游三年級作文匯總[5篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的游三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

游三年級作文 篇1

　　暑假里，爸爸、媽媽帶我和弟弟出去游玩。我們游覽了優(yōu)美險峻的神仙居，雄偉壯觀的臨海古長城，波瀾壯闊的大海。

　　神仙居位于臺州的仙居縣境內。一到目的地，首先印入眼簾的是那些奇形怪狀的石頭。爸爸說他看到了神仙的床，媽媽說她看到了神仙。咦，還真像，我似乎看到了兩位神仙呢。哈哈哈，我們就這樣一路說一路笑，經過了將軍巖，來到了水簾洞�？吹搅孙w流直下的瀑布，讓我想起了李白的`詩句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！逼俨颊娴暮妹姥�，從山頂流下來就像一根根銀線，還時不時的有點小水花濺我身上。伴著徐徐的微風，我感覺到了無比的涼爽。告別水簾洞，我們坐覽車到了山頂上，山上的懸崖峭壁、吊橋足已讓我驚魂落魄。

　　江南長城位于臨海市區(qū)，長約5000米。立于長城腳下，首先看到的是陡峭并漫長的階梯。售票阿姨告訴我說這一段階梯有198級，我突然覺得自己的腳好像不聽使喚了，心里就像泄了氣的氣球，一二三、一二三最終我還是鼓起勇氣嘗試了下。小弟弟看我手腳并用，他也趴著爬了起來，一二三、一二三。

　　盡管小心臟怦怦直跳，汗水模糊了我的雙眼，我還在堅持。終于爬到頂了，我深深的吸了口氣，整個臨海城盡收眼底，好美呀！長城上的路面是用幾百公斤重的大石板拼成的，城墻是用磚塊砌成，隔點距離就有一個凹，還有貓眼。城墻上大約一公里左右就建有一座炮臺，遠遠望去，整個江南長城就像一條巨龍盤纏著整個臨海城。走完整段長城，我足足用了三個小時，讓我不得不感嘆古代人民的勤勞與智慧！

　　大海是我最向往的地方。我喜歡浪花撓我的小腳丫，我喜歡躲在水里沖浪，我喜歡撿貝殼，我喜歡追著小螃蟹到處亂跑，我喜歡在沙灘上留下一串串的腳印……沖浪是最刺激的事情，我和爸爸手抓繩索，浪花蓋過我們頭頂。我們摸把臉又準備迎接下一個浪花的到來，一會浪花又沒過我的嘴。啊，滿嘴的海水，好咸呀！就這樣，任由浪花拍打著，很快半天過去了，經過海水的浸泡，海風的吹拂，太陽的照射，回來時我仿佛已經成了一條黑乎乎的小泥鰍。

　　玩的時間總是過得那么快，三天很快就過去了，對祖國大好河山感嘆的同時，我也明白了“讀萬卷書，不如行萬里路”這句話蘊含的道理。

游三年級作文 篇2

　　去年暑假，爸媽給我報了一個我夢寐以求的游泳培訓班。

　　我興高采烈地來到了游泳館，心里異常興奮。我迫不及待地下了水。一開始，我學得很不錯，教練豎起大拇指，夸我說：“一學就會是人才�！蔽衣犃诵睦锩雷套蹋�像吃了蜜一樣甜。

　　好日子過了幾天，教練又教了一種姿勢，別人都會了，可我卻學得不咋的。這時教練竟然讓我去2米深的地方游。一聽這個數(shù)字，我就瑟瑟發(fā)抖，心想：有2米多深�。∪f一沉下去就連小命都不保了！我皺著眉頭不想去游了�？砂职肿�在旁邊虎視眈眈地瞪著我，一幅強行讓我下水的樣子。我只好極不情愿地下了水。

　　到了水中，我非常緊張，手腳不停地顫抖。我用盡吃奶的.力氣游了一小段，轉眼之間我沉了下去。我在水中拼命掙扎，忽地冒了幾個小泡泡，便無影無蹤了。教練看見我不見了，就猛地沖進水中，把我救了上來。

