三年級作文通用（10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
前兩天，我從電視上知道了一個消息：7月22號有日全食，500年難得一見的日全食。今天，我終于看到了�？上�，今天多云，只能從電視上看日全食了。
關于日全食，有很多傳說。幾百年多前，有兩只天狗在太陽上，兩只天狗看見太陽像一個餅子，想吃掉這個“餅子”。這個消息傳到了老百姓的耳朵里，老百姓們非常害怕。大地沒有了太陽，他們就得不到莊稼了；大地沒有了太陽了，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷。因此，每當日全食發(fā)生了，老百姓們就敲鑼打鼓，放鞭炮，想把天狗嚇走。實際上，是因為月球運行到了太陽和地球中間，月球就擋住了太陽。在地球上看來，好像太陽被“吃掉”了一樣。日食分3種，分別是：日偏食、日全食和日環(huán)食。我們這次看到的是日全食。
從電視上，我看到了上海市發(fā)生日全食的情景。上海市的天漸漸地黑了下來，上海市的路燈、車燈以及商店里櫥窗里的燈都開了，上海市頓時變得亮堂堂的，那些漂亮的燈又為上海市增添了許多光彩。
我還看到了四川發(fā)生日食的情景。之見四川廣安市的天文愛好者聚集在一個公園里。有的拿著望遠鏡看日全食；有的帶著墨鏡看日全食。但是，由于前幾天一直在下雨，現(xiàn)在，烏云還很濃，所以，看見很多人好像都在祈禱一樣。太陽漸漸地由日牙變成一條短弧線，再到慢慢被遮住，天空一片黑暗，這時，我們這的'天也黑了下來，我們尖叫著，心里非常害怕。就連我們家的路燈也亮了（聲控燈），好像它也害怕似的。我想開屋子里的燈，但是，媽媽攔住了我，原來，媽媽想讓我感受一下。過了幾分鐘后，天又亮了。
日食真神奇�。≌嫦Ｍ袡C會再感受一下日全食！
三年級作文 篇2
今天一上課，老師從袋子里拿出了兩個白碗和四個紅包�？吹竭@里，辦理炸開了鍋，有的人在竊竊私語，有的大聲的猜測，還有的馬上都跑到老師跟前了，想要察看一番。我聽了他們的話，卻更加丈二和尚摸不著頭腦了。
游戲就要開始了，老師這才宣布了規(guī)則。第一輪，我們要用抽取到的道具來夾彈珠，每組40名成員限時30秒，最快的'夾完勝利。雙方成員抽取道具，我們抽到了兩塊橡皮，對方抽到了一雙牙簽。老師一聲令下，游戲開始，坐在下面的成員激動不已。只見第一位成員手拿著橡皮，小心翼翼地夾成功啦，第二位成員同樣夾住了一顆圓溜的小彈珠，轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)束了，我們勝利了，我們隊成員高興的跳了起來。但老師說這只是一場熱身賽，緊接著就是終極團體賽，限時2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)哪個夾得多哪隊就勝利。終于到我了，我的心在“咚咚”跳著，我把筷子伸到碗里，瞄準彈珠夾了過來，可彈珠像調(diào)皮的小娃娃在和我玩捉迷藏呢，我越想夾住，越夾不住，手都開始有點抖了，心理也開始緊張啦，但我沒有放棄，還在夾，始終沒有夾起來，最終我們隊還是輸給了對方，雖然我們輸了，但我覺得我們雖敗猶榮，因為我們隊員都很努力認真的在做這件事。
從這個游戲我明白了一個道理，心急吃不了熱豆腐，做事一定不要慌張，要沉穩(wěn)。
三年級作文 篇3
這個秋千不是公園里的，也不是游樂園里的，而是我一周歲那年生日時，爸爸用木板親手做了送給我的生日禮物。
這個秋千長大概40厘米，寬25厘米，用兩根鐵鏈穿過秋千，我然后打個結(jié)，掛在了陽臺的門上。
我學前的童年都是和它一起度過的。還有一些小故事呢，讓我來講給你聽聽：
有一次，媽媽的朋友帶了她的兒子來我家玩，他比我小一個月，看見了秋千也特別感興趣，可我偏不肯讓他坐上去，我站在秋千邊上不走，目的`就是為了不讓他坐上去玩，結(jié)果一場尿沒有憋住，尿在了褲子里，可想而知，我得到了媽媽的懲罰，受了一陣暴打不說，還被罰站在陽光下，讓我感受一下小氣的后果。經(jīng)過這件事，教會了我做人不能太小氣。
