三年級(jí)下冊(cè)看圖作文(大全6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)下冊(cè)看圖作文,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文1
一天,小明在家門(mén)口踢球,他看見(jiàn)竹竿上晾著一件衣服,他想:這個(gè)可以當(dāng)球門(mén),那我就練習(xí)射門(mén)吧!想完他沖著球門(mén)踢了一腳,球就像火箭一樣沖了出去,正好踢中白襯衣,他高興地叫了起來(lái),可是低頭一看白襯衣變成了黑襯衣,這下小明可傻眼了,心想:趕緊跑吧!反正沒(méi)人看見(jiàn)?蓜傋邘撞,小明又想:犯了錯(cuò)誤要敢于承擔(dān)責(zé)任。
想到這,小明就趕緊往家跑,拿來(lái)搓衣板、盆子、洗衣粉,開(kāi)始洗衣服,不一會(huì)兒,就把衣服洗的`干干凈凈,又趕緊把竹竿擦干凈,把竹竿從衣服的袖子里傳過(guò)去,小明拿來(lái)凳子站在上面,踮起腳尖把衣服和竹竿都掛了上去。到了晚上,小明等衣服晾干了,就把衣服拿下來(lái),交給媽媽并且說(shuō):“媽媽我踢球的時(shí)候,把竹竿和衣服當(dāng)成了球門(mén),我不小心使勁的踢了一下,把衣服弄臟了。我又把它給洗干凈晾干了,現(xiàn)在還給您!眿寢屨f(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文2
動(dòng)物王國(guó)有一只老母雞,它有九個(gè)聰明的孩子,其中有一只小黃雞很調(diào)皮。 一天,雞媽媽帶小雞們春游。
他們出了家門(mén),翻過(guò)小山坡,來(lái)到草地上,啊,這里的風(fēng)景好美呀!
你看,在綠綠的小草中間開(kāi)著許多五顏六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去,好像在歡迎他們。 小雞們跟著老母雞,一會(huì)兒跑向東,一會(huì)跑向西。他們有的摘花,有的`捉蟲(chóng),玩得可開(kāi)心了。 不一會(huì)兒,小黃雞便玩得不耐煩了,他想:“這有什么好玩的,還不如到大樹(shù)后面自己玩?zhèn)痛快! 想到這兒,他便偷偷地要溜走,不管雞媽媽怎么勸說(shuō),他總是不聽(tīng)。
小黃雞哪里會(huì)知道,在樹(shù)后藏著一只老貓,老貓發(fā)見(jiàn)了小黃雞。老貓想:“美餐送上門(mén)來(lái)了!
等小黃雞剛走近大樹(shù)旁邊,老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來(lái)。小黃雞嚇得大叫:“媽媽!媽媽!快來(lái)呀!”雞媽媽聞聲趕來(lái),老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛(ài)地把小黃雞摟在懷里,說(shuō):“孩子,別怕,有媽媽呢!”小黃雞聽(tīng)了媽媽的話,臉“刷”地一下子紅了。 他低著頭說(shuō):“媽媽?zhuān)医窈笠欢?tīng)您的話,再也不亂跑了!彪u媽媽高興地說(shuō):“知錯(cuò)改錯(cuò)就是我的乖孩子! 傍晚,雞媽媽帶著小雞們,銜著“戰(zhàn)利品”,高高興興地回家去。
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文3
小軍放學(xué)回家。在回家的路上他覺(jué)得非常熱。(忽然)想起家里的冰箱里還有幾塊西瓜。他(急忙)跑回家,走到冰箱面前,(打開(kāi)門(mén)一)看著那綠油油的皮,紅彤彤的瓤,黑黑的籽,一看就讓人眼饞。他趕快拿了兩塊,回到自己的屋里,津津有味地吃了起來(lái)。小軍邊吃邊看著風(fēng)景,他咬一口,西瓜冰涼涼、甜滋滋的真好吃。他把吃完的西瓜皮順手扔到了窗外,西瓜皮“啪”的`一聲落在地上。
這時(shí),鄰居家的張奶奶從這路過(guò)。一不小心踩到了西瓜皮,滑倒了,張奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)扔的西瓜皮呀,疼死我了!”小軍聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)箭步?jīng)_出去,(小心翼翼地)把張奶奶扶了起來(lái)。
小軍扶起張奶奶后,關(guān)心地問(wèn):“您摔到哪了?疼不疼?”張奶奶說(shuō)“摔到是沒(méi)摔著,就是這個(gè)這個(gè)西瓜皮太可惡了(扔西瓜皮的人太可惡了)。小軍聽(tīng)了,臉“唰”的一下就紅了,他趕快撿起西瓜皮,扔到了垃圾箱里。
小軍走到張奶奶身邊,小軍慚愧地說(shuō):“老奶奶,對(duì)不起,那塊西瓜皮是我扔的。我以后再也不隨地扔西瓜皮了!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子。
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文4
春天到了,花兒迫不及待地穿上新裝,小鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,小紅、小明、小華興奮地跑出家門(mén)沖向公園。
他們拿出了自己的風(fēng)箏,小明興奮地指揮著,“小華你可以拿著我的風(fēng)箏,等我跑起來(lái)后,記得把風(fēng)箏拋起來(lái)!毙∪A豪邁地拍拍胸脯,“相信我,沒(méi)問(wèn)題!毙∶髌炔患按厣焓譁y(cè)好風(fēng)向,激動(dòng)地大喊起來(lái),“跑!小華!彼麄兿褓愜(chē)一樣飛快地沖了出去。等到小明覺(jué)得后面拉著的風(fēng)箏越來(lái)越重時(shí),趕緊回頭擺擺手,“小華放手!”小華聽(tīng)到后馬上放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲,像飛機(jī)一樣在高空中飛翔。小明臉上滿(mǎn)是得意,“哼,我是最厲害的!”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明,“你別得意的太早,等會(huì)兒我一定會(huì)超過(guò)你的.!
