gè)喜新厭舊的人。原來(lái)，自己根本不配和她做朋友。原來(lái)，做朋友也要有資格。
三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，你們有過(guò)被老師叫去辦公室的經(jīng)歷嗎？那大部分是一段痛苦的過(guò)程。可我有一天被老師叫到了辦公室，經(jīng)歷卻和想象的完全不同，這是為什么？請(qǐng)聽(tīng)我給你們一一道來(lái)。
叮叮叮……下課鈴響了，我剛想沖出教室去和同學(xué)們一起玩耍，卻被一個(gè)聲音叫住了：“下節(jié)是美術(shù)課，你跟老師請(qǐng)會(huì)兒假，上課后到我辦公室來(lái)一下�！痹瓉�(lái)是班主任金老師啊。我很緊張，猜想：老師讓我去辦公室干嗎？是不是最近測(cè)試又考砸了，要去被罵了？想到這，我不由得冒出一身冷汗，萬(wàn)一老師找家長(zhǎng)怎么辦？萬(wàn)一被罰抄課文怎么辦？就在這么多萬(wàn)一中，上課鈴響了。我忐忑不安地走在去往可怕的辦公室的走道上。我努力把腳步走得很慢很慢很慢，我希望走一步能走一年，我還希望這一路能走完我一生……
終于，到了辦公室門口了，我小心翼翼地推開(kāi)門，用顫抖的'聲音說(shuō)了一聲“報(bào)告”，然后小心翼翼地挪到了金老師座位邊。金老師很溫柔地望著我，摸摸我的頭，說(shuō)：“豆豆，你最近學(xué)習(xí)成績(jī)提高了不少……”我就緊張地聽(tīng)著老師吧啦吧啦地說(shuō)著，心想：老師你現(xiàn)在雖然不批評(píng)我，過(guò)一會(huì)兒肯定就有但是了。我一直屏聲靜氣地盼啊盼，一直盼到老師叫我去上課時(shí)，也沒(méi)盼出什么東西。我十分驚奇，原來(lái)老師叫我來(lái)就是這事啊，原來(lái)老師并不想罵我啊，原來(lái)老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我啊！我走出辦公室，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我明白了，被老師叫去辦公室也不一定是壞事，也許就是好事。雖然我美術(shù)課沒(méi)上成，塞翁失馬，焉知非福。
三年級(jí)作文 篇3
這個(gè)星期四學(xué)校組織我們四年級(jí)去長(zhǎng)沙春游，上午先去長(zhǎng)沙雷鋒故居，下午來(lái)到我們期盼已久的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
當(dāng)我們到達(dá)動(dòng)物園的森林劇場(chǎng)時(shí)，我的心激動(dòng)得都要跳出來(lái)了，表演開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是可愛(ài)的小猴子們，它們騎著自行車游蕩在舞臺(tái)中，怎么回事？紅隊(duì)的小猴子怎么一直在推車而不騎車呢？
第二個(gè)出場(chǎng)的是山羊和小猴子配合走鋼絲，山羊騎著小猴子順利的走過(guò)了鋼絲，當(dāng)山羊往回走時(shí)，工作人員放了一個(gè)紅色的花壇在鋼絲中間當(dāng)作山羊的障礙物，山羊能否跳上花壇？小猴子又能否在山羊身上耍雜技？許多個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里，哇！它們都成功了。
第三個(gè)出場(chǎng)的是熊大、熊二、熊三，它們表演的.是滾球，熊二還表演高空旋轉(zhuǎn)。三只熊滾球好搞笑哦：兩只腳踩著球，手還做著動(dòng)作呢，哇塞！熊二的高空旋轉(zhuǎn)真是太好看了。
最后表演的是群東北虎，它們要表演的是：鉆一個(gè)或多個(gè)呼啦圈，第一只老虎一下就跳過(guò)了一個(gè)呼啦圈，第二只、第三只、第四只老虎也順利的跳過(guò)了呼啦圈。
森林劇場(chǎng)真有趣！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
三年級(jí)作文 篇4
秋是一位畫(huà)家，她把秋天畫(huà)得栩栩如生。
看，那蔚藍(lán)的天空如被水沖洗過(guò)的鏡子一樣，秋風(fēng)一拂，白云隨著風(fēng)緩緩移動(dòng)，小鳥(niǎo)快活地邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“秋姑娘回來(lái)了！”
秋姑娘跑到了花園里�？炜矗栈ㄏ勺诱故玖怂利惖纳碛埃S的賽金，白的如雪，在微風(fēng)中她們頻頻點(diǎn)頭，看得我如癡如醉。
秋風(fēng)飄到了果園里。瞧，黃橙橙的`梨子露出肥肥胖胖的臉蛋，紅通通的蘋果藏在綠葉底下跟我們玩捉迷藏呢！橘子挨挨擠擠地湊在一起，仿佛一群團(tuán)結(jié)的小朋友在枝頭看秋的熱鬧。
秋姑娘跑到森林里。葉子被風(fēng)一吹，一片一片橘黃的葉子戀戀不舍地落下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“媽媽，我要出去一段時(shí)間，您多注意身體。”楓樹(shù)奶奶火紅的“羽毛”一根一根地掉了下來(lái)，地上都成了火焰。
我喜歡秋天，喜歡這五彩繽紛的秋天！
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