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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-05 10:59:50 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)的作文9篇【經(jīng)典】

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的三年級(jí)的作文9篇【經(jīng)典】

    三年級(jí)的作文 篇1

      我的妹妹,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小鼻子特別靈敏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到好吃東西的香味。甜甜的小嘴巴,能說會(huì)道。

      妹妹是個(gè)關(guān)心別人的人。有一次我的.數(shù)學(xué)考得不太理想,爸爸狠狠地批評(píng)了我,我一時(shí)接受不了,躺在自己的房間里悶悶不樂。這時(shí),妹妹用她的小手拉了拉我,并對(duì)我說:“哥哥,別難受了,下次細(xì)心答題就會(huì)考高分的!蔽衣犃嗣妹玫脑,十分感動(dòng)。當(dāng)時(shí),我心里想:“我是哥哥,我一定不會(huì)讓妹妹對(duì)我失望的!

      妹妹心地善良。一次,妹妹在樓下玩兒,看到一個(gè)和她年齡相仿的小男孩。于是他們一起又跑又跳,一會(huì)兒就很熟了。這時(shí),小男生不小心摔倒了,大聲哭,妹妹趕緊跑過來(lái)對(duì)小男孩又哄又扶。直到小男孩的媽媽過來(lái)。阿姨連連感謝妹妹,妹妹卻微笑著擺擺手。當(dāng)時(shí)我真為妹妹高興。

      妹妹也十分倔強(qiáng),上周六上午,我?guī)妹萌ス珗@玩,忽然她看到了碰碰車,就飛快跑去要玩,我只好帶她去玩,玩了兩次,還不下來(lái)。我用各種好聽的話哄她下來(lái)回家,只見妹妹說:“別用花言巧語(yǔ)逗我了,我今天玩不過癮,就不回家吃飯!蔽艺婺盟龥]辦法,只好又陪她玩了一次。

      妹妹還愛跳舞,她在家常常把音樂打開,練習(xí)跳舞,一會(huì)兒伸出蘭花指,一會(huì)兒扭動(dòng)小屁股。樣子可愛極了。還經(jīng)常要我給她錄視頻發(fā)到微信群里讓大家欣賞。

      這就是我的妹妹,心地善良、倔強(qiáng)可愛的妹妹。我喜歡她!

    三年級(jí)的作文 篇2

      每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),但夢(mèng)的意義是不同的,我來(lái)給大家介紹一下我的夢(mèng)。讓你們和我一起來(lái)分享,我的夢(mèng)是這樣的,我夢(mèng)見我到了一個(gè)甜點(diǎn)王國(guó)。甜點(diǎn)王國(guó)里所有的`人都長(zhǎng)的像各種各樣的甜點(diǎn),我走呀走呀,看到了一個(gè)大大的水果蛋糕,我就咬了一口,突然我就變成了那塊水果蛋糕了。我又往前走呀走呀。就看到了一個(gè)甜點(diǎn)王國(guó)最大的甜點(diǎn),它坐在一個(gè)大甜點(diǎn)上面,下面還有許多的小甜點(diǎn),看著它們就想吃,我覺得那個(gè)最大的應(yīng)該就是王子了,我過去問它你是王子嗎?它說不是,我是甜點(diǎn)王國(guó)的國(guó)王,我們甜點(diǎn)王國(guó)沒有王子。我就對(duì)它說:“讓我當(dāng)王子行嗎?”國(guó)王說:“行吧,就由你來(lái)當(dāng)王子吧。”

      第二天,我就成了甜點(diǎn)王國(guó)里的王子了,國(guó)王給了我許多的小甜點(diǎn)。我覺得我的家有點(diǎn)不好看,我就把一些兔子蛋糕上面的小兔子拿回了家當(dāng)裝飾用。中午了,午飯時(shí)間到了。我就問國(guó)王吃什么啊,國(guó)王說甜點(diǎn)王國(guó)的甜點(diǎn)隨便吃,聽了國(guó)王說的話我非常的高興,心想甜點(diǎn)國(guó)王真好。國(guó)王對(duì)我說不光有好吃的,還有好玩的,我就叫國(guó)王帶我去。我看到許多好玩的,有跳跳床,有旋轉(zhuǎn)火車……真想趕快把它們通通都玩?zhèn)遍。