突然風(fēng)箏線斷了,小明和小華沮喪極了,小紅卻笑彎了眼眉,“讓我來(lái)給你開(kāi)開(kāi)眼吧!”小紅測(cè)好風(fēng)向,然后跑了起來(lái),右手拿著線軸,左手抻著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊回頭看,看起來(lái)熟練極了。沒(méi)過(guò)多久風(fēng)箏就飛了起來(lái),小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭,然后哈哈大笑起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文5
小貓的家住在一條大河邊,河里有很多魚(yú)。 可人們往大河里倒垃圾,里面的魚(yú)死了一大片,僥幸活下來(lái)的魚(yú)也被污水嗆得難受。小貓也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。 這時(shí),小貓的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,因?yàn)樯钤谛u上,沒(méi)有食物,他是吃魚(yú)長(zhǎng)大的。如今,魚(yú)差不多死光了,小貓心急火燎。
他看著洗澡的木盆,又想出了辦法。他在木盆中裝滿(mǎn)井水,向河邊走去。魚(yú)兒正在河里困難地呼吸,因?yàn)樗讻](méi)有氧氣,魚(yú)兒都游到了水面上。小貓正躲在盆后睡大覺(jué)呢!魚(yú)兒忽然看見(jiàn)清清的水,連忙一蹦跳在小貓的盆里。其他的魚(yú)兒也不知是計(jì),接二連三地跳進(jìn)盆里。 夕陽(yáng)西下,水面波光粼粼。小貓打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,看見(jiàn)了盆里的.魚(yú)兒,高興地笑了。他把木盆帶回家,把三分之一的魚(yú)放進(jìn)水缸,把三分之二的魚(yú)吃掉了,第二第三天也是這樣。到了第四天,他把四分之一的魚(yú)吃了。就這樣,一年以后的一天,小貓對(duì)河的變化大吃一驚,原來(lái)河水在小貓不注意時(shí)被治理得干干凈凈了。小貓笑了,把水缸里的魚(yú)兒放回了干干凈凈的大河了。 從此,小貓?jiān)僖膊挥谩搬烎~(yú)新法”了,因?yàn)楹铀蓛袅寺?
三年級(jí)下冊(cè)看圖作文6
又是一個(gè)好天氣,太陽(yáng)光暖暖地包裹著我,微風(fēng)拂面,清新怡人,仿佛又回到了那個(gè)六七歲,在植物園放風(fēng)箏的早晨。
我和爸爸媽媽和妹妹拿我那個(gè)卡通奧特曼的風(fēng)箏來(lái)到草坪上,在我剛跑進(jìn)去的那一刻我被驚住了,因?yàn)椴萜荷先侨,而天上有?shù)不清的風(fēng)箏正在熱鬧地聚會(huì)。驚嘆過(guò)后,我們還是找好位置興奮地拿出風(fēng)箏,“爸爸爸爸!快把風(fēng)箏舉起來(lái)。”爸爸剛拿起風(fēng)箏,我就像瘋子一樣瘋跑起來(lái),邊跑邊大喊著”沖啊風(fēng)箏!給我上!消滅敵軍!“就在我感覺(jué)風(fēng)箏越來(lái)越重的.時(shí)候,爸爸唰地一下松開(kāi)了手,風(fēng)箏迫不及待地奔向了天空。我在草坪上奔跑著,帶著我的”奧特曼“,一會(huì)去”打怪獸“,一會(huì)去”抓小燕子“,看見(jiàn)”蜈蚣“,我們都嚇得逃跑了。
玩得累了,我把風(fēng)箏交給爸爸,開(kāi)始看起天上的風(fēng)箏,風(fēng)箏各種各樣,五顏六色。一個(gè)三角形的風(fēng)箏,飛得高高的,只看到一個(gè)小點(diǎn),可飛下來(lái)才發(fā)現(xiàn)比我大三倍呢!真是神奇!
啊,放風(fēng)箏可多么地好玩,不僅涼快而且還能鍛煉身體,真想再去一次植物園放風(fēng)箏啊!
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