這個小秋千它伴著我走過了兒時的歲月，也見證了我的成長，我愛它。
三年級作文 篇4
魚翅就是用我們鯊魚的`背鰭做成的。鯊魚三年級作文有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閱讀！
鯊魚三年級作文【一】
曾經(jīng)在廣告中聽過一句臺詞:"沒有買賣，就沒有殺害"，看起來短短的幾個字，卻在無形中呼吁我們要做好生態(tài)保育工作，不要為了利益而濫殺無辜。
現(xiàn)在生活中，用鯊魚制成的東西俯拾即是，隨處可見:在餐廳里上桌的魚翅、我們所食用的魚肝油、擺設在家中的鯊魚牙工藝品......雖然這些物品都具有高經(jīng)濟價值，獲利極高，但也對鯊魚的生態(tài)造成嚴重的影響，讓它們的生命遭受威脅，使得其數(shù)量一天一天的.大幅減少。
最近有生態(tài)學者指出，全球鯊魚數(shù)量銳減，三十年后可能全部絕種。這篇報告引起不少人的關注，也有人付出行動，開始人工培育鯊魚，希望能對生態(tài)有些幫助。然而，卻有一些不肖業(yè)者，依然執(zhí)迷不悟的捕殺鯊魚，只貪圖眼前的利益而不想想:一旦鯊魚絕種，生態(tài)將失去平衡，如此一來，食物鏈循環(huán)大亂，許多物種跟著毀滅，可能連人類都包含其中，難以幸免。
近年來，有許多動物保育團體宣導動物保育的觀念，并倡導我們要愛護動物。沒錯!只要人人都懷有一顆愛護動物、關懷生命的心，這樣便能完成生態(tài)保育的工作，也能讓生態(tài)維持平衡，使我們的星球生生不息，變成美麗新世界!
鯊魚三年級作文【二】
前兩天，我和爸爸去超市買東西。我們看見了海中大王--鯊魚，一條被切成兩段的鯊魚，我想：鯊魚在海里那么兇猛，而且還是海中大王呢!但現(xiàn)在，還是被我們?nèi)祟悮⑺懒�，拿來賣，賣給我們吃。
我覺得，鯊魚好像有兩種(性格)，但事實上鯊魚只有一種性格，在我想象里，第一種是：兇猛的鯊魚，第二種：沒用的鯊魚。在這兩種鯊魚中，兇猛的鯊魚是在什么情況下用得上這個稱號呢?是在海里游來游去，很瀟灑的當著海中大王。沒用的鯊魚是在鯊魚被人類捕捉了，殺死了，拿來賣了的時候用的稱號。
就在這天晚上，爸爸安頓我上床睡覺時，爸爸對我說："今天我們看到的那條被切成兩段的鯊魚將來就會被人類吃掉了，你不覺得我們?nèi)祟惡軞埲虇?"我回答道："是很殘忍，但如果不殘忍的話，我們?nèi)祟惥蜁I死的。因為我們?nèi)祟愡�有吃肉什么的。而且，比如說吃掉牛啊羊啊什么其它的食草動物的.話，我們的家園就不會變成沙漠了。有了草，我們的家園有更加美好了。但我們其實是有些殘忍的。"爸爸聽了，只是笑了笑，然后就走出我的房間。
鯊魚三年級作文【三】
我們家有個魚缸，里面養(yǎng)了各種各樣的魚：有刀割魚，地圖魚，福壽魚，垃圾魚，還有鼎鼎有名的大王魚——鯊魚。
現(xiàn)在我為大家介紹一下我們家大王魚的樣子。它身子上黑下白，像穿了一件時尚的黑白套裝，看起來很酷。鯊魚的背鰭是一個 大大的三角形，肚子下面有兩個腹鰭，身子后面有尾鰭。它就是靠這些鰭向前推進，平衡身體，控制方向和加速前進。這些魚鰭在水中劃動時慢悠悠的，它看上去像潛在水中悄悄前進的潛艇。
大王魚最喜歡吃的是小魚，隔三岔五，媽媽就買小魚來喂它。有一次，我把活蹦亂跳的`小魚倒進魚缸。它聞腥而動，迅速地竄向小魚，張開大嘴，一口就吃下兩條小魚�？吹梦夷康煽诖�，心想：“大王”不愧是大王！吃完兩條小魚，它仍不滿足，繼續(xù)捕食。看它吃得津津有味，我覺得有趣極了。
這就是我們家的大王魚，怎么樣，夠霸氣吧，有空來我家參觀參觀吧。它是我最喜歡的魚！
三年級作文 篇5
聽科學老師說，把雞蛋放進白醋里會發(fā)生神奇的變化。下午放學一回到家，我就拿出一個透明的杯子、一瓶白醋和一個紅皮雞蛋，然后往杯子中倒入多半杯白醋，再把雞蛋小心翼翼地放入杯子中。雞蛋像個淘氣的孩子，“撲通”一聲“跳”入杯子中，似乎杯子里有什么好玩的東西正等著它哩!
