(優(yōu))小學三年級的作文3篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學三年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
秋天到了,我在學校里仰望天空,看見天空上有一群大雁在往南飛。
秋姑娘像是一個魔術師把花草樹木都變了個樣。
楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團團火焰在燃燒,它讓我們感到溫暖。
石榴樹上長滿了果實,有的綠里透黃,有的黃里透紅,把它摘下來剝開皮,露出了一粒粒的小“珍珠”,輕輕一咬,酸酸甜甜的,真好吃。
銀杏樹就像穿上了一件金黃的禮服,風一吹,葉子輕輕地飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到地上猶如一條金黃的地毯給小螞蟻們做了被子,松松的、軟軟的,真舒服;落到湖泊里,為小魚做了一頂保護傘。
菊花更是五彩斑斕,紅似火,白像雪,藍如天,多美麗。∮械.像一個大饅頭;有的像小姑娘的秀發(fā);還有的像媽媽的卷發(fā)。
松樹依然還是穿著翠綠色的西裝,像是高大的守衛(wèi),守護著我們美麗的校園。
我愛學校的秋天!
小學三年級的作文 篇2
森林里有只小猴,它非常貪玩和機靈。機靈的小猴喜歡惡作劇。她的朋友們非常討厭小猴的惡作劇,每當小猴和朋友們一起玩時,它的`朋友們都非常小心,怕小猴的惡作劇嚇到它的朋友們。因此,很少有小動物來找它玩,小猴非常希望有小動物來陪它玩。
有一天早晨,小路來找小猴玩,小猴非常開心,就在小鹿不在時,小猴偷偷地做了一個惡作劇,中午去找小鹿,它把放著惡作劇的盒子當做禮物送給了小鹿,小鹿高興極了,它說等一下在打開,小猴和小鹿一起玩了一會兒,又休息了一會兒,小鹿要打開“ 禮物”了,小猴很開心。過了一會兒,小鹿突然“ 哇”了一聲,然后大哭起來,原來是一個會彈得小丑,小鹿哭著說:“ 我以后再也不跟你玩了!
一會兒,小猴又去找小兔玩,它也做了個惡作劇送給小兔,小兔非常高興,它馬上就打開了“ 禮物”。嚇了一跳,是個定時炸彈,小兔也哭了,跑到了遠方,小猴開心極了。也走了,它看見了它的朋友們,它就跟朋友們打招呼,可朋友們沒有理它,它又跟朋友們打了聲招呼,可朋友們還是沒有理它。小猴想:是不是我做錯了什么,難道是因為我讓小鹿和小兔哭的原因?
太陽快下山了,孤零零的小猴垂著頭往家走去,他后悔地說:“ 我以后再也不會這樣了!
小學三年級的作文 篇3
清明節(jié)到了,清明就是一個踏青的時節(jié),我怎么能夠錯過這么大好的`時光呢?陽光明媚,媽媽帶我去踏青。說去就去,于就是我們就出發(fā)了。
真巧,半路上居然遇到我我的朋友李怡然了,她可就是我的超級“good”好朋友了。爸爸說要把我們倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。
到了農田,我們被這場面驚呆了,一望無邊的農田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛極了,在微風的撫摸下,它們個個挺直了身板,像一個個士兵一樣。我和同學慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽光,欣賞著這迷人的景色,舒服極了。
走著走著,我們來到一個池塘。李怡然說:“我們捉泥鰍吧!”我說:“真就是個好主意!蔽覀兡脗袋子準備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就就是捉不著,氣死我也!我一個“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,但就是,收獲還不錯哦,一共八只。
原來踏青這么好玩,原來農田那么漂亮,我希望下次媽媽還能帶我來體驗著美麗的風光。