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小學(xué)三年級作文精華(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
有大多數(shù)人會問:“幸福是什么?”我回答說:“幸福是媽爸的一句嘮叨;幸福是我們獲得1個溫馨的家;幸福是獲得人世間最美妙的友情!毙腋C繒r每刻在我們身邊與大伙玩躲貓貓,就等待著我們?nèi)ゲ煊X它,去尋找它。
有大多數(shù)人常常會以為自己不幸福,說媽爸太嚴(yán)厲,教師們留的作業(yè)負(fù)荷太大,媽爸和教師們的.管教讓自己沒有自由,甚至于幸福。實際上大伙能夠換個方面來考慮一下,高考作文我們大伙很多全是九零后,我們生活的年代沒戰(zhàn)爭,僅有中外的和平共處;并且我們生活的時代有相當(dāng)多先進(jìn)技術(shù),有十分好的教導(dǎo)環(huán)境,與先前上一輩的生活不一樣,而今我們生活的這么好莫非不是我們的祖先辛苦為我們打拼的嗎?
相當(dāng)多人都會認(rèn)為自己不幸福,都沒有知道幸福是什么?幸福很容易,總得說起就四個字,那就是“知足常樂”!
小學(xué)三年級作文 篇2
“邵芳晶,你怎么還沒有起來………”啊,我的老媽又開始了,她非常嘮叨,不信,聽我說。
那是一天早上,我剛起床,糟了,都七點了,我趕快起來穿衣服,正穿著,老媽進(jìn)來了,說:“穿好衣服疊被子、洗臉、刷牙,你好好洗臉,別老糊弄,臉洗得不干凈,黑黑的,多難看………”。我聽得很不耐煩地說了聲:“知道了”
洗完臉了,我去吃飯,老媽又說:“你看你爸爸給你做的飯菜多香呀,都是你愛吃的,你好好吃,如果不好好吃,吃不完,你今晚就繼續(xù)吃”哼,吃就吃,煩死了,我心里想著。
我吃完了飯,就背上書包準(zhǔn)備走。老媽一把拽住我,說:“紅領(lǐng)由都帶好了嗎?”我低下了頭,真沒帶,心里暗暗謝謝媽媽,我剛想去取,誰知媽卻進(jìn)屋把我的`紅領(lǐng)巾拿來了。說:“真不知道,你什么時候才能長大!闭f著拿著一把雨傘往我心里一塞,“今天天氣預(yù)報有雨,把雨傘帶著,路上注意安全。”我小聲說:“真嘮叨”急忙往學(xué)!。
放學(xué)回來的路上,果然下起了大雨,很多同學(xué)沒帶雨傘,我?guī)Я藳]被淋濕……在路上,我想起來了早晨媽媽說的那些話,心里感到很溫暖,再不覺得媽媽愛嘮叨了。也許我應(yīng)該該換一種說法:“愛嘮叨的媽媽——時時關(guān)心著我的媽媽”。
小學(xué)三年級作文 篇3
小張和小蘭都是三年級小學(xué)生。
他們倆在星期一上學(xué)的路上,一路聞著清鮮的空氣。到了學(xué)校門口的垃圾桶時,看見桶外都是垃圾,而且那垃圾又臟又臭他們倆個都捂著鼻子.小蘭見了皺著眉頭,嘟著嘴說:這些亂丟垃圾、不講衛(wèi)生的.人怎么那么沒公德心呀,就只為自己方便,不為他人著想!f著便想用白嫩的小手去撿丟在桶外的垃圾。小張連忙阻止,說:“這又不是我們弄的干嘛要撿,快走吧!’’“難道我們作為一名小學(xué)生看到垃圾就沒有義務(wù)去清理干凈嗎?難道就要讓這些垃圾橫行霸道嘛?”小蘭反駁道。小張被說得恨不得馬上找條地縫鉆進(jìn)去,連忙說:“不,我知道怎么做了!闭f著就拿出紙和筆在上面寫道:文明——只差一步。并且貼在垃圾桶上。后來,他和小蘭一起把垃圾撿干凈,而且小蘭夸小張這次做的真棒。
后面的幾天,果真垃圾桶旁邊垃圾少了許多。
是呀,文明不是只差一步嗎?這些亂丟垃圾的人只要再走一步就能讓環(huán)境變得更加整潔,空氣更加清新,只要再走一步就能讓城市變得更美好,讓文明出處處存在!
