三年級(jí)作文（實(shí)用7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，突然想起昨天晚上鄰居邀我和爺爺一起去撈魚(yú)。于是，我趕緊下樓刷牙洗臉，去撈魚(yú)嘍！
不一會(huì)兒，我趕到撈魚(yú)現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)撈魚(yú)師傅一會(huì)兒撈上一條魚(yú)，一會(huì)兒又撈上一條，這速度快得讓我目瞪口呆。不一會(huì)兒，師傅就撈上來(lái)足足二十條大魚(yú)。我仔細(xì)看了看，二十條魚(yú)里面有七條大青魚(yú)，六條大白魚(yú)，還有七條大黑魚(yú)呢，真是大大的收獲�。∵@時(shí)，我感覺(jué)頭上濕濕的，抬頭一看，原來(lái)是鄰居跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，把一條大白魚(yú)放在我頭頂。我嚇了一大跳，用我的.飛毛腿把大白魚(yú)踢走了，引得大家哈哈大笑。
我跟著他們繼續(xù)往前走，這時(shí)一堆水草向我們游了過(guò)來(lái)，我趕緊跟鄰居說(shuō)：“那堆水草下說(shuō)不定也會(huì)有魚(yú)，快點(diǎn)去試試�！惫�，水草底下藏著一條肥肥的大青魚(yú)，我樂(lè)得跳起來(lái)。作為獎(jiǎng)勵(lì)，鄰居把那條大青魚(yú)送給了我。我還發(fā)現(xiàn)，他們?cè)诤永锶隽藥讖埦W(wǎng)，等他們把漁網(wǎng)收起來(lái)的時(shí)候，里面就有了很多活蹦亂跳的小鯽魚(yú)。我第一次看到這么多魚(yú)，雖然沒(méi)有親手參與撈魚(yú)，但是看的滋味也很棒，很開(kāi)心！
快中午的時(shí)候，他們結(jié)束了撈魚(yú)，每個(gè)人都收獲滿滿。我也拿著我的“戰(zhàn)利品”——大青魚(yú)，和爺爺一起回家了。撈魚(yú)真有趣，等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我也要試一試！
三年級(jí)作文 篇2
這幾天，科學(xué)老師給我們布置了一件事，就是讓我們用科學(xué)材料袋里的種子種植、發(fā)芽，回到家我就專心地做了起來(lái)。
由于我不太會(huì)種，所以讓媽媽和我一起完成作業(yè)。我先從科學(xué)材料袋里拿出鳳仙花種子，那小的不能再小的'它，還能長(zhǎng)出那么大地花，真是讓我興奮不已。開(kāi)始種鳳仙花了，我們看著科學(xué)書(shū)，決定照著書(shū)上的去做。先找來(lái)一個(gè)透明地玻璃杯，在四周塞滿紙，然后再在中間添加一些泥土，最后澆上一些水，把種子放到紙巾的最外面的那一層，也就是貼著玻璃。最好是放3至4個(gè)小種子，因?yàn)橛械姆N子沒(méi)法發(fā)芽，多放幾顆小種子發(fā)芽的幾率就高一點(diǎn)。其實(shí)在種小種子之前，就要挑出一些沒(méi)有磨損的種子，這樣它才會(huì)發(fā)芽。我和媽媽高高興興的把這盆鳳仙花放到陽(yáng)臺(tái)上，好讓它發(fā)芽的快一些。我忽然想到了一個(gè)好主意，我拿了張紙，把它疊成三角形，在上面寫(xiě)“閻昕妤種植的鳳仙花”，這樣就能和別的植物分開(kāi)了。
我非常喜歡這盆鳳仙花，它能使我感到快樂(lè)和活力。
三年級(jí)作文 篇3
金秋十月，碩果累累。共和國(guó)已經(jīng)走過(guò)60年的光輝歷程。60年里，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民以一往無(wú)前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，譜寫(xiě)了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們已經(jīng)取得了偉大而輝煌的成就。我們必將書(shū)寫(xiě)更加神奇而壯美的篇章。又是一個(gè)金色的秋天，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。今天，中國(guó)正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上，13億炎黃子孫正朝著一個(gè)民主、富強(qiáng)、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家邁進(jìn)。