      第三天,我走著走著覺得特別的熱,忽然我看到旁邊有一個(gè)果汁機(jī),我就隨便打了一杯,覺得不好喝,我又去找國(guó)王。我說:“國(guó)王,你們有沒有果汁樂園?”國(guó)王說:“有,我現(xiàn)在就帶你去果汁樂園!蔽铱吹接刑貏e多的果汁,有水蜜桃、西瓜、草莓……我覺得特別的好喝,就把每一種味道的果汁都嘗了一下。我覺得甜點(diǎn)王國(guó)特別的舒服,有吃有喝也有玩的,多好哇!醒過來(lái)之后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

    三年級(jí)的作文 篇3

      “嗚,嗚,嗚!”是誰(shuí)在哭呢?我定睛一看,原來(lái)是小溪媽媽!想不想知道小溪媽媽說了些什么呢?跟我來(lái)吧!

      “樹木大哥,小鳥妹妹你們幫我評(píng)評(píng)理,這該死的人類,害慘我了。我的孩子死得好慘啊!你們知不知道,我自己眼睜睜的看著孩子死在懷抱里卻無(wú)能為力是什么感受嗎?是撕心裂肺的感受,讓我感到像要窒息一般!闭f著又捧起一個(gè)死去的孩子傷心的哭了!

      樹木大哥說:“是呀,人類真是可惡!我的'同伴一天天的減少,這可全部是死在人類手中呀,人類這個(gè)死神真是壞透了,真應(yīng)該讓人類嘗嘗水災(zāi)的滋味!沒有我們樹木他們只有被淹死的份!”“就是,就是,他們?nèi)祟惪车魳淠,讓我們小鳥無(wú)家可歸。前幾天還有一個(gè)小男孩拿石頭丟我來(lái)著!”

      小溪媽媽接著說下去:“我原本碧綠的裙子也被染上了臟東西,也不再碧綠,真是可惡,F(xiàn)在也聽不到孩子們的歡笑聲了!身體一天天虛弱。哎!人類醒醒吧,傷害我們等于傷害你們自己呀!”

      聽到這里該死的人類明白什么道理了嗎?我們要保護(hù)壞境,不要在傷害無(wú)辜的生靈了!

    三年級(jí)的作文 篇4

      新學(xué)期第一天,老師就讓我們背誦《古詩(shī)詞三首》,光是背這個(gè)就已經(jīng)頭昏腦脹了,現(xiàn)在又叫我們背第三課。我扯著喉嚨尖叫:“天哪,還要背呀!要知道這篇課文超長(zhǎng)呀!真是叫天,天不應(yīng),叫地,地不靈!”

      幸好,我早有準(zhǔn)備,一到四段我已會(huì)背了,只是后面的還長(zhǎng)著呢。我只能一段一段各個(gè)擊破,背得口干舌噪,兩眼昏花。

      老師看我們念了半天都沒人上去到她那兒過關(guān),便使出了殺手锏:“如果誰(shuí)在今天把這篇課文給背好了,可以拿一顆糖當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì),但是如果沒有背出來(lái),就會(huì)有一項(xiàng)很特別的作業(yè)要去做哦,你們選哪一種?”大家異口同聲地說:“第一種!”

      接下來(lái)背課文,我們精神大振,像小和尚似的喋喋不休。終于,功夫不負(fù)有心人,我背出來(lái)了,而且是第二個(gè)完成任務(wù)的,拿了糖之后,我就到一邊去美美地品嘗美味了。至于其他同學(xué)呢,連吞口水的`時(shí)間都沒有,因?yàn)檫在繼續(xù)念叨呢!

      今天放學(xué)回家后,看了看語(yǔ)文書,接下去要背的課文還多著呢,看來(lái)路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

      唉,背誦啊背誦,你真是我無(wú)言的痛!

    三年級(jí)的作文 篇5

      今天的天氣非常晴朗,小鳥在枝頭歌唱,蜜蜂和蝴蝶跳著美麗的舞蹈。小狗“汪汪汪”的叫著也在唱歌....

      小燕子飛來(lái)了,它高興的對(duì)著我說:“小同學(xué),今天是個(gè)快樂一天,還有就是你今天有件特別的事情要做”。

      “特別的日子?”對(duì)。〗裉煳业暮门笥讯苟惯^生日。

      我看了看時(shí)間,呀!都八點(diǎn)鐘了,還有幾分鐘宴會(huì)就要開始了....我趕快跑了過去!

