[優(yōu)]小學(xué)三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
徐老師在上課時(shí),給我們講著道理“在哪兒都要做個(gè)好少年,在路上看到行人露個(gè)笑臉;車上看到老人給讓個(gè)座……”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我的全身就像燒著了似的,因?yàn)槲蚁肫鹆宋也痪们暗氖拢幌氲竭@事,就讓我后悔讓我慚愧……
那是寒假的'一天,我早早地起了床,興奮著,因?yàn)閶寢屢獛胰ノ液镁枚紱](méi)去的嘉興了。當(dāng)我們都準(zhǔn)備好后,我們就去路口的公交車站等公交車。一分鐘、二分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,我著急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽好像看出了我的心思,拍了拍我的肩膀說(shuō):“不用急,耐心等。”“嗯!”我嘴上說(shuō)著,可心里還是急著。
終于等來(lái)了我們車了,我和媽媽招了招手,汽車停下,我們大步跨了上去,正好還有兩個(gè)座位,我們就自然坐上了。我高興得在座位上翹起了二郎腿,還不由地哼起了歌。不大一會(huì)兒,忽然我的身體向前靠了一下,車子停下了,又有人上來(lái)了,上來(lái)的有一位年邁的老爺爺,只見(jiàn)他看了看四周。我很替他難過(guò)的,因?yàn)樽灰呀?jīng)坐滿了,他只得拎著車上的把柄。汽車開(kāi)動(dòng)了,他有點(diǎn)搖搖晃晃的,我想把座位讓給他,可看到前面幾個(gè)年輕人沒(méi)有讓座。心想他跟我又無(wú)親無(wú)故,我怎么跟他說(shuō)呢……我猶豫著,猶豫著……想不到這一猶豫,我們不知不覺(jué)地下了車,下車后可心里還仍然想著那位老爺爺,F(xiàn)在我我一直很后悔,很慚愧……
親愛(ài)的老爺爺,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當(dāng)我看見(jiàn)我們班時(shí),我想起了我們的3個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語(yǔ)文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理,英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的樣子,想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的`干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí),我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)。小操場(chǎng)好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí),我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠。是多么開(kāi)心?墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開(kāi)我的母校,我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,朋友們!我們有緣再見(jiàn)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
背著一個(gè)頭圓形厚重的大殼,深深淺淺的紋路在上面交錯(cuò)成勾勒成一幅凌亂的畫,短短的四肢緩緩的踏出每一步—這就是烏龜,一個(gè)努力爬行,努力生長(zhǎng)的動(dòng)物。
在沒(méi)養(yǎng)烏龜?shù)囊郧埃艺J(rèn)為它是一個(gè)即笨拙又貪婪的家伙,外表與眾不同,性格也十分穩(wěn)重?僧(dāng)我十分用心喂養(yǎng)它們的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了他們的另一面,它們團(tuán)結(jié),美麗的那一面。
溫暖明媚的直射在了魚缸透明的.玻璃上,兩只小烏龜懶洋洋的伸長(zhǎng)了四肢,把原本水汪汪的大眼睛瞇成了一條細(xì)縫,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在享受午后的休閑與安穩(wěn)?蛇@樣的平靜沒(méi)持續(xù)多久“暴風(fēng)雨”就來(lái)了。一只小烏龜像觸電了一般,前肢不停地向前劃,后職業(yè)在奮力撥水,弄得魚缸里的石沙上上下下漂浮不定,它的眼睛里頓時(shí)放射出一種從未有過(guò)的光芒。我半知半解的看了看,把一個(gè)手指頭放進(jìn)去動(dòng)了動(dòng)它的頭,它竟毫不畏懼,反而伸長(zhǎng)了脖子。原來(lái),浴缸的另一頭角落里靜靜遺落了一塊快要融化的龜,我當(dāng)時(shí)心里暗笑:這個(gè)小饞鬼,一看見(jiàn)食物就六神無(wú)主。而令我十分震驚的是,它跑過(guò)去并沒(méi)有不管三七二十一一口就吞掉,而是用頭一點(diǎn)一點(diǎn)把食物抵過(guò)去,最后抵到了另一只龜?shù)拿媲,有懇求的目光看著,仿佛在說(shuō):快吃吧,快吃吧!我頓時(shí)覺(jué)得可笑,心想這個(gè)小東西還懂得“讓人三分”,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),另一只烏龜受傷了,它的前掌的內(nèi)掌被石粒刮去了一小塊皮。
沒(méi)有驚艷的外表,但是有一顆善良的心,這就是我喜歡的小動(dòng)物。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我好想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大是多么美好的。
長(zhǎng)大了,我的耳邊沒(méi)有了嘮叨聲。長(zhǎng)大了,可以不讓家人擔(dān)心。長(zhǎng)大了,我可以坐在公司上班。長(zhǎng)大了,會(huì)變成我為爸爸.媽媽掙錢!