　　到了岸上，我的眼淚吧嗒吧嗒地流了下來，嘴里喃喃自語道：“我不學了，我再也不學了。”不料被爸爸聽見了，他瞪著那圓溜溜的大眼睛兇巴巴地說：“如果你不學了，那不就前功盡棄了嗎？做什么事都不能半途而廢呢！”我覺得很委屈，但想想爸爸說得有道理，我不能被一點挫折所嚇倒。

　　我鼓起勇氣向目的地奮力地游去，我居然平穩(wěn)地游了100米，這在那時侯是最佳成績了。站在一旁觀看的人不由自主地鼓掌，有些人還竊竊私語道：“哇！這人誰呀？怎么游得這么好！”我聽了開心極了。

　　這次游泳后，我信心十足，堅持不懈，終于學會了游泳。游泳讓我明白了只要堅持不懈，是沒有什么困難不能解決的。

游三年級作文 篇3

　　朋友們，你喜歡秋游嗎？今天我們也要去秋游啦！當早上聽到了這個消息。同學們都高興得跳起來。就連平時文質彬彬的石班長也樂得像個猴精似的。確實這個消息是特別讓人興奮。

　　下午第一節(jié)課，我們盼望已久的秋游終于開始了，同學排著整齊的隊伍向郊外走去。一路上車輛來來往往。老師提醒我們要注意安全。一會兒時間，我們來到一片田野之間。放眼遠眺，只見棉花一片雪白，大蒜一片蔥綠，田野里農民忙著干活，剛下過雨。蒜上的露珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光；在蒜葉上跳著、蹦著，仿佛無數(shù)的金豆子，一粒一粒地撒下去。呀！它們在為金色的秋天添彩！

　　我們繼續(xù)往前走，來到王港河橋上，遠遠望去，枯黃的`樹葉已開始飄落；樹蔭深處不知躲在什么地方的無名小蟲兒，似乎也不甘寂寞，“唧唧——，吱吱——”地彈著琴，唱著歌，好象一場美妙的交響樂。它們過得可真快活呀，多讓人羨慕啊！我抬頭仰望大樹，大樹把我引入無限的遐想：我們的老師培育這些大樹的園丁，我們就象這些大樹周圍的小樹苗，需要老師施肥、澆水、捉蟲。

　　這時，天空白云飄悠，象一層薄紗隨風飄舞。

　　這次秋游，我受益匪淺，也玩得十分快樂。

游三年級作文 篇4

　　春天來了，陽光明媚，天氣真好。

　　我們和老師們一起去九峰公園玩。走啊走，走得滿頭大汗，終于走到了九峰公園。公園里人山人海。有大人，有小孩，也有老人，真熱鬧！

　　公園里小草鉆出了地面，花兒露出了笑臉。柳樹也發(fā)芽了，在風中梳著綠色的小辮子，并且還在微風中跳舞呢！小溪叮叮咚咚，正唱著歌向前跑。我和小伙伴們在草地上快樂的做游戲……

　　春天真美好！公園真美麗！

游三年級作文 篇5

　　體育課上，我把跳繩圍成一個圈，自己坐在里面。一個同學看見了，就想出了一個游戲。

　　那個同學又叫來了三個同學，連我一起五個人，都是女生。我和另外三個女生圍成一個正方形，正方形的邊是四根跳繩，被我們緊緊抓牢繃直，我們四個自然就是正方形的頂點了。剩下的`那個女生站在中間。

　　玩的時候，我們圍著她轉圈，她則試圖從里面沖出來或者鉆出來，我們就會用腳攔住她或想其他的辦法。我們還會讓中間那個同學在那跳繩，如果我們圍成的圈子小了，就會被打到。我們盡量把圈子弄大，這樣手臂伸長，繩子就容易彎。如果哪一邊彎了，中間那個同學就靠近她，就好像一個提示一樣，那個同學馬上就把繩子拉直了。

　　后來有幾個男生也加入了進來和我們一起玩。他們一會兒出，一會兒進。我們女生就想了一個辦法，為了不讓男生進出，我們就一邊轉圈一邊上下?lián)u動繩子。不過他們也不怕，干脆直接滾進來滾出去。有時，會有男生被我們困住，我們就不停地轉啊轉，慢慢地就轉暈了。如果哪個女生腳底一滑，我們就都躺倒在地上了，男生就笑著跑掉了。

　　我們約定下次體育課上如果跳繩的話，還要玩這個游戲。

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