小學(xué)三年級(jí)作文常用【5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
有人想發(fā)明萬(wàn)能機(jī)器人,有人想發(fā)明清潔機(jī)器人,還有人想發(fā)明按摩機(jī)器人??你們來(lái)看看我發(fā)明的機(jī)器人吧!
我想發(fā)明一個(gè)軍用機(jī)器人,它的外形像一棵大樹(shù),這樣就不容易被被敵人發(fā)現(xiàn),而且最好的是它重量特別輕,移動(dòng)很方便。它里面都是用橡膠做成的,外面是一種非常堅(jiān)硬的石頭提煉出來(lái)的材料做成的金屬外殼,這種外殼不怕風(fēng)吹雨打。能耐高溫,還能抵擋所有的攻擊。最重要的一點(diǎn),它能變成許多進(jìn)攻武器,如軍艦、機(jī)槍、火箭炮、戰(zhàn)斗機(jī)等。當(dāng)然,你完全不需要擔(dān)心它的子彈會(huì)打光,因?yàn)樗淖訌椂际侵苯佑煽諝鈮嚎s而成的。到時(shí)候,我把我發(fā)明的機(jī)器人專利送給國(guó)家,讓國(guó)家的工程師研究后大量生產(chǎn)。到時(shí)候,我們國(guó)家就會(huì)更加強(qiáng)大,誰(shuí)都不敢再來(lái)欺負(fù)我們。
怎么樣?我想發(fā)明的機(jī)器人夠厲害吧!
我想發(fā)明的機(jī)器人
今天,我看到了四川雅安又發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,死了很多人,幾千人無(wú)家可歸,受傷的人也不計(jì)其數(shù)。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣,看了十分心酸。我想:我將來(lái)一定要發(fā)明一種機(jī)器人,來(lái)保護(hù)在地震中的人們。
這種機(jī)器人主要有三個(gè)功能,第一、它可以對(duì)地震做出預(yù)警,通知主人盡快地逃出去。如果在高樓上,人們來(lái)不及撤離,機(jī)器人就可以變成飛船載著主人飛出去。當(dāng)然,座位可以多設(shè)計(jì)幾個(gè),這樣載的人就可以多一些。第二、如果預(yù)警失靈,地震已經(jīng)開(kāi)始了,樓板開(kāi)始斷裂,窗戶已經(jīng)變形,要想逃出去已經(jīng)變得比較困難。這時(shí)候,機(jī)器人就能變成一個(gè)具有很強(qiáng)抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進(jìn)去。當(dāng)然,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我這個(gè)機(jī)器人的厲害之處,它的第三個(gè)功能就是皮球里能自己產(chǎn)生氧氣和提供三個(gè)月的光照。里面還儲(chǔ)存了能供應(yīng)五個(gè)人的一個(gè)的食物和水,這樣就能給救援的人們足夠的'時(shí)間。到時(shí)候就不會(huì)有人再受傷了,更不會(huì)有人失去生命了。
最后,我很高興地告訴大家,我的這個(gè)機(jī)器人雖然功能很強(qiáng)大,價(jià)格卻很便宜,大家都能買(mǎi)的起。
我想發(fā)明的機(jī)器人
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)做飯,會(huì)做清潔,會(huì)照顧人的保姆機(jī)器人。機(jī)器人的樣子就像一個(gè)美麗的小公主。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙大眼睛還會(huì)時(shí)不時(shí)地朝我眨幾下。我要給她穿一條粉紅色的裙子,裙子上有許多美麗的花紋,再配上一雙粉紅色的皮靴,一定很可愛(ài)。
我的機(jī)器人不但外表美麗,而且還能能干。我放學(xué)一回家,只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一句我餓了,再按一下她肚子上的按鈕,機(jī)器人就會(huì)立刻跑到廚房,打開(kāi)她肚子里的微型微波爐,把做面包材料放進(jìn)去,只需要幾秒鐘,香香的面包就烤好了。她會(huì)用雙手輕輕地捧到我眼前,然后親切地說(shuō):“小主人,您的面包好了,快吃吧!”在我吃面包的時(shí)候,機(jī)器人一點(diǎn)都不閑著,桌子臟了,只見(jiàn)她輕輕用手一揮,桌上的一些垃圾、灰塵就統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了,因?yàn)樗氖稚衔医o她裝備了微型吸塵器。
當(dāng)然,她還有許多不同的本領(lǐng),我就不一一列舉了。如果我真設(shè)計(jì)出這樣的機(jī)器人,那我們家改有多高興��!
