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    小學(xué)三年級的作文

    時間:2024-03-04 09:18:52 三年級作文 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文5篇(優(yōu))

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)三年級的作文5篇(優(yōu))

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      今天,我們學(xué)校舉辦了“戲曲進(jìn)校園”的大型活動,只見舞臺上擺放著巨大的背景圖案,圖案上印著戲曲里的主要角色,我好期待這場演出。

      隨著音樂響起,主持人走上舞臺大聲向我們問好,然后開始介紹今天的演出節(jié)目。

      第一個節(jié)目和找小雞有關(guān),主持人介紹表演者是國家二級演員。她開始表演早上起床后,打開窗子,呼吸新鮮空氣,然后來到雞籠旁,打開雞籠放小雞出來吃食,她數(shù)著小雞,發(fā)現(xiàn)小黑不見了,就皺起眉頭發(fā)愁。忽然又發(fā)現(xiàn)小黑在另一個雞群里面,她笑了,轉(zhuǎn)身到屋里拿了些米出來,把米撒到雞群里面,雞群開始搶米吃,她開心地笑了。

      第二個節(jié)目是《變臉》。以前我在電視上看過這樣的表演,今天能在現(xiàn)場看,我很激動。只見表演的`演員上場后左右不住地看,東張西望,走了幾步又跳了起來。然后用衣服擋住臉,等衣服放下來的時候一張白臉變成了上面紅色下面白色的臉!他得意地走了幾步,手一動又變成藍(lán)色和白色相間的臉,隨后他用袖子在面前一揮,竟然變成蜘蛛俠的樣子。同學(xué)們發(fā)出歡呼和熱烈的掌聲。他跳下舞臺和前面的同學(xué)握手,在握手的時候他搖了搖頭,跳了一下,只見他變出了金黃色的美猴王臉!同學(xué)們被他的表演震驚了,都站起來鼓掌。川劇變臉真的好神奇呀!指導(dǎo)老師:陳小菊

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      我,留著長長的頭發(fā),喜歡扎一根可愛的馬尾辮,濃濃的眉毛下面是一雙大大的眼睛。頭很大,媽媽總是說我”頭大脖子細(xì)”,可我一點(diǎn)都不在乎。

      我有很多優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。例如:做作業(yè)拖拉啦,做事馬虎啦等等。媽媽為此訓(xùn)過我,但我在短時間內(nèi)是無法改掉這些毛病的.。

      有人認(rèn)為我很文靜,其實(shí)我很調(diào)皮。我想也許是我愛看書的緣故,他們才這樣感覺的吧。我對看書的愛好簡直就是入了迷似的。有時候,我作業(yè)才做到一半,就會突然放下筆,迫不及待地拿起沒看完地書津津有味地看起來,直到媽媽過來催的時候,我才依依不舍地放下書。我不知道這算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),可媽媽對我的這種興趣是很擔(dān)憂的。

      我還有一個愛好,那就是畫畫。每當(dāng)我在教室里提起畫筆的時候,從我身邊經(jīng)過的同學(xué)都會停下來,專心致志地看我畫畫,或許他們是被我的那種投入的態(tài)度所感染的吧。有時,他們也會請我?guī)退麄儺嬕粡垼绻艺f不行的話,他們就會失望而歸的,所以,我會盡我所能的滿足他們,他們開心了,我也就開心了,這不皆大歡喜嗎?

      怎么樣?現(xiàn)在認(rèn)識我了吧?愿意和我交朋友嗎?

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      一朵花在開放的時候也許會遇到一只蝴蝶,花兒漸漸次開,蝴蝶繽紛舞。

      也許就是花叢,也許就是獨(dú)自的開放,花兒看得到周圍,但花兒不會在意周圍。到了開放的季節(jié),花就會自由而奔放的展開,蝴蝶從蛹里毅然的站出來,蝴蝶看得到周圍,所以蝴蝶選取花,圍著花跳舞,也許就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

      花兒對蝴蝶說:你就是那么的美麗,那么的有朝氣,你的舞動就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

