- 小學(xué)三年級雷鋒的作文300字 推薦度：
- 小學(xué)生三年級秋游作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)小學(xué)三年級的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我愛我的母親！在生活中，母親總教導(dǎo)我要認真、誠實、快樂的生活，要助人為樂，并經(jīng)常以實際行動影響我的人生。
一次，母親帶我去逛街，在回來的路上，我們看見一個大約五、六歲的小女孩在哭泣。母親走了過去，摸摸小女孩的頭，問道：“小妹妹，你怎么啦？”小女孩抬起頭，害怕地說：“阿姨，您可以幫我找我媽媽嗎？我和媽媽走散了。”“可以呀，我們幫你找媽媽去�！闭f完，母親牽起小女孩的手，幫小女孩擦去眼淚，帶著她到處詢問，忽然，我們看見一位大概三十多歲的婦女在緊張地東張西望，似乎在尋找著什么。小女孩看見她，邊高興的大叫，邊向自己的媽媽跑去，女孩的媽媽見了，一把摟住小女孩，一邊開心地笑著，小女孩對自己的媽媽說了什么，女孩的媽媽便朝我們走了過來，激動地說：“謝謝你們，謝謝你們幫找找回了女兒，真是太謝謝啦！”“沒關(guān)系的，這是每個人見了都會做的事，你不用太感謝，以后要小心點，不要讓孩子離開自己的視線，不然下回可就沒這么幸運了�！蹦赣H說完，女孩的媽媽就向母親重重的'點了點頭，目送我們離去。
我愛我的母親，她是多么的慈祥，多么的偉大呀！您把愛心撒播出去，您用愛去感染我，去感染每個人，讓這個世界有愛，母親啊！我為您驕傲！
小學(xué)三年級的作文 篇2
啊！這美麗的花架子在我的手下誕生了！
你看它那美麗的花紋，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，被我那精致的花過和美麗的花兒所吸引住了，你瞧！那朵花可真美呀，有時，我會靜靜地觀察它，我時而會聞聞香味，時而用它香、色、美來打扮我自己，我自己會感覺到自己的`也是一朵美麗的花，盛開在陽光下…
哦，你一定想知道它是怎么做出來的吧？
現(xiàn)在就讓我這位制作家來為您介紹這彩虹式的花架子吧！
哎，這東西的制作說出來還有一段小故事呢！
我的哥哥與我去花草市場買花，喲！有一個漂亮又便宜的花架子呢！哥哥聽說要買，他說“自己做去，我不買！”“不買就不買，自己做就自己做，誰怕誰�！蔽倚睦锸植环䴕�。
說干就干，我找來膠水，美工刀、一塊長60厘米，寬70厘米的泡沫“桌子”。這花架子十分簡單，哦，我忘了還需要一盆花，啊哈！萬事具備，只欠花架子！
先把泡沫“桌子”下面70厘米長的長泡沫給切下來，然后把上面的泡沫用美工刀給切出一個圓（要比著花盆底的大小劃，不然花盆進不去）。正好，我把花盆卡了進去，既出不來，也掉不下去，這板子可真厚，我用美工刀在上面刻了許許多多的花紋，把切下來的泡沫板給平均分成四份，用膠水把兩板泡沫緊緊的貼在花盆的兩邊，看起來像一架飛機，嗯，還剩一步了，我不及待的把這余下的兩板泡沫貼了上去，一個貼左，一個貼右，這花架子兩旁也被我刻上了花紋，啊，這可真漂亮，哥哥說“姜還是“小”的辣呀！”我與哥哥又一起觀察這花架子。
嘻嘻，聽了我的話，你心癢了吧，心動不如行動，你也真趕快做一個吧！
小學(xué)三年級的作文 篇3
古運河畔，惠山腳下，有一個美麗的校園，她就是無錫市五愛小學(xué)，一個史稱——馬背上的學(xué)校的校園。下面就讓我?guī)銇韰⒂^一下我們的校園吧！