我想發(fā)明的機(jī)器人
我想發(fā)明的機(jī)器人是幫助警察叔叔抓壞蛋的,它有著非常強(qiáng)壯的身體,一雙威嚴(yán)的眼睛能看見(jiàn)幾百米之外的事物。它戴著一頂白色的帽子,穿著一件綠色的上衣,再配上一條藍(lán)色的褲子,別提有多神氣了。
我會(huì)在它的手里安裝一把催眠槍,能把壞人催眠。如果警察叔叔遇到了帶著槍的壞人,它會(huì)自己按一下手臂上的正方形的按鈕。那個(gè)按鈕是用來(lái)啟動(dòng)防彈程序的。這個(gè)程序一旦啟動(dòng),在我的機(jī)器人周圍能形成一股氣墻,如何子彈都不能打穿。有時(shí)候,罪犯不在岸上,在船上,這時(shí)候,警察機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)手臂上的另一個(gè)圓形按鈕,它就會(huì)變成一艘快艇,迅速地追擊犯罪分子。如果在天上,大家也不需要擔(dān)心,我發(fā)明的警察機(jī)器人會(huì)啟動(dòng)手臂上的三角形按鈕,它的背上會(huì)伸出一對(duì)翅膀,能夠飛到飛機(jī)上去抓犯罪分子。
如果我能造出這樣的機(jī)器人,警察叔叔就會(huì)輕松多了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
書(shū)是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙,書(shū)是照亮前進(jìn)之路的指明燈,書(shū)是我形影不離的好朋友。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,媽媽就給我講各種各樣的故事。聽(tīng)《安徒生童話》,我認(rèn)識(shí)了賣(mài)火柴的小孩,認(rèn)識(shí)了變成了白天鵝的丑小鴨……聽(tīng)《西游記》,我認(rèn)識(shí)了心懷善良,從不抱怨的唐僧,認(rèn)識(shí)了倔強(qiáng)正直、機(jī)智勇敢的孫悟空……
后來(lái),我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多拼音,我會(huì)獨(dú)立讀書(shū)了�!断穆宓木W(wǎng)》《窗邊的小豆豆》《淘氣包馬小跳》等書(shū)都是我的`最愛(ài),《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《父與子》等書(shū)都是我的寶貝。我看過(guò)的書(shū),多得連小書(shū)柜都快放不下了。
有一次,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)�?吹綍�(shū)柜上琳瑯滿目的書(shū)籍,我的眼睛都放光了,恨不得把它們都買(mǎi)回家。一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書(shū)吸引了我的目光,因?yàn)樗臅?shū)名很有趣,我想內(nèi)容也一定很精彩。我取下書(shū),找了個(gè)角落就開(kāi)始看了起來(lái),結(jié)果我越看越入迷,等到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)把這本書(shū)看完了。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我要與書(shū)交朋友,在它的引領(lǐng)下,一步一步攀登知識(shí)的高峰!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
王老師是我們?nèi)?)班的班主任和語(yǔ)文老師。20多歲,一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā),國(guó)字臉。彎彎的柳葉眉毛下面,一雙水汪汪的丹鳳眼,眸子明亮而水靈,純凈如碧水,深邃似藍(lán)天。筆直挺拔的鼻梁顯露出倔強(qiáng)的性格。細(xì)而長(zhǎng)的嘴巴線條分明,牙白唇紅,看上去總是笑瞇瞇的,似乎要對(duì)我們傾吐滿腔的知識(shí)和愛(ài)心。她身材修長(zhǎng),衣著打扮得體大方,步履輕盈,像陽(yáng)春三月的.楊柳那樣婀娜多姿,但又顯得才氣十足。
王老師不但教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),而且還把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待。有一回,班里的湯璐逸在上
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我們村子前面有一個(gè)小山包,小山包上有郁郁蔥蔥的竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的海洋,草地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的;紫色的;鵝黃色的.野花,像是一塊五彩繽紛的地毯鋪在水邊。走到竹林旁邊就可以看見(jiàn)各色鮮艷的花在爭(zhēng)奇斗艷呢!一根根竹子就像一個(gè)長(zhǎng)的高而壯的人。
有些頑皮的小朋友摘下一片片竹葉,把竹葉當(dāng)成笛子吹,那些小朋友吹得可好聽(tīng)了,有時(shí)候,我還把竹葉摘下來(lái)做標(biāo)本呢;下了一場(chǎng)春雨過(guò)后,春筍從地里探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣,那小雨滴,滴在竹葉上,在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停的滾動(dòng),春姑娘給竹林洗了個(gè)舒服的澡。
看!這就是我家鄉(xiāng)的竹林,有趣吧!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我,住在一個(gè)普通的家里,我們每天過(guò)得很自在,像一只只自由自在的小鳥(niǎo)。
這天,我跟平常一樣,放學(xué)回到了家,見(jiàn)爸爸愁眉苦臉,就關(guān)切地問(wèn):“爸爸,你怎么了?”“還問(wèn),都是你惹的禍!”爸爸怒氣沖沖地說(shuō)。“什…什么……什么我惹的.禍!”我不解地回答�!斑€說(shuō),你以為你在學(xué)校里的事,我不知道嗎?”爸爸說(shuō)。我這才明白了。昨天我在老師那里背書(shū)沒(méi)背過(guò)關(guān),被老師罵了,所以……最后爸爸一氣之下,拿了一個(gè)雞毛撣子開(kāi)始打我,那時(shí)我很生氣,很想離家出走,可又不忍離開(kāi)這個(gè)家。
又有一次,爸爸給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋,我很開(kāi)心,把滑冰鞋帶到廣場(chǎng)上滑,滑著滑著,我摔了一跤,膝蓋充了血,我不想再滑了。本以為爸爸會(huì)安慰我,可爸爸還讓我繼續(xù)滑,因?yàn)樗f(shuō),如果你做事半途而廢,就做不好事。那時(shí),他讓我每天滑,我咬著牙堅(jiān)持。
這天,我們學(xué)校比賽滑冰,我們班都讓我去滑冰,別人有的想滑,老師都不讓。那天,我在學(xué)校比賽滑冰時(shí),我拼了命地在那滑,想得一個(gè)金獎(jiǎng),我滑呀滑,速度和風(fēng)一樣,最后,我終于得了第一名。我很開(kāi)心,同學(xué)們都說(shuō)我最棒,后來(lái),我參加朗誦也得了名次,我開(kāi)心極了。
每當(dāng)我看著桌子上的獎(jiǎng)杯時(shí),想到老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),同學(xué)們都羨慕的眼神,爸媽對(duì)我豎起的大拇指……
我才明白,只有付出了努力,才有收獲。我非常感謝爸爸,是他的嚴(yán)格要求讓我有了今天,是他讓我堅(jiān)持練習(xí),有了好的成績(jī)。
我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好爸爸。