[推薦]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在我家的廚房里面,有一位好朋友——電冰箱。
電冰箱穿著純白的衣服,假設(shè)讓電器們排個(gè)隊(duì),那它一定是最高的。它高175厘米,長59厘米,寬57厘米,它主要由三個(gè)部分構(gòu)成:第一層是冷藏,溫度在4攝氏度,它可以把剩飯菜先保鮮,防止壞掉。想吃了,就把它拿出來,并在微波爐里加熱就又可以吃了。也可以在炎熱的夏天把飲料、食品放進(jìn)冷藏室,到了一定時(shí)間就更美味了。第二層是保鮮,溫度是零度,它跟上一層比較像,也可以保鮮,不同的是上一層保鮮的是剩飯菜,這一層是保鮮蔬菜水果或者海鮮等未熟的食物。在炎熱的夏天,有些孩子想買多一點(diǎn)的冰激凌,可又怕沒吃就化了,但是只買一個(gè)下一次吃又要跑一次。這時(shí),就用上這第三層冷凍了,它有零下18度,可以凍住冰激凌、餃子等長時(shí)間不一定吃的食物,這樣也能保證長時(shí)間存放的.食物還可以吃。
電冰箱的用處可真大,希望在未來它有更多的功能,幫助人們生活的更美好!
我家有一臺(tái)海爾牌的電冰箱它的顏色是白色的白的就像冬天里的白雪,那么純潔。它高,大約是:1.6米,寬約是:1米。它上面是冷藏室,可以放蔬菜。下面是冷凍室,可以放冰淇淋,也可以做冰淇淋。冷藏室上面有一個(gè)按鈕,名字叫除霜鈕,每當(dāng)冷藏室的霜很多時(shí),它就會(huì)起動(dòng)自動(dòng)除霜功能。
自從有了這個(gè)冰箱以后,我們做事就方便多了。比如說,我們家吃飯后還剩下許多飯和菜。以前,奶奶就把那些倒掉了,怕我們吃壞肚子。我看著覺得很浪費(fèi)?墒,現(xiàn)在自從有了這個(gè)冰箱以后,剩飯和剩菜就可以放在冷藏室里面,明天就不用怕會(huì)壞掉了。也不用那么浪費(fèi)了。
在炎熱的夏天,下面的冷藏室還能為我們貢獻(xiàn)出美味可口的冰淇淋。記得那一年夏天,天氣很熱,火辣辣的太陽掛在空中,蟬在樹上不停的叫著“知了,知了!蔽覠岬煤沽鳑驯常覍(duì)媽媽說:“媽媽,反正我們有冰箱,不如做個(gè)冰淇淋吧!”媽媽說:“好!”于是,我找媽媽要了20元錢,到下面的商店里買了一些做冰淇淋的材料,然后回到家里便開始做了起來。做好后,我便把冰淇淋放到冰箱下面的冷凍室冰了起來,然后我便看起了書,我的人在房里,心卻飛到了廚房里,我便一會(huì)兒出去看冰淇淋好沒有,一會(huì)兒又進(jìn)來媽媽看到以后,對(duì)我說:“淳子,你不要一會(huì)兒出來一趟,這樣冰淇淋永遠(yuǎn)都做不好的!庇谑牵疫^了3個(gè)小時(shí)以后,再去看,果然做好了。
我吃著美味可口的冰淇淋,心想有了電冰箱真好!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來二十三世紀(jì)我們的房子將發(fā)生巨大的變化,使我們生活在里面更加的幸福快樂。
我想象中的房子是這樣子的。它的外觀、顏色隨季節(jié)的'變化而改變:春天它就變成生機(jī)勃勃的綠色;夏天它就慢慢的變成了撐開著得大傘;秋天它就迅速的變成了金黃色;冬天它就變成了紅色。
走進(jìn)我的房子里,里面有太陽能發(fā)電,還能根據(jù)外面的溫度和室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)成適合我們居住的室內(nèi)溫度。房子里有一個(gè)自動(dòng)充電器,如果需要充電的電器沒有電,自動(dòng)充電器就會(huì)自動(dòng)的和家用電器連接,充滿電了它就自動(dòng)的斷開。房子里面有自動(dòng)報(bào)警器,一旦有陌生人靠近你的房間,報(bào)警器就會(huì)自動(dòng)的采取防護(hù)措施,并發(fā)出刺耳的警報(bào)聲以提醒主人。
我的床上面有一個(gè)按鈕,只要的輕輕的按一下它,它就迅速的變成我想要的形狀。如果沙發(fā)臟了,旁邊的小燈一亮,沙發(fā)就會(huì)立刻變得非常的干凈。
這就是我想象中的未來的房子,你是不是很想來這個(gè)房子里面住呢?是不是很想體驗(yàn)一下這個(gè)舒適的房子。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
清明假期,我們一家去了一個(gè)小山村玩,那兒十分安靜。我們是在早上到的,天上還下著蒙蒙細(xì)雨,落在臉上,冰冰涼涼的。快到早飯時(shí)間了,一間間古樸的小屋上冒起了縷縷炊煙,漸漸消散。
小村坐落在大山中,被森林包圍著,空氣十分清新。這兒沒有鬧市的嘈雜,沒有車輛的噪音,一切都靜悄悄的,卻不是那種靜的可怕。不時(shí)傳來幾聲鳥兒的叫聲,或是小孩爽朗的笑聲,或是看門狗正對(duì)著空氣叫著。走過一間間屋子,看到的大多是主人家在燒飯。老人則坐在門口,不時(shí)對(duì)過往的人們投以一個(gè)笑臉。一切都是那么井井有條。