由北向南進入了校門，首先映入眼簾的就是西側(cè)的宣傳欄和東南方的綜合樓。宣傳欄上面有全校評選出來的五愛少年的照片，有部分優(yōu)秀教師愛護學(xué)生的感人事跡。宣傳欄最上方還寫著我們的校訓(xùn)：愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛社會主義……綜合樓里有許多全校共用的教室：科學(xué)教室、電腦教室、圖書室等及里面應(yīng)有盡有的現(xiàn)代化設(shè)備一定讓你大吃一驚。綜合樓里還不止只有教室呢！校長辦公室、大隊部會議室等房間也在這兒哦！如果你想豐富一下你的學(xué)習(xí)，那么綜合樓將會是你最好的.選擇。
綜合樓西側(cè)，離她只有一廊之隔的就是我們的教學(xué)一號樓。與一號樓遙相呼應(yīng)的就是正南方向的二號樓，與一號樓一樣，她也是教學(xué)樓。校園正西面是三號樓——另一棟教學(xué)樓。上課時，如果你走在我們的教學(xué)樓旁，就會聽見老師的講解聲，同學(xué)的提問聲和"沙沙"的寫字聲。這三位教學(xué)樓”女士”形成了一個U字型的布局。三幢大樓的圍合處是我們的部分操場，操場上有兩個籃球架，一目了然：這兒是一個籃球場。這里可是小球迷們的天堂啊！每個周末，籃球場上就會擠滿了籃球愛好者，為什么？。因為每個周末男老師們都會在這兒PK球技。
熱鬧的又豈止他們。秋姑娘一到，梧桐樹爺爺就開始講笑話，在一旁聽的石榴弟弟笑得直彎腰，有的還笑破了肚皮。只要有同學(xué)來享受桂花小姐的香氣，冬青姐姐就會用掌聲歡迎他。
向東延伸，就是我們的大操場了。做操時，全校同學(xué)把這么個大操場站了個水泄不通。操場最南邊是一條長50米的跑道和一個方方正正的沙坑。正對跑道50米處有一個升旗臺，每個周一早晨，全校同學(xué)都要在操場上舉行升旗儀式，五星紅旗在歌聲中緩緩升起。
這一個美麗的校園，教給了我知識，讓我明白了做人的道理；這兒的老師，為我鋪設(shè)了通往理想的大路，讓春暉和朝霞在我的心中閃耀。我堅信：今天我以五愛為榮，明天五愛以我為榮！
小學(xué)三年級的作文 篇4
我的好朋友叫劉星旭。她長著一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，還有一頭公主一樣的長發(fā)和一張能說會道的小嘴。
她很貪吃，別人給她食物，她就說“我吃完了再給點我吧。”每當(dāng)我吃東西的`時候，她就湊過來看。她連睡覺的時候，嘴里還津津有味地吃著我給她的糖果，最后被老師收走了，她又找我要。
一次吃晚飯時，她對面的好朋友有一盤她非常愛吃的海帶絲，于是她把筷子伸到盤子前，不住地說：“給我一些吧�！眲e人不給她，她好幾次偷偷把筷子伸到海帶絲上都失敗了。因為別人看見了，所以她又把筷子收回來了。別人看她那么貪吃，就把碗給她了。她用筷子夾了很大一把走了。
她雖然貪吃，但是她也很大方。一次她帶來很多貼紙。我看見了說：“哇，好漂亮呀！”她見我很喜歡，就說：“你想要嗎？”我點了點頭，沒想到她竟然給了我一版貼紙。我興奮得都要跳起來了，我才知道她有多么大方了！我問我后排的同學(xué)：“你有沒有劉星旭給的帖子呀？”沒想到他竟然也拿出一版劉星旭給的貼紙。我嚇了一跳，心想她真是一個大方的人！
每個人都有優(yōu)點和缺點，但是大家要像我的好朋友劉星旭那樣，好東西一定要學(xué)會分享哦！
小學(xué)三年級的作文 篇5
太陽無言，卻放射出光輝；高山無言，卻體現(xiàn)出巍峨；大地?zé)o言，卻展現(xiàn)出廣博；愛無言，卻勝過千言萬語。
今年的十月一日，火車站里里外外人潮如織，每個人都是一窩蜂里的一只蜂。我和爸爸也拿著大包小裹穿行在熙熙攘攘的人群中，顯得倉促而狼狽。
