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三年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文300字 篇1
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的`雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
三年級(jí)作文300字 篇2
近年來，大家的環(huán)保意識(shí)抬頭，所以紙類、塑膠類、金屬類……等等，一般人大多具有回收的觀念。但是，我們卻忘記了體積很小，危害卻很深的電池，而且電池含有化學(xué)物質(zhì)及重金屬，如果使用后隨便丟棄，就會(huì)污染環(huán)境。
電池中含有汞、鎘、鉛、鋅、錳、鎳、鈷、鐵……等等的重金屬，如果我們沒有把廢電池回收處理，電池中的有害重金屬會(huì)污染水源及土壤。如果在被污染的`土地上種植農(nóng)作物，再被我們?nèi)祟惓韵氯�，就�?huì)危害人體的健康，嚴(yán)重的話還有可能死亡。
要降低電池對(duì)環(huán)境的污染，我們可以分三點(diǎn)來做！
�。ㄒ唬┌褟U電池回收。平時(shí)把家中不要用的廢電池收集起來，等到一定數(shù)量時(shí)，就送到電池回收點(diǎn)回收。
（二）如果是常使用的電池，就可以用充電電池代替，這樣就可以減少電池的使用量。
�。ㄈ┚芙^購買品質(zhì)不好的電池，因?yàn)槠焚|(zhì)不好的電池，會(huì)使污染的程度更為嚴(yán)重。
如果大家都發(fā)揮自己的公德心，做好廢電池回收，減少廢電池所造成的污染，這樣就可以使我們居住的環(huán)境變干凈，也可以永保地球的美麗。
三年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)小叔。他23歲，他個(gè)子高高的。身體胖胖的`。名叫郁振平。他看起來像小孩一樣有趣�？蓯�。
他特別喜歡上網(wǎng)，也許你會(huì)說上網(wǎng)嘛。誰都喜歡，這有什么特別的？你還真說對(duì)了他特別愛上網(wǎng)瞧，現(xiàn)在還抱著一部蘋果手機(jī)津津有味玩著呢！
記得有一次，小叔來我家做客。他帶我出去玩，可到了那兒，不是他帶我玩，而是我?guī)�。你們猜，他在干什么？哈哈，猜�?duì)了，玩手機(jī)！
他那個(gè)手機(jī)功能可多了呢。我拉著他到處轉(zhuǎn)悠，就是沒有找到那個(gè)地方，后來他用手機(jī)導(dǎo)航我們才找到的。
還有一次，媽媽倒好開水讓小叔洗澡。我讓他快去洗，他說馬上就去。說完我就進(jìn)空調(diào)室了。媽媽問我他在不在洗澡？我便跑出去看，沒有想到的是他居然還在玩手機(jī)。
站姿和剛才一摸一樣絲毫沒有動(dòng)一動(dòng)。我便告訴了媽媽。只聽媽媽喊道：振平快洗澡，水都涼了�，F(xiàn)在才看見小叔急急忙忙忙的跑出屋外。洗澡去了。
看！這就是我的網(wǎng)迷小叔。
三年級(jí)作文300字 篇4
未來的科技一定會(huì)越來越發(fā)達(dá)，未來的教室會(huì)變成什么樣呢？
我想未來的教室一定非常神奇。黑板是可以隨意移動(dòng)的，不過你不用擔(dān)心黑板太重，用專用黑板做的小棒移動(dòng)就行了，十分輕松。小棒指向哪兒里，黑板就會(huì)移動(dòng)到哪兒里了。
未來的教室，桌子和凳子可以隨意變換形狀，不像普通的凳子那么硬，而是軟軟的，坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度，直到你覺得舒服了它就會(huì)馬上停下。
未來的教室，老師不會(huì)嚴(yán)厲地管學(xué)生。因?yàn)槟阌幸粋�(gè)更加嚴(yán)厲的“小老師”。女生的是一個(gè)小女孩的機(jī)器，男生的'是一個(gè)小男孩的機(jī)器。當(dāng)你寫完作業(yè)之后，它就會(huì)檢查你的作業(yè)，如果你的不好，或者是字跡不工整，那么他就會(huì)吃掉你的作業(yè)，然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識(shí)。這個(gè)“小老師”也會(huì)教給你一些小知識(shí)。因?yàn)樵谡n堂上，它比你聽的認(rèn)真，聽完之后，它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識(shí)，再向你說出來。你如果問它問題，我敢保證沒有一個(gè)問題是它答不出來的！它可真是一個(gè)十足的小老師！
這就是我想象的未來的教室，我相信，未來一定會(huì)有和我想的一模一樣的教室！
三年級(jí)作文300字 篇5
我想發(fā)明一種筆，與現(xiàn)在的筆相比，有許多與眾不同的地方。
這種筆有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是變化功能按鈕。按這個(gè)按鈕，就會(huì)變化出各種各樣的筆，我們想選什么樣的筆都很簡單。第二個(gè)按鈕按下去會(huì)是個(gè)可擦筆�？梢圆聊銓懗鰜淼娜魏螙|西。第三個(gè)按鈕是百科全書按鈕。我有不明白的`題就可以問它，但是在考試時(shí)這種功能就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。并且，在我上課不認(rèn)真聽講時(shí)，它就會(huì)發(fā)出嘀嘀的聲音。
這種筆還有一種功能，就是提示功能，在每天晚上，我裝書時(shí)，如果有忘帶書，它就會(huì)提醒我說：“主人，主人，英語書忘帶了�！辈⑶以谖也徽J(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)說：“不要貪玩哦！”在我考試時(shí)，如果我考得很好，它就會(huì)變成鮮艷的顏色，還鼓勵(lì)我說：“主人，主人，不要驕傲哦！”如果我考得不好，它就會(huì)變成灰暗的灰色。并且沒有忘記告訴我說；“主人，主人，不要灰心喲！”
雖然這些都是我的想象，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大發(fā)明這種筆。讓我們一起加油吧!
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