過了一會兒，我去看那“調(diào)皮的小鬼”。它的變化著實讓我吃了一驚。只見雞蛋的周圍冒出了許多小泡泡，就像很多小魚在吐泡泡，又像給雞蛋穿上了一件泡泡裙。為什么蛋殼上會冒出許多小泡泡呢?我上網(wǎng)查了一下資料，原來那泡泡是雞蛋與醋發(fā)生化學反應后產(chǎn)生的二氧化碳呀!我忍不住用手指把雞蛋往下輕輕一按，它馬上沉了下去，一放手，它就搖搖晃晃的`，像個熱氣球似的往上升。
第二天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了，蛋殼周圍的泡泡卻減少了很多，杯子里的白醋上面漂著一層褐色的膜，像給雞蛋蓋了一條褐色的被子。雞蛋的形狀也變得不那么規(guī)則了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)雞蛋來了個大變身，換上了一件白色的外衣，好似沙灘上白色的鵝卵石。雞蛋變得晶瑩剔透，白白的身子，摸上去軟綿綿的，像個彈力球。我想：雞蛋為什么會發(fā)生這樣的變化呢?我立刻上網(wǎng)查資料，知道了雞蛋發(fā)生變化的原因。原來，醋中含有大量的醋酸，它具有腐蝕作用，碰到雞蛋殼中的鈣就與之產(chǎn)生了化學反應，慢慢地把雞蛋殼溶解后，雞蛋就變成了如今這副模樣。
小小雞蛋大變身，小小試驗大學問。通過這次實驗，我懂得了：處處留心皆學問，神奇的大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂?
三年級作文 篇6
每天我放學回來，走到門口總是聽見叫蟈蟈清脆響亮的叫聲。那只叫蟈蟈是我喂養(yǎng)的，它給了我的課余生活增添了許多樂趣。
叫蟈蟈可好看啦！它的身體很綠。頭上有兩根不停地擺動的觸須，還有那四面轉(zhuǎn)動的'腦袋。我有時會學它“軋織、軋織”地叫。我每天用毛豆喂它吃。有一次，因為我的作業(yè)實在太多了。就忘了給它東西吃。第二天早上一看，叫蟈蟈把頭伸了出來，連兩只前腳也伸了出來，這顯出了一副餓慌了的樣子。然后我就喂了它一些毛豆吃。那時它連忙津津有味地大嚼起來，把我這個小主人給忘得一干二凈了。
天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一天我興沖沖地從學校回家，往小竹籠里一瞧，只見我的小精靈一動也不動，那時我知道它已經(jīng)死了。我很傷心，因為我再也不能和它一起玩了，再也聽不到它那“軋織、軋織”令人陶醉的鳴叫了。那天，我親手把它給葬了，還常常去看它。
三年級作文 篇7
昨天中午，我們?nèi)ヅ啪毠?jié)目。我一來到舞蹈室，只見滿室吵嚷不休，拳腳相交，好一派熱鬧景象！原來趁老師沒來，這里展開了一聲激烈的“男女大戰(zhàn)”——搶紅綢子。
我興奮不已，立刻加入了戰(zhàn)團。我們男生高大威猛，定占優(yōu)勢，可也不能輕敵呀！因為女生中有一位十分厲害，總是用手捶、用腳踢，雖然是花拳繡腿，可對付我們這些小男生還是綽綽有余，令我們招架不住，竟然節(jié)節(jié)敗退！但我們卻不膽顫，因為我們有一位“相撲隊員”——我們節(jié)目的男主持人。他長得高大肥胖，所以被我暗暗稱之為“相撲隊員”。女生們?nèi)硕鄤荼�，男生們英勇無敵，真是半斤對八兩，就這樣相持了很久還不分上下。后來我們采取了一種“戰(zhàn)略”。高個子男生猛搶紅綢，以迅雷不及掩耳之勢一舉制“敵”，小個子男生四處襲擊，以求聲東擊西分散“敵”方人員，我負責堅守陣地。這下女生們可落了下風，眼看她們手里只剩下一條紅綢了。我們正準備鼓起勇氣奪取最后的勝利時，漂亮的`龔教師來了，看見我們這場“男女生大戰(zhàn)”十分生氣，把臉一板，大聲吼道：“快停下來！馬上準備排練節(jié)目！”
