小學(xué)三年級(jí)的作文(常用8篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)女孩子都有自己的小秘密，而我也不例外。
每當(dāng)我看見媽媽穿著漂亮的高跟鞋，走來走去，那么窈窕、那么婀娜多姿，我也忍不住想穿上試試。感覺穿上高跟鞋踩在地上發(fā)出的"噔噔噔"聲，就像一首動(dòng)聽的交響曲一樣。在我的認(rèn)知中，穿上高跟鞋，我就是美麗的公主了。
我想象中的高跟鞋是這樣的:她小巧，全身粉紅，鞋子后面有個(gè)大蝴蝶結(jié)，鞋跟上鑲嵌著一顆顆發(fā)亮的珠子。
一天，趁媽媽不在家，我躡手躡腳來到妹妹的房間，打開鞋柜，換上媽媽那雙水晶樣閃亮的高跟鞋，在房間里走來走去，而地板則被踩得“噔噔”響�？匆妺寢屢郧坝眠^的舊包，就提起來，裝著媽媽的樣子說：“燕燕呀，我要出去交電費(fèi)，你幫我看著地弟弟�！边@讓我過足了公主癮。我想：我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，穿上高跟鞋，那該有多美呀！我在心里默默地激動(dòng)著。
忽然，門外傳來鑰匙的開門聲，我知道，媽媽要回來的了。我手忙腳亂地將高跟鞋脫下來放進(jìn)鞋柜，沒想到一顆水鉆擦了下來，我慌忙把它捏在手心里。
媽媽開了門，對(duì)我說：“你這是在干嘛呀？”“呃、呃、我在看電視……呃、嗯，看電視。”我慌張地回答道�！班�！快做作業(yè)去吧�！薄昂玫�，那我先走了�！蔽揖拖袷情L(zhǎng)了飛毛腿一樣，跑向自己的房間。
看著捏在手里的水鉆，感覺像是火球一樣燙人，我立刻把它扔在垃圾桶里�！把嘌�，我這雙鞋上的水鉆怎么掉了一顆？你看見沒有？”“沒有啊，我今天還沒去拿鞋呢�！蔽夜首麈�(zhèn)定地回答�！芭�，可能在外面擦掉的'。要去補(bǔ)補(bǔ)了。” 媽媽自言自語(yǔ)地說。我捂著“怦怦”亂跳的心，打開了作業(yè)本……
媽媽去補(bǔ)好了水鉆，但顏色卻與原裝的不一樣。每當(dāng)看到那顆特別的水鉆，我總是覺得十分刺眼。我暗暗發(fā)誓：以后再也不穿媽媽的高跟鞋了。
這就是我秘密，你的呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天晚上，媽媽叫我睡覺，我卻說：“我不，我就要等爸爸回來�！眿寢寷]辦法，只好讓哥哥先睡。而我呢，就坐在沙發(fā)上等爸爸回來。過了一會(huì)兒，媽媽又來跟我說：“肯肯，你先睡吧，爸爸帶的禮物明天早上給你�！蔽艺f：“誰(shuí)會(huì)上你的當(dāng)啊，明天我一大早就得上學(xué)，哪有時(shí)間看禮物啊，不會(huì)動(dòng)腦筋的媽媽。”
我們倆正說著呢，門口傳來了有人用鑰匙開門的聲音，我就叫媽媽：“別動(dòng)！”這時(shí)門開了，原來是老爸回來了。我急忙跑過去問：“爸爸，禮物呢？”爸爸從旅行箱里把禮物拿出來了。有衣服、鉛筆盒、鑰匙扣、徽章、貼貼紙。我奇怪地問：“這么多的鑰匙扣，我能用的了嗎”爸爸說：“我自有用處。”我拿起鉛筆盒看了看，發(fā)現(xiàn)上面有五羊，我感覺它們很像奧運(yùn)會(huì)吉祥物——福娃。
我仔細(xì)看了看它們下面的小字，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的叫阿祥，黑色的叫阿和，紅色的叫阿如，綠色的叫阿意，黃色的叫樂羊羊，拼在一起就是“祥和如意樂羊羊”。我看見鑰匙扣上也有這五只羊，衣服上也有，原來這五羊是廣州亞運(yùn)會(huì)的'吉祥物。爸爸說：“差點(diǎn)兒忘了，還有一個(gè)東西呢”爸爸又拿出了一個(gè)奇怪的東西，我問：“爸爸，這時(shí)什么��？”爸爸說這是秘密，待會(huì)兒告訴你�！蔽夷闷饋砜戳丝矗X得很想花布，綠綠的�？粗粗�，我揉揉眼睛打了個(gè)哈欠說：“好想睡覺啊�！眿寢屨f：“趕緊去睡吧，周末讓你看個(gè)夠。”聽了媽媽的話，我跑回房間睡覺去了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，親愛的媽媽帶著我去商場(chǎng)買衣服。