村子靜靜的`,小溪也靜靜地流著,撿起一顆石頭丟入水中,“撲通”一聲響過,便又恢復(fù)了寂靜。仿佛,整個(gè)世界只有我一人。再來一次“撲通”,水花飛到我臉上,涼涼得很舒服。在這靜靜的山村,我心情舒暢,放空了心,與自然相融,山中涼絲絲的風(fēng)吹來,令人心曠神怡。在這安靜中,似乎想煩也煩不起來。
小橋,流水,人家,多么美啊,靜靜的,我享受著這份美好,心中無一雜念。也許正是這份安靜使這山中的人們十分善良,他們會(huì)問問我們從哪里來,做什么,有時(shí)還請(qǐng)你進(jìn)來坐一坐。我喜歡他們的這種善良,希望這個(gè)小山村繼續(xù)這樣安靜下去。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天是重陽節(jié),是孝敬老人的日子,我想我應(yīng)該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺,他今年快70多歲,他沒有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應(yīng)該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。
說著,我來到他家,看見李爺爺正在掃地,我連忙過去扶李爺爺坐下,我對(duì)他說:“讓我?guī)湍愀苫畎?”我拿起掃把把院子掃的`一干二凈,接著我看見他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多,我想:李爺爺應(yīng)該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽,我又給他倒上一杯水,我對(duì)他說:“我可不可以為你洗洗腳?”他開心地說:“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水,幫他把腳洗干凈。
出去一看,天已經(jīng)快黑,于是我給李爺爺說聲再見,準(zhǔn)備回家,李爺爺拉著我的手,摸摸我的頭說:“你真是一個(gè)懂事的好孩子!蔽倚πφf:“這是我應(yīng)該做的。”我心里美滋滋的,原來孝敬老人也是一種幸福。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)鰲江,有很多橋。我今天介紹的是一座雄偉壯觀的大橋,它叫甌南大橋。甌南大橋橫跨在鰲江上,它一邊連接著百年商埠——鰲江,一邊連接著中國第一座農(nóng)民城——龍港。
從我們學(xué)校出發(fā),步行十幾分鐘就來到了甌南大橋的橋頭了。甌南大橋全長800多米,寬20多米,雙向四車道。到了夜晚和早上,大橋的`中間部分就會(huì)上升,讓輪船從橋下通過。站在甌南大橋上,俯瞰江面,江水滾滾東流,不時(shí)有海鳥在水面上上下翻飛。鰲江兩岸,高樓林立。這就是我家鄉(xiāng)的橋。
我愛你,甌南大橋!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
從小學(xué)三年級(jí)開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了。她就是我的數(shù)學(xué)老師——祝老師。
我對(duì)祝老師是再熟悉不過了,一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方,她還有一頭燙染過的黃黃的卷發(fā)。她笑起來的時(shí)候,就像一朵盛開的菊花,又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次,她走進(jìn)教室,教室里就像起了一陣狂大的.歡呼聲,因?yàn)樗刻齑┑囊路己軙r(shí)尚令我們班的同學(xué)紛紛議論個(gè)不停。還有,他上課時(shí)的第一句話是:“同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的一頭牛都能放!彼f的這句話,我都會(huì)背了。她上課的態(tài)度很認(rèn)真,令同學(xué)們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音,好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學(xué)不認(rèn)真,她的眼睛會(huì)盯著,聲音也會(huì)延續(xù)拖長,這樣,就給那個(gè)同學(xué)了提醒。
中午,班里的值日人員不認(rèn)真,她的表情立刻有晴轉(zhuǎn)陰。這表情,使值日人員像聽了命令似的,馬上執(zhí)行任務(wù)。
同學(xué)們,我們學(xué)知識(shí)要抓住重點(diǎn),該抓的一根毛都不能放,該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。
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