      蝴蝶笑了,對花兒說:你錯了,你就是那樣的清香,秀美,遺世獨(dú)立,我因為你的魅力,才會煥發(fā)出光彩,在你身邊飛翔,才就是我的'美麗。

      花兒聽到蝴蝶的贊美,竟然也會臉紅,她含笑著彎腰,含笑著抬頭蝴蝶看著,竟然也會發(fā)呆,他輕輕的停靠在花兒身邊,和花兒在某個瞬間~凝視。

      就是一朵看起來極普通的花,花瓣極單薄,顏色很鮮艷,聲明力極強(qiáng)的,也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒,也就是一個極普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英臺化的,也會有好看的花紋,有一天,他們相遇在那里,蝴蝶催開了花兒的盡情開放,花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,點(diǎn)亮了花兒的笑臉,花兒含笑的搖拽,歡快了蝴蝶的步伐。

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      未來的天空是什么樣的呢?當(dāng)我正在猜想的時候,天空突然出現(xiàn)一束白光,我的好奇心被這束白光吸引了過去。我睜開眼睛一看,來到了一個既陌生又神奇的天空。

      當(dāng)我清醒后,我發(fā)現(xiàn)我正躺在一堆軟綿綿的云朵上,離我不遠(yuǎn)處有一個蘑菇似的房子。我走進(jìn)去,看見許多機(jī)器人照顧客人。其中一名機(jī)器人朝我走來,對我說:“小朋友,我先帶你參觀一下這個房子吧!蔽野l(fā)現(xiàn)這個房子的墻壁可以變換不同的顏色,墻壁的顏色和人類的心情息息相通,當(dāng)人們開心的時候墻壁變成黃色,當(dāng)人們難過傷心時,墻壁變成綠色。接著,機(jī)器人又帶我來到了陽臺,在陽臺的一個角落裝有按鈕,有一個按鈕可以讓陽臺變成游泳池,夏天一到,云朵之上,我們可以在游泳池里游泳,洗去一天的煩惱。還有一個按鈕可以讓陽臺變成花壇,無論什么時候只要我們心有所想,就可以欣賞到永不枯萎的花朵,令人心曠神怡……

      接著,我來到了外面的世界,看見車輛是用白云做成的.,他們在浩瀚的宇宙來來往往,井然有序,一座座高樓大廈,沖破云層;軟軟的云朵做成的大地,風(fēng)景很美,還有許多機(jī)器人在忙個不停。

      “咕咕---”這是什么聲音,哦,原來是我餓了。

      我來到一家餐廳,看見里面沒有一個服務(wù)員,我只好坐下來,東張西望,看見餐桌上有一臺電腦,我打開電腦,屏幕上立即出現(xiàn)許多食物圖片,圖片動來動去,我點(diǎn)了一下,食物居然從電腦屏幕里跳了出來,我狼吞虎咽地把這些食物吃了下去。

      叮呤呤,鬧鐘響了,把我從睡夢中驚醒,雖然這只是一場夢,但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),就一定能推動科技的全面進(jìn)步和發(fā)展。天空為我所用,科技改變生活不是一場夢。

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      讀書是永恒的話題,也是人們建造心靈“花園”的基石,并給這座心靈“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀書的好處無處不在,書是人類進(jìn)步的階梯。

      不知從什么時候開始,我開始喜歡讀書了。我一有時間就靜下心來,埋頭苦讀,把其它一切事拋到九霄云外,無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會毫不著急的回答一聲:“馬上,馬上!

      書,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋;書,讓我明白了人生的一切酸甜苦辣;書,把我引進(jìn)了盛開芳香花朵的草地上。有一次,媽媽剛買回來一本《安徒生童話》,我連作業(yè)也顧不上寫,就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中,我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴(yán)寒凍死,《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的。

      書讓我擁有了越來越多的知識,書使我快樂,書是開啟智慧大門的鑰匙,書的滋味是甜美的',書是我最真誠的眷侶。我雖然還太明白人生的真諦,但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書牽手,讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無論在什么地方,只要有書我就快樂!

      我雖然讀了很多書,但是學(xué)無止境。我的目標(biāo)是不斷吸收書中的“營養(yǎng)”,把這些“營養(yǎng)”訂成精美的文集。

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