來到商場(chǎng)，媽媽不但買了我喜歡的衣服，還買了我早已相中的玩具小汽車。我興奮地拿著小汽車在商場(chǎng)的柜臺(tái)上開起來。要回家了，媽媽把小汽車又裝到了玩具盒里，說回家再玩。
路上，我抱著玩具盒子左瞧右瞧，真希望它能變大好讓我乘上它疾馳回家。瞧著瞧著，我把媽媽叮囑我“路上不能玩，危險(xiǎn)”的話早忘在了腦后，手不自覺地伸進(jìn)盒子把小汽車拿了出來。邊走邊玩，玩到興致處，索性蹲了下來，讓小汽車在地上奔跑。不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然想起了媽媽，抬頭一看，哪有媽媽的蹤影，我不由慌了神。
“媽媽，媽媽……”我大聲地喊著，街上的人都在看我。這時(shí)我隱隱約約聽到了“王遠(yuǎn)……王遠(yuǎn)……你在哪兒？”像媽媽的聲音。我仔細(xì)聽著，是媽媽！媽媽的.聲音就在前方�！皨寢尅瓔寢尅蔽绎w奔著朝前跑去。終于看到媽媽了，媽媽一下子把我緊緊地?fù)г诹藨牙铮孟駬е粋�(gè)失而復(fù)得的寶貝�！昂⒆�，我的孩子……”媽媽哽咽著……一路上，媽媽牽著我的手，一直到家里都沒有松開。
親愛的媽媽，您就像雨天的一把傘為我遮風(fēng)擋雨；您就像冬日的暖陽(yáng)，溫暖著我。媽媽謝謝您的愛，我永遠(yuǎn)愛你，我的好媽媽！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！边@句話人人都知道，但每年都有好多因?yàn)闉榱藫屇嵌潭痰膸酌腌姸斐傻谋瘧K車禍。
今天，人、車、路吵起來了。人說：“是你們車不遵守交通法規(guī)，整天亂開，害死了我們好多的親人和朋友�！避囈宦�，急了，忙說：“這不能怪我們啊，要怪就怪你們自己，放著好好的斑馬線不走，偏要擁擠在大街上。”“咳，咳，你們還有理吵架？”人和車低頭一看，原來是路在說話，路繼續(xù)說道：“你們看看我的'身子，全被你們給壓壞了！你們好好走路不好嗎？”他們就這樣你一句我一句地吵著，爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)，天上的神仙來了，他笑瞇瞇地對(duì)他們說：“你們?cè)龠@樣爭(zhēng)吵下去也不是辦法，我看你們還是和好吧，以后各自遵守交通規(guī)則，這個(gè)世界就美好了！”說完，神仙手一揮，用法力修好了路。人對(duì)車說；“我們合作吧！”“好��！”車答應(yīng)道。
后來，他們出門時(shí)都能遵守交通法規(guī)，再也沒有吵過架。當(dāng)他們穿行在馬路上時(shí)，都會(huì)想起“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等�！边@句話。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一只腳落在丁香花上，花瓣碎了，它卻把花香留在了那腳后跟上。
——這便是寬容。
寬容是一種美德，寬容可以平息不必要的紛爭(zhēng)，寬容可以讓社會(huì)更和諧，寬容也可以改變?nèi)松?/p>
在我們的生活中并不是每個(gè)人的寬容都要通過大是大非來體現(xiàn)的，在別人犯錯(cuò)后說聲沒關(guān)系便可以化解很多不愉快。寬容的對(duì)待你的朋友，你的`家人，和你所愛的人。記得有這么一句話為了愛多擔(dān)待，寬容他人，其實(shí)最終寬容的還是自己，當(dāng)你寬容他人的同時(shí)，你的心靈也得以凈化。
人和人之間難免摩擦和爭(zhēng)執(zhí)，或轉(zhuǎn)至：者無意間造成的傷害。不一定非要讓做錯(cuò)的那方先伸手，當(dāng)對(duì)的那方，先伸出寬容之手，錯(cuò)的一邊將握得更緊。有珍惜，更有感激。
寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
同學(xué)們，你們，希望未來的教室是什么樣的呢？
我希望，我們未來的教室有銅墻鐵壁，發(fā)生地震時(shí)，教室是最有保障的安全屋，老師和同學(xué)們可以安心的躲在教室里！