一周前，爸爸和我為了趕往一座千里之外的城市看望媽媽，買了兩張火車票。那是一天一夜的行程，而爸爸買到了一張臥鋪票和一張硬座票。無疑的，爸爸把那能夠在床鋪上安穩(wěn)過夜的機會給了我——我相信任何父母都會毫不猶豫地把安穩(wěn)舒適的機會留給孩子。只是我并沒有因此高興，因為我們的車票相隔十二個車廂，這意味著這一天一夜我都要獨自和陌生人度過了。以往坐火車大大小小的事情都習(xí)慣了爸爸幫著管著，這回卻要只身一人在陌生的環(huán)境與陌生的人相處一天一夜，從小就內(nèi)向靦腆的我自然是難以接受的。我當(dāng)初試著軟磨硬泡著爸爸同意讓我們一起在臥鋪，爸爸卻斬釘截鐵地否定了我。我承認我這樣的要求有些無理取鬧，但是我還是為此悶悶不樂了一段時間。到達火車站前，一些稀奇古怪的設(shè)想像藤蔓一樣瘋狂地生長在我的腦�！f一上下鋪的人不好相處怎么辦？萬一和別人產(chǎn)生矛盾怎么辦？萬一我丟了東西怎么辦？……
檢票進站以后，爸爸把我送到了我的車廂前，囑咐我要看管好東西注意安全，就徑自離開了。我有些不滿于爸爸一副漠不關(guān)心自己的樣子，卻也只能乖乖背著行李茫然地上了車。身邊是一波又一波陌生的人、陌生的味道，我更加忐忑不安起來。我找到了屬于自己的床鋪，學(xué)著曾經(jīng)爸爸的樣子把行李放在行李架上，然后坐在床上看著行色匆匆的大家來來往往。奇怪的是，我心里竟然沒有先前預(yù)想的彷徨失措，而是有一些妙不可言的興奮。
接下來的旅程更是讓我喜出望外，一切預(yù)想的棘手問題都沒有發(fā)生，身邊的叔叔阿姨都很隨和、開朗、熱情，甚至還會主動跟我聊天、把自己帶來的水果分給附近的人。這種獨自和陌生的人在陌生的地方看陌生的風(fēng)景的感覺，竟然演變成了一種難以名狀的美好。我就這樣度過了不可思議的一個晚上。
早晨，被車窗外明媚的.陽光和車窗內(nèi)大家爽朗的笑聲叫醒，我揉了揉惺忪睡眼，心滿意足地伸了個懶腰。這時，對鋪的阿姨笑著問我：“你不是一個人來的吧？”“啊，是的。我和我爸爸來的，只是我們沒有在一個車廂。”我報以一個禮貌的微笑，答道�！皢�，難怪了，你爸爸昨天晚上來看過你一次，今天早上都來看過你兩次了！”阿姨笑得更燦爛了。看著她的笑容，回味著她的話，我的心下也暖烘烘的。原本以為這一夜應(yīng)該是我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，現(xiàn)實卻是爸爸為我而徹夜難眠。
不久，爸爸又來了。我只覺得有滿腔暖流想要一一傾訴，卻又一時不知從何說起。而爸爸，就只是簡單地詢問了我“昨夜睡得好不好”以及“還缺不缺什么”就離開了，對那三次看望只字不提。
十二節(jié)車廂，三次，卻只字不提。或許，這在他心中，是本就應(yīng)該做到的責(zé)任，愛的責(zé)任。而愛，本就無須多言，所以只字不提。愛本就一直在那里，不近不遠、不言不語，無論你一無所知還是感激涕零，它都風(fēng)雨無阻地在你身邊，只愿你平安喜樂。月亮無言，卻散發(fā)出皎潔；星辰無言，卻彰顯出永恒；云朵無言，卻呈現(xiàn)出綿柔；愛無言，卻展露出無邊無際的溫暖。
小學(xué)三年級的作文 篇6
在這個世界上，有許多值得我敬佩的人，但我最敬佩的人還是我的班主任趙老師。
趙老師已經(jīng)五十多歲了，一副慈祥的面孔，她每天都是笑容滿面地來給我們上課。她的課講的很詳細，每次都把內(nèi)容一絲不茍的交代清楚，不漏掉一個字。她對每一位學(xué)生都很好，當(dāng)學(xué)生回答錯了問題，她從不批評，而是笑著示意讓那位同學(xué)坐下思考。