      主人“豆豆”準(zhǔn)備了一個(gè)大大的蛋糕,上面有很多的小花,還有一只可愛的小羊。

      我們幾個(gè)好朋友幫忙插上蠟燭,然后滅掉電燈,一只一只的點(diǎn)燃了蠟燭。這時(shí)我們一起唱著生日快樂歌,豆豆也閉著眼睛

      許了愿望。在蠟燭一閃一閃的銀輝下,豆豆臉上開起了一朵美麗的小花!

      吹滅的蠟燭,豆豆拿著刀子把蛋糕切成了很多分,我分到了一塊,上面還有一朵美麗的紅花。豆豆的上面有一只可愛的小羊。

      吃過蛋糕我們一起做游戲,豆豆-我-還有多多和魚魚我們四個(gè)人玩猜拳,贏的.人有獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)娜艘院}卜。

      時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,豆豆的生日宴會(huì)在歡聲笑語(yǔ)聲接近了尾聲。

      這一天很特別也很快樂.....

    三年級(jí)的作文 篇6

      今天,高興事接二連三地來(lái)到,我永遠(yuǎn)忘不了。

      數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊厚厚的試卷,對(duì)我們說:“110分的有5個(gè)!蔽揖o緊地縮著身體,眼睜睜地盯著老師手中的'試卷。剛報(bào)了三個(gè),第四個(gè)是誰(shuí)呢?“葛丹瑤”老師話音剛落,我心中一下子欣喜若狂,高興得手舞足蹈。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看了看,上面全是“radic;”,像一只只海鷗為我的110分而翩翩起舞,心里比喝了蜜還要甜。再看看“110”前面的“1”,像一根獎(jiǎng)來(lái)的火炬,高高舉起;后面的兩個(gè)“0”好像告訴我:繼續(xù)再接再勵(lì),重新從“0”開始。

      品生課,老師笑瞇瞇地說:“上次十佳小詩(shī)人是誰(shuí)聽好了,是…”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。不久,老師就親切地報(bào)到了我的名字,我真是興高采烈,立刻叫起來(lái):“我是小詩(shī)人啦!”我接過老師手里的詩(shī),東看看,西瞧瞧,自言自語(yǔ)地說:“真的有那么好嗎?”

      我棒吧!

    三年級(jí)的作文 篇7

      鋼琴那美妙的琴聲,伴隨了我六年時(shí)光,從開始的簡(jiǎn)單音符變到現(xiàn)在的復(fù)雜音韻。從一次次比賽、考級(jí),換來(lái)了一本本證書與獎(jiǎng)杯。而在這漫長(zhǎng)的路上,我卻經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,流下了無(wú)數(shù)的汗與淚,而這滋味可算是苦中有樂了!

      那是前年暑假,七月底考級(jí)的消息傳遍琴行,大家都在刻苦地練琴,老師們更是忙的'不可開交,給他糾正錯(cuò)誤,又跟他選曲子。而即將考九級(jí)的我,急得像熱鍋上的螞蟻,有時(shí)練得連飯都沒吃。

      但在大家練得熱火朝天的時(shí)候,另一個(gè)消息又接著傳來(lái)——長(zhǎng)沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報(bào)了名!聽到這個(gè)消息,我嘴巴張的老大,心里暗暗自認(rèn)倒霉。就這樣,我每天奔波于學(xué)校與琴行之間。有時(shí)連飯都要家長(zhǎng)送……

      幾個(gè)星期后,我參加完了長(zhǎng)沙市的比賽,彈得超乎我的想象,那叫一個(gè)完美!過了幾天,我走進(jìn)了考級(jí)的房間,忐忑不安地彈起了考級(jí)的曲目。彈完后,當(dāng)我看見評(píng)委那贊許的眼神,暗暗地松了一口氣……

      終于,“功夫不費(fèi)有心人”,在20xx年10月24日,這個(gè)讓我難忘的日子,考級(jí)證書發(fā)下來(lái)了!接到考級(jí)證書的我心里像吃了蜜一樣甜,興奮地一蹦三尺高!

      這就是我練琴的滋味——苦中有樂,然而它也使我懂得了:只要真心付出,就會(huì)有回報(bào)!