1955年10月，新疆維吾爾自治區(qū)成立。1958年3月，廣西壯族自治區(qū)成立。1958年10月，寧夏回族自治區(qū)成立。1965年9月，西藏自治區(qū)成立。截至20xx年底，我國(guó)共建立了155個(gè)民族自治地方，其中包括5個(gè)自治區(qū)，30個(gè)自治州，120個(gè)自治縣（旗）。20xx年古老的奧運(yùn)會(huì)來(lái)到東方古國(guó)。而在外界懷疑、挑刺、批評(píng)聲中，中國(guó)人民不為所動(dòng)，用自己的智慧與汗水，向世界奉上了一道精彩絕倫、如夢(mèng)如幻的奧運(yùn)大餐。
現(xiàn)在，我們只是普普通通的'小學(xué)生，亦不能像運(yùn)動(dòng)員一樣去挑戰(zhàn)，也不能像工人們一樣去建設(shè)自己的祖國(guó)�？墒�，我們能學(xué)習(xí)他們同心同德、艱苦奮斗的精神，讓我們懷著希望同行，載著夢(mèng)想飛越，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，開(kāi)創(chuàng)中華民族的美好未來(lái)。
三年級(jí)作文 篇4
星期六，我作為《河南商報(bào)》小記者去鄭州新建文影城看了一部有關(guān)環(huán)境保護(hù)的電影----《地球升溫六度》。這部電影主要講了由于人們過(guò)度開(kāi)發(fā)資源、浪費(fèi)資源，在大生產(chǎn)的過(guò)程中忽視對(duì)環(huán)境的保護(hù)，導(dǎo)致地球溫度升高，從而引起冰川融化、海平面上升，進(jìn)而引起森林火災(zāi)、沙塵天氣、持續(xù)干旱、地震海嘯等極端自然災(zāi)害事故頻發(fā)，除了大生產(chǎn)，人們還經(jīng)常破壞森林、開(kāi)車出門(mén)釋放大量的尾氣�？茖W(xué)家研究表明，如果樹(shù)木大量的吸收二氧化碳，樹(shù)木釋放的就不再是新鮮氧氣了，而依然還是光合作用不完的二氧化碳，到那時(shí)，我們?nèi)祟愡�能呼吸嗎？科學(xué)家說(shuō)，地球每升溫一度，就會(huì)給自然界帶來(lái)更大的.災(zāi)難！如果地球升溫六度，那么世界末日就真的到來(lái)了！
這段時(shí)間學(xué)校組織“節(jié)約一片紙保護(hù)一片綠”的活動(dòng)，為什么要組織這個(gè)活動(dòng)呢？因?yàn)榧埵怯脴?shù)木砍伐加工而做成的，但樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔谩Ｈ绻覀兛偸抢速M(fèi)紙，也就會(huì)使樹(shù)木被砍伐完盡。到那時(shí)，綠洲會(huì)變成沙漠，會(huì)引起很多的風(fēng)沙等。除了節(jié)約用紙，我們還要節(jié)約用水、節(jié)約用電，從自身做起。比如：在家里，洗衣水可以用來(lái)涮拖把、沖廁所；及時(shí)關(guān)閉電燈、電源；杜絕使用塑料袋、紙杯、飯盒、筷子等一次性物品；低碳出行、減少開(kāi)車。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同倡議，一起努力，保護(hù)自然，保護(hù)資源，保護(hù)我們共同生活的家園！
三年級(jí)作文 篇5
“司機(jī)，兩點(diǎn)五十到了，怎么還不開(kāi)車啊，我去上海有急事呀！”“我們等一會(huì)兒吧，還有兩個(gè)人沒(méi)上車，可能一會(huì)兒就來(lái)了，別著急�！�
太陽(yáng)盯住了這輛公交車，可車?yán)镆稽c(diǎn)也不熱，乘客們一個(gè)個(gè)望著窗，平靜的坐著，有些人拿出了手機(jī)，有些人拿出了書(shū)，有些老年人則看起了報(bào)紙。車?yán)锏目諝庀衲塘艘粯�，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，車?yán)镬o得太突然了。
車?yán)镒兊迷絹?lái)越悶了，等待的時(shí)間特別漫長(zhǎng)，時(shí)間好像靜止了一樣，乘客們開(kāi)始在車上動(dòng)個(gè)不停，而我也覺(jué)得全身癢得難受，像有好幾只螞蟻在身上爬一樣。有個(gè)乘客帶著孩子走出了車門(mén)，直接朝車站出口處走了過(guò)去。大家被他帶動(dòng)了，一個(gè)個(gè)不約而同地站了起來(lái)，幸好他們沒(méi)有走出車站，只是到外面去透了透氣。車?yán)镏皇Ｏ率畮讉�(gè)人了，有個(gè)小孩說(shuō)：“司機(jī)叔叔，先走吧，可能那兩個(gè)人不來(lái)了呢�！薄霸俚纫粫�(huì)兒吧，可能他們有事耽擱了，既然他們買(mǎi)了票，肯定會(huì)來(lái)的，我們耐心點(diǎn)吧，萬(wàn)一他們?nèi)ド虾Ｒ灿屑笔履�。”我在心里暗暗地說(shuō)道：快點(diǎn)來(lái)呀，我可還要去東方明珠塔玩的呀。