趙老師常說:“做人要誠實，而且要守信�！边@句話讓我們懂得了做人的基本道理。她相信每個學(xué)生都是可塑之才，讓我們每個學(xué)生都做一個誠實守信的`人。
趙老師對我們的愛像滴滴春雨般灑入我們的心田，她把我們當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛，讓我們的幸福感越來越強烈。趙老師無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上都非常關(guān)心我們，就連布置作業(yè)這種小事也常�？紤]我們的感受，她說:“現(xiàn)在你們還太小了，布置太多作業(yè)會累著你們的�！�
趙老師總是這么慈祥。我愛我們的趙老師，她永遠是我最敬佩的人。
小學(xué)三年級的作文 篇7
我有一個充滿陽光帥氣感的爸爸，他不但很帥，而且對待人也很好，讓我來說給你聽吧！
我的爸爸有大大的頭，白凈的方臉，一雙炯炯有神的火眼金睛，大大的嘴巴，靈巧的.手，健康的飛毛腿。
我喜歡我的爸爸。記得8歲半的一天，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)海昕有創(chuàng)意橡皮。它們各式各樣，形態(tài)各異，有漢堡、有薯條、有熱狗、有雞翅、還有可口可樂。我看了之后，羨慕萬分，就想要一塊，不料，她立刻回我“不給”這兩字。我的心情變得失落起來，爸爸幫我解決了這一難題，幫我買了好多創(chuàng)意橡皮，我高興地說：“爸爸，我喜歡你！”
我的爸爸上班努力、認真。為了支撐我們家，工作到半夜也沒見他睡覺。爸爸這種努力工作的精神讓我感動。
我的爸爸不打麻將，不太愛吃肉，不抽煙，不喝酒，不騎電單車。周末喜歡騎自行車閑逛。他不但騎自行車好，而且騎車速度快，真是夠炫的。
我愛我的爸爸，就像他愛我一樣！
小學(xué)三年級的作文 篇8
我的鄰居楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂于助人。她身材有點胖，臉上總掛著笑容。讓人一看就知道她是個和藹可親的人。
一天中午，我放學(xué)后蹦蹦跳跳地回家，可一到家門口，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，只有“鐵將軍”把門，正在我急得不知如何是好時，楊阿姨從屋里走出來，笑著對我說：“東文，你爸媽臨時有事出去了，中午就到我家吃飯吧�！蔽衣犃�，心想也只有這樣。吃飯時，楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯，媽媽回來了，我隨媽媽走出楊阿姨的門時，情不自禁地對楊阿姨說：“謝謝楊阿姨！”
有一天，我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西，我在玩具柜看上了一架小飛機，可這個飛機價格不低，媽媽又不舍得給我買。但我對那個飛機的`依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了，楊阿姨拿起那個飛機對我說：“你是不是喜歡這個？”我點點頭。楊阿姨就拿起這個飛機到收銀臺付了8元錢。我媽媽知道后，要把買飛機的錢給楊阿姨，楊阿姨說：“玩具是孩子的童話世界，我給你的東方買一個玩具算什么，不要記在心里。”
楊阿姨就是這樣熱心助人，關(guān)愛鄰里的孩子。
點評：小作者用樸實的語言，先介紹了楊阿姨的外貌，接著用兩個事例反映了楊阿姨助人為樂、愛護孩子的品質(zhì)，選材好，結(jié)構(gòu)巧，渾然天成。