小學(xué)三年級作文 篇4
每到秋季,那嬌艷的玉蘭花凋零了,那國色天香的牡丹也早已失去了神采,在這百花紛謝,落葉織成一床毛毯時,只有那菊花,那嬌小可愛的菊花,卻在爭先怒放。
菊花一朵朵、一群群、一簇簇,一起開放,使那鋪滿落葉的大地,轉(zhuǎn)眼間變成五彩繽紛的錦緞。白、黃、粉……一朵朵都在裝飾著大地母親的衣襟。白菊亭亭玉立,似秋姑娘那纖纖玉手。黃菊嬌小可愛,似一個俏皮的小姑娘。粉菊似秋姑娘那嬌嫩的臉龐,害羞地笑著……秋菊千姿百態(tài),有的似龍鳳飛舞,有的.小巧玲瓏,有的像火一般熱烈,有的像秋月一樣純凈,有的似歌,有的似舞,有的似語,有的似笑,姿態(tài)萬千,熱烈奔議。如果你細(xì)心觀察,它會讓你一望而發(fā)生愛慕之心。
菊花的作用也很多,如果你上火了,你可以摘幾多菊花泡水喝,你不但可以喝上一杯沁人心脾的菊花茶,還可以下火清熱。如果你在山上跌傷了,可以摘幾朵野菊花,敷在傷口上,過不了多久傷就會好了,因為它有消毒的功效。
它不像牡丹那樣國色天香,不像蘭花那樣清新飄逸,不想荷花那樣出淤泥而不染,它平淡無奇、樸實無華,但它有著頑強(qiáng)的意志,當(dāng)人們看到它時,就仿佛又回到了春天。
小學(xué)三年級作文 篇5
每當(dāng)看到有一些嬰兒因為家里很窮,爸爸媽媽經(jīng)常買不起奶粉和玩具,我的心里就有一個強(qiáng)烈的愿望:如果有一個禮物節(jié)該多好!禮物節(jié)上由有錢的孩子們捐給貧困的孩子們禮物,同時,政府再給貧困小朋友一張免費購物卡,這個節(jié)日放在哪一天呢?我想就設(shè)在6月2日吧!因為6月1日是兒童節(jié),這樣,孩子們就能過兩天的節(jié)日了。
6月2于到了,我們聚在一起,異口同聲說:“太棒了!
太棒了!”連嬰兒都是興高采烈的,這時郵遞員來了,他給我們每人一張免費的.購物卡,乘著他的公交汽車我們可以去百潤發(fā)、華潤等大超市去買東西,而且可以買十多種東西呢!
超市里人山人海,連購物車和購物籃都是一搶而空只聽見超市里的一片歡呼聲,孩子們都把一切煩惱都忘掉了,只剩下一片美好的記憶。
最后,我祝愿全天下的孩子們能身體健康,萬事如意!
小學(xué)三年級作文 篇6
在星期一的下午,三年級的同學(xué)要舉行一場“年段十佳”的比賽。
當(dāng)我來到賽場——音樂教室時,看到里面坐著那么多評委、老師,不由得膽戰(zhàn)心驚起來,腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的,對我說:“表演是最后一個項目,沒有關(guān)系的!蔽宜贫嵌攸c點頭,做到了一個木凳上。
比賽開始了,先是“樂器十佳”比賽。只見“小鼓手”聚精會神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾,可我還試喜歡聽,覺得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演,那優(yōu)美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演,還有一種我從來都沒有見到過的樂器。這些表演都非常精彩。
不知不覺地,“聲樂十佳”比賽開始了。一個個多才多藝的.選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學(xué)都唱得很好,但也有一些同學(xué)逗得我們哈哈大笑。
慢慢地,“表演十佳”的比賽開始了。選手們紛紛站起來準(zhǔn)備抽簽。啊,我這個不幸運(yùn)兒竟抽到了“1”號牌,當(dāng)時,我感覺自己像被困在懸崖頂上似的,會時不時地打一個哆嗦,有了“屏住呼吸”的感覺……
比賽開始,我面帶微笑出場了。簡單介紹后,我手拿快板,有節(jié)奏地打著,口中也說著:“叫同學(xué),快點來,評選十佳走上臺……”大約過了兩分鐘,我表演好了,說了一聲“謝謝”,就像兔子似的跑出了賽場,心也像石頭一樣掉了下來。
瞧初中,這場“年段十佳”評比多激烈、多精彩呀!