三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
翻開歲月的“史書”，尋找我?guī)讉�月前的記憶。
那時，我在學校里，太陽無情地炙烤大地，我正在走廊上慢跑著，突然，一個高年段的同學把我撞飛了出去，還把我的鼻血撞了出來。他二話不說，立刻逃跑，似乎怕我把這個情況報到政教處。這時兩個低年段的'看到，沒有轉告其他同學，只暗下決心說：“我們得幫助他。”他們把我扶到了教室，還用餐巾紙止住了從我鼻子里涌出來的“江水”。這時我暈頭轉向，他倆跑到飲水機處打了一杯水給我喝完了才走，他們倆在偷偷說：“快遲到了�！边@時已經(jīng)上課五分鐘了，老師以為他們在外面玩，罰他們罰站一節(jié)課。到了下課，我急忙跑到他們的班級，和他們班主任講了情況，他們是為了幫我才遲到了。他們班主任為了彌補，把他倆評為“助人為樂之星”。
我不會忘記他們兩個陌生同學的熱情相助，永遠不會忘記那個午后，那兩個低年段同學的雪中送炭……
三年級的作文 篇2
書是人類進步的階梯，我們在書中不知不覺地進步，書是一盞神奇的大燈，照亮你美好的前途，書是一位啟蒙教師，教導我們怎樣做人。這樣，讀書就會有很多樂趣。
我也很愛讀書，特別喜歡看四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》�！度龂萘x》講述了東漢未年，劉備、曹操、孫權三家，形成立形勢，最后被晉勢力消滅。我小時后是不愛讀課書的，媽媽拿出這本《三國演義》對我說：“快看看這本書，可有趣了。”我不好推卻，只好接過書，翻開第一頁《桃園三結義》，這故事吊起我的'胃口，我津津有味地看，當我看到張翼德打郵督的時候，不禁喝了一聲：“好樣的，郵督那樣壞，該打該打！”
“哎，兒啊，快來吃飯了，別看了�！眿寢尯拔�，我說：“不行，不行，這書可好看，可有趣了。”媽媽無可奈何，只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看著它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請諸葛亮孔明的精神所讓我感動。赤壁之戰(zhàn)削弱了孟子德的勢力，七擒七縱孟獲體現(xiàn)了諸葛亮的仁愛之心。當我讀完這本書，書中的人物性格，我已經(jīng)基本記住，劉備仁慈，諸葛亮神機妙算，關羽勇猛驕傲，張飛脾氣暴躁。媽媽不相信我看完，就提出一些問題，我滔滔不絕地回答出來，媽媽又說：“你讀完后懂得很多好處�！蔽艺f：“讀書有許多好處，也有許多樂趣，以前我總不愛讀課外書，現(xiàn)在可不樣了，我要多讀才好。”媽媽夸我說得好，我也很高興。
讀書很有樂趣，我們會才這些書中，懂得道理快樂，讓我們在書海里成長，感受書中的樂趣吧。
三年級的作文 篇3
你們想知道未來的書包是什么樣子的嗎？呵！呵！告訴你們吧，這種書包就是我發(fā)明的，很實用，至于怎么實用，請聽我慢慢來講。
第一：他有一種走路功能，如果你每天書包里面裝的'書很多，背起來很重很重，你下這個書包的黃色按鈕，他便會長出雙手雙腳抱著你走。
第二：他可以防止別人拿你的文具，如果每次下課，你出去玩了，有很多愛拿別人文具的同學，如果要是拿了你的文具，他們偷走了以后，這個書包便會把他們拿走的東西傳送回來。
第三：他自己會整理書包，如果有一天，你吃完早飯后，已經(jīng)快遲到了，你便只需要把亂七八糟的書放入書包，按下藍色按鈕便可以了，因為書包會自動為你整理書包的。
嘻嘻，其實剛才的介紹只時“逗你玩”，那可能是我以后的發(fā)明，現(xiàn)在只能說兩個字——遙遠。
介紹完畢，你們喜歡嗎？如果喜歡，那我就會更加努力的學習，長大以后把這種書包制造出來的。
三年級的作文 篇4
老師沒批，也沒發(fā)下來，如石沉大海
顧松云是我的朋友，也是我的同班同學，我們住在同一個小區(qū)里。
顧松云長得又高又瘦，皮膚又白又嫩，字寫得又快又好，英語說得又標準又流利。
顧松云的生日是2月2日，所以他的小名叫兩兩。
這天，我和媽媽去超市，回到家看見桌子上放著一塊蛋糕。爸爸問我：“你猜猜這是誰給你的蛋糕？”哦，我想起來了，今天是2月2日，是兩兩的生日。我就去問兩兩，兩兩說：“這是我專門留給你的蛋糕！”
我和兩兩經(jīng)常在一起玩，我沒有自行車，所以就總是借兩兩的。有一次，我停車的時候沒有停好，車子摔倒了，車子上的.一個小配件摔壞了，兩兩很生氣，但最后還是原諒了我，還給我送來了生日蛋糕。
我為我擁有這樣的一個好朋友而感到高興！
媽媽的話：這篇我有修改的，為了作文需要，有些情節(jié)并不是完全的現(xiàn)實。我告訴阿平：藝術往往并非完全的紀實，可以把幾個人的優(yōu)點集中體現(xiàn)在一個人身上，也可以在絕大部分紀實的情況下，根據(jù)情節(jié)稍加改動，以達到效果。當然這個改動不能是改變性質的改動。比如說...
三年級的作文 篇5
幾年后的家鄉(xiāng)是一個新的世界。
汽車是用綠色當能源的，原來發(fā)出的煙氣變成了清新的空氣�？茖W家們發(fā)明了會自己撿起垃圾的垃圾桶和會吃垃圾的機器人，政府用這兩樣東西來保護環(huán)境；還發(fā)明了小魚，小蝦來維護河水的.干凈；發(fā)明了螃蟹和龍蝦來維護大海。當然，這些都是靠綠色當能源，不會污染河水來傷害花草樹木和一切植物。
可是，有一天，有人把樹給砍光了；把草給拔光了；把污水灑進河水里。使環(huán)境受到污染，還有讓機器們無法運用�？茖W家們想用一個自動清潔的機器人和會種植的機器人來把植物種回來，用一個自動清潔的機器人來清潔污水。這個是科學家想的最好的方法，也是讓他們最煩惱的方法。就在這時候，人們覺得在這么污染下去，我們的家鄉(xiāng)就會變成垃圾場的！于是，他們紛紛走出家門來到被污染的地方。有的人來小河邊將被污染的水回到他們應該回到的地方；有的人來到被砍完的森林挖了許多洞，種上了許許多多的小樹苗；有的人來到了被破壞過的草地上種上了許許多多的草。
這個故事告訴我們每個人都應該保護環(huán)境。