我希望，我們的教室有防火滅火的功能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可以自動(dòng)滅火，吸收煙霧，凈化空氣。同時(shí)可以殺滅病毒，讓老師和同學(xué)們不再生病。
未來我們的教室，黑板是智能化語(yǔ)音輸入的，只要讀出要寫的`內(nèi)容，黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除，真的是方便快捷！黑板還可以適應(yīng)每個(gè)人的視力，不管你的視力有多差，不管坐在第一排，還是最后一排，都能看得一清二楚，是不是很贊呢？
未來我們的教室房頂可以使用太陽(yáng)能質(zhì)能發(fā)電，為我們提供源源不斷的能源，并且可以儲(chǔ)備能源，即使陰天下雨也可以正常使用，供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧！我們未來的教室是多么神奇，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
每一個(gè)人都有愿望，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的數(shù)學(xué)教師，這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名�?shù)學(xué)教師
我愿望中要做的老師和現(xiàn)實(shí)生活中不同，我會(huì)做一個(gè)與眾不同的老師，我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò)事的`時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，要快點(diǎn)改正，但是，我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打她們，因?yàn)樗齻冞�小，我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。當(dāng)然，也要讓她們獲得更多的知識(shí)，有一個(gè)美好的未來。
為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后，一定要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師，
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
童年的回憶是世界上最美好的，我童年的回憶卻是那個(gè)我家院子里的大操場(chǎng)。
我家院子里的大操場(chǎng)，是大人們打球的地方。其實(shí)也是孩子們的圣地。
以前，每當(dāng)操場(chǎng)亮起燈時(shí)，都有我們這些小孩子在操場(chǎng)上玩耍，大人們開始打球，我們都會(huì)在哪個(gè)地方玩耍，我們唱啊、跳啊、說啊、喊啊，就連大人們呼喊聲，我們都不在乎，在那盡情地玩。我們有時(shí)歡歌笑語(yǔ)，有時(shí)聲音如雷，有時(shí)學(xué)動(dòng)物叫……總之，每個(gè)星期周末，我們都會(huì)相聚在操場(chǎng)上，在那里，我們的`歡笑聲被月亮、星星、云朵聽見了都在天空上看著我們呢！
一年又一年，我們都長(zhǎng)大了，我也上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)緊張，所以沒空下來玩，其他小朋友也變得忙碌起來。這時(shí)候的操場(chǎng)，雖然有大人們的呼喊聲，但是沒有了孩子們的歡笑聲，一樣顯得冷清。如果，能讓我再聽見這種歡笑聲也好�。】墒�，大人們的吶喊聲沒有了孩子們歡笑聲的交雜，是那么的乏味！也許吧，我再也聽不見這種歡笑聲了，可操場(chǎng)把它保留住，我的心也把它保留住，因?yàn)椋⒆觽兊臍g笑聲是附有天真、可愛、快樂和幸福！