我的耳邊就聽(tīng)到了有些長(zhǎng)輩的話:“你們上學(xué)多輕松,我們天天得上班,煩!!!蔽矣窒耄耗銈儐挝挥袝r(shí)還有旅游呢!就算是個(gè)星期天吧,我連個(gè)懶覺(jué)都不能睡。一大早起來(lái)就要上補(bǔ)習(xí)班,終于上完這個(gè)班啦,又要去另一個(gè)班。一直到中午才能回家。一回到家,吃過(guò)飯,就要開(kāi)始寫學(xué)校作業(yè),寫完了,又要寫補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)了。哎!我出去玩的'夢(mèng)想就更不用說(shuō)了。我的生活真是太不“輕松”了。
有一次,媽媽給爸爸說(shuō)話。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您們說(shuō)什么呢?”媽媽又對(duì)我說(shuō):“大人的事情,小孩兒別打聽(tīng)!”為什么他們的事情不告訴我,我的事情得告訴他們?
我好想沒(méi)有可怕的考試。每一次考試就怕考不好,而且也特別緊張。一考不好就要挨“三吵”。一吵是在校被老師吵。二吵是回家后被媽媽吵。三吵是被老爸吵。我考不好的命運(yùn)真是太慘啦!
我每天都在想長(zhǎng)大的未來(lái)世界,未來(lái)是多么好呀!未來(lái)是多么幸福啊!但是,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大考上大學(xué),找到好工作。
我要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后可以做自己做的事情。我要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后就自由了。!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
朵朵是一只胖胖的小熊,很可愛(ài),他喜歡吃蜂蜜。這天朵朵穿著黃色外衣到野外游玩。他看見(jiàn)許多蜜蜂在花叢中飛舞,朵朵認(rèn)真一看,原來(lái)蜜蜂來(lái)來(lái)回回在采蜜。朵朵悄悄地跟著蜜蜂來(lái)到一棵大樹(shù)下,看著蜜蜂離開(kāi)樹(shù)洞后,朵朵上前一看就大叫到:“Ah,honey!,It`ssweet,Ilikeit”。于是朵朵把手伸進(jìn)樹(shù)洞就想拿蜂蜜吃,樹(shù)洞里看家的蜜蜂看到伸進(jìn)一只胖胖的手想偷蜂蜜,沖上去對(duì)著胖胖的熊手就咬。朵朵痛得大叫“Ow,myhandandmyarm!”沒(méi)注意抬頭就碰到窗前的花架,朵朵痛地抱著腦袋叫“Ow,myhead!”。此時(shí),花架上的花盆掉下來(lái)砸到朵朵的`小腿。朵朵坐在樹(shù)下抱著腿叫“Ow,myleg!”。在朵朵坐在地上摸腿時(shí),花架上的水壺又掉下來(lái)砸到了朵朵的腳,朵朵此時(shí)只有傷心地叫“Myfoot”。倒霉的朵朵蜂蜜沒(méi)有吃著,弄得一身傷。朵朵這天真是倒霉透了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我成為四年級(jí) 小學(xué)生的第一天。
今天早晨我剛起床,就覺(jué)得和平時(shí)不同。我穿衣服也和平時(shí)不同:我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘,而今天卻只用了兩分鐘。穿上衣服,我認(rèn)真地刷牙、快速地洗臉。和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了,接著要做的事就和假期不同了,我找出休息了一個(gè)暑假的書包,還有所有跟書包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校,在我眼前的所有東西都變成了新的`,包括學(xué)校的大樓。
我站在學(xué)校的門口,讓自己的視線尋找我的新班“四年級(jí)二班”,可我怎么也找不著,幸運(yùn)的是:有一位同學(xué)帶我找到了四年級(jí)二班。
我來(lái)到班里,心想:這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)。