又有幾個(gè)人催司機(jī)開(kāi)車先走，不等那兩個(gè)人，就在快開(kāi)車的時(shí)候，一對(duì)夫妻抱著個(gè)小孩子跑了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起，耽擱大家時(shí)間了�！睆乃麄兊�.話里，我們了解了，原來(lái)這對(duì)夫妻是帶著孩子去上�？床〉�，臨出門(mén)的時(shí)候孩子突然不舒服了，所以在家耽擱了一會(huì)兒，正擔(dān)心趕不上車呢，誰(shuí)知道大家在等他們，孩子?jì)寢屨f(shuō)：“太感謝大家了，我們錯(cuò)過(guò)了這班車，就會(huì)錯(cuò)過(guò)了醫(yī)生看診的時(shí)間，這個(gè)專家號(hào)是我們好不容易給孩子預(yù)約上的呢，太謝謝你們了！”大家了解了情況后，都笑著擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我看著那個(gè)小弟弟蒼白的臉龐，也在心里慶幸：好在等到了他們，希望小弟弟早日康復(fù)。
車子終于發(fā)動(dòng)了，車?yán)锲届o了下來(lái)，乘客們開(kāi)始閉目眼神，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。
三年級(jí)作文 篇6
自從烏鴉被狐貍騙了，心情沮喪，就把這件事對(duì)它的孩子說(shuō)了，并忠告他們以后不能被狐貍所騙，小烏鴉記住了媽媽的話。
第二年春天的一個(gè)下午，小烏鴉費(fèi)了九牛二虎之力從農(nóng)民家偷來(lái)了一片肉。站在樹(shù)枝上炫耀著，別的鳥(niǎo)兒都非常羨慕烏鴉有這么好的運(yùn)氣。
忽然，一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們的聲音，鉆出洞來(lái)一看，烏鴉嘴里叼了一片肉，饞得直流口水，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)壞主意。他笑著對(duì)烏鴉說(shuō)：“你好嗎？”烏鴉看都不看它一眼。狐貍又笑著說(shuō)：“親愛(ài)的.烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)可就差多了，你的嗓子真好，能唱幾支歌給我聽(tīng)嗎？”烏鴉把肉小心翼翼地放在樹(shù)枝上，笑嘻嘻地對(duì)狐貍說(shuō)：“可以，不過(guò)我要回去喝點(diǎn)水�！焙傂睦镉悬c(diǎn)樂(lè)了。烏鴉回到家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽想了想說(shuō)：“我給你一條繩子，一塊石頭，照我說(shuō)得去做”。
小烏鴉來(lái)到樹(shù)枝上，把一袋面粉突然倒在狐貍頭上，然后把一塊大石頭扔在狐貍頭上，打得狐貍頭昏眼花，暈了過(guò)去。小烏鴉用繩子把狐貍捆住，然后，把狐貍?cè)舆M(jìn)湖里，淹死了。
三年級(jí)作文 篇7
春天的一個(gè)上午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，微風(fēng)拂在臉上，舒服極了。小鴨子決定去河里游泳。
小鴨子一邊走一邊高興的'唱著歌，突然它腳下一空，掉在了一個(gè)洞里。小鴨子害怕極了，大聲的呼喊：“救命啊，救命啊，誰(shuí)來(lái)救救我��！”小象和小熊正在附近玩耍，他們聽(tīng)見(jiàn)小鴨子的呼救聲，連忙跑了過(guò)來(lái)。他們安慰小鴨子說(shuō)：“別著急，我們一定會(huì)想辦法把你救出來(lái)的”。小熊把胳膊伸進(jìn)洞里去拉小鴨子，洞太深了，小鴨子夠不到；小象把鼻子伸進(jìn)洞里去救小鴨子，還是夠不到。小熊和小象急的滿頭大汗，怎么辦呢？小象靈機(jī)一動(dòng)：“我們?nèi)ハ蛐『偳缶劝�，他可是有名的‘智多星’啊”�?/p>
小狐貍聰聰來(lái)了，他看了看那個(gè)洞，靜靜的低著頭沉思了一會(huì)�！拔矣修k法了，你們跟我來(lái)”，小狐貍對(duì)小熊和小象說(shuō)。原來(lái)，在距離他們不遠(yuǎn)處就是小河了，小狐貍找了一個(gè)水桶，在河里打了滿滿的一桶水，提著水桶把水倒進(jìn)了洞里。小熊和小象一看，也明白了。他們也找了兩個(gè)水桶，從河里打水倒進(jìn)洞中。三個(gè)好朋友累得汗流浹背，洞里的水漸漸升高了，小鴨子浮起來(lái)了，他們把小鴨子從洞里拉了出來(lái)。小鴨子對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們
救了我”。小猴、小象和小狐貍一起說(shuō)：“不用謝，好朋友就應(yīng)該互相幫助”。
小鴨子邀請(qǐng)小熊、小象和小狐貍一起去河里游泳，幾個(gè)好朋友玩得可高興了。