    三年級(jí)的作文 篇8

      每天早上上學(xué)等校車的時(shí)候,我都會(huì)去看看旁邊小商店里的那只老花貓。

      雖然這只貓已上了年紀(jì)了,但是它依然動(dòng)作很敏捷。也很有童趣。

      它有一雙大大的眼睛,柔軟的毛。一看就令人喜歡!不過我很膽小,不敢摸它,但它卻很喜歡我。

      今天我終于有膽量去逗老貓,老貓一聽到有聲音耳朵馬上就豎了起來(lái)。一看是我,又馬上放松了警惕。好像說:“是誰(shuí)?(四周看看)哦!原來(lái)是你呀!我的老朋友!”我一看,忍不住哈哈大笑,我的'笑聲似乎震嚇了老貓,它奇怪的叫了兩聲。又好像在說:“怎么了?”我說:“你的樣子可真叫人好笑!”我覺得我有點(diǎn)對(duì)牛彈琴。

      晚上,我去附近滑滑板,路上又要遇見老貓了,我好興奮!見到老貓后,我又開始對(duì)牛彈琴,彈了半天,我才發(fā)現(xiàn)它又變了,眼睛變的像一雙大銅鈴鐺。嘴叼一只死老鼠,在地上甩來(lái)甩去初中,老鼠仿佛就像它的玩具!

      忘了告訴你們,它叫咪咪!

      咪咪真可愛!

    三年級(jí)的作文 篇9

      今天,是周一,我和同學(xué)來(lái)到學(xué)校,什么人也沒有,可以玩了,不用在上課啦,我們歡呼著!

      “我們要不要現(xiàn)去班里看看吧?”我提議到。然后,我們走進(jìn)班級(jí),喊了幾聲:“有人嗎”,“有人嗎?”沒人回復(fù)。隨后,我們又去了校長(zhǎng)的辦公室,因?yàn)槲覀儾桓疫M(jìn)去,只能躲在墻角里偷偷看有沒有人,也是一個(gè)影子也沒看見。我們大膽的去了,這時(shí)一只大金毛犬向我們撲來(lái),我趕緊把門給關(guān)了,逃了出來(lái)。可是這只狗透過門就能過來(lái),我們趕快跑,狗也越跑越快。

      突然,這只狗不知道怎么回事,像被按了暫停鍵,一動(dòng)也不動(dòng),可它的眼睛還在眨,我非常吃驚。我非常后悔和害怕,這時(shí),有人在喊我,我一轉(zhuǎn)身,原來(lái),是一個(gè)仙女,它有金色的頭發(fā),透明的翅膀,仙女突然說:“你的老師和同學(xué)都被我關(guān)了,如果你能找到一個(gè)金色的寶箱,我就會(huì)把你的老師和同學(xué)放出來(lái)。我非常害怕,試探性的說:“可以是可以幫,可是你要給我一個(gè)和一像的翅膀。我有些心虛,卻還要佯裝鎮(zhèn)定,生怕仙仙女看出來(lái),我的老師和同學(xué)們就再也沒機(jī)會(huì)被救出來(lái)了。她說沒問題,然后,我就拿著它給我的`地圖去找了。

      會(huì)飛的感覺真不錯(cuò)!我飛過了山丘與大海,雖然真的非常累,不過為了老師和同學(xué),我還是能堅(jiān)持下去。沿途的風(fēng)景很美,但我無(wú)心欣賞,終于,我在一個(gè)山洞找到了寶箱。這個(gè)寶箱非常獨(dú)特,不僅是金色的,上面還有寶石和珍珠,非常好看。我把寶箱拿在手里,飛了回去,找到了仙女,我說:“你想要的,給你,請(qǐng)放了我的同學(xué)和老師吧!”仙女說:“你真的信守諾言了,你回去吧,明天就能見到他們了!

      正在這時(shí),我突然聽見了媽媽叫我起床的聲音,我一驚,睜開了眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。〉胰匀粚⑿艑⒁,因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng)太真實(shí)了,我踏著沉重的步伐,走在路上想著。走進(jìn)校門,學(xué)校非常熱鬧,同學(xué)們都和往常一樣涌進(jìn)各自的教室。遠(yuǎn)處站著的不就是我們班主任嗎?或許,這并不是夢(mèng),而是仙女真的把他們放回來(lái)了!我惴惴不安的心終于放下來(lái)了。原來(lái),老師和同學(xué)對(duì)我來(lái)說是如些重要。我一定要好好珍惜與他們相處的時(shí)光!