同學們一個個灰溜溜地，連忙收起拳腳站好了隊伍�？次覀円槐菊�(jīng)的樣子，與剛才判若兩人。任誰從這里走過，都會想不到這里曾發(fā)生過一場激烈的“戰(zhàn)爭”。
三年級作文 篇8
我們今天到動物園去看小猴，走之前我和媽媽準備了好幾種吃的東西帶給小猴。
動物園里有可多的動物啦！有孔雀、山羊、河馬、大象、獅子、老虎。但是我最喜歡的就是小猴子，它們活波、貪玩、機靈，非�？蓯�。它們愛吃游客帶給它們的食物。我有一點像猴子，就是很瘦。
我們到了猴山，全部都是猴子。它們有的玩耍，有的打架，有的找吃的，有的'看著我們給它們?nèi)猿缘�。我還看見了幾只猴子在追逐戲耍著。
我拿出了所帶的東西，先給它們幾個花生，被幾個大猴子吃了，它們的手很靈活。我又給了它們兩盒奶，它們用手指扣了個洞，然后倒在石頭山上，再舔著喝。我最后給它們了一個小桔子，小猴子拿到了，它用可愛的小手把皮剝開了。我看見一個人也給猴子扔吃的東西，那一只猴子把手伸出來接。
我很喜歡這些調(diào)皮可愛的小猴子，你們喜歡嗎？
三年級作文 篇9
今天上課時，老實說要帶我們做游戲，名字叫“吹蛋”，老師剛說完，我們就發(fā)出疑問：吹蛋？蛋怎么吹？后來，老師為大家揭開了謎底。
老師在課桌的兩端各放一個熟雞蛋，讓兩位同學對吹，要求他們把兩個雞蛋吹到一起。游戲開始了，兩位小選手鼓起勁，用力的吹啊吹，雞蛋被他們吹得一會兒向左一會兒向右，我們觀戰(zhàn)的同學不由自主的都站了起來，使勁為他們鼓勁：加油！加油！突然劉軍杰“呀”了一聲，原來他用力太大，差點把雞蛋吹掉地，幸好老師眼急手快接住了雞蛋，他們繼續(xù)吹。他們費了九牛二虎之力，終于讓兩個雞蛋親密接觸了，第一局結(jié)束。
“接下來的游戲難度要加大了！哪兩位同學參加？”“我”“我”“我”同學們個個都把手舉得高高的，有的'還站了起來，生怕老師看不見他。
第二局開始了，老師拿出兩條圍巾把兩位選手的眼睛蒙起來，再次吹蛋。這一下可不好吹了，他們看不到雞蛋的位置，明明雞蛋在后面他們卻往前面吹。老師在桌子上撒了一些面粉，他們哪里知道呢，任然使勁地吹，吹得我這個坐前排的人一頭一臉，立刻成了“雪人”。同學們見了開懷大笑。
游戲結(jié)束了，可是雞蛋還是沒有到一塊。
我想：一定要愛護眼睛，如果眼睛看不見，做什么事都很難。
三年級作文 篇10
外婆小時候姐妹很多，沒有條件去上學，所以現(xiàn)在目不識丁。每次到超市里買東西都要緊張地問：“這個多少錢？那個多少錢？”生怕買了很貴的東西浪費錢。
外婆想打電話，每次都是我和媽媽幫她按的電話號碼。
有一次，我做完作業(yè)，悄悄地從房間里走出來，發(fā)現(xiàn)外婆低著頭，像拿筷子一樣拿著鉛筆，專注地在紙上畫著，根本沒有察覺到我已走到她的跟前。“歪歪扭扭的字多難看啊！”我嘲笑著。外婆猛地抬起頭，難為情地說：“我在學寫字呢！幫我看看寫得對不對？”我得意地說：“不對，我來教你吧！”外婆像個認真的小孩，一筆一畫跟著我學。外婆看著自己寫的.字，臉上頓時露出滿意的笑容。興奮地說：“這是我這輩子第一次學寫字。”
雖然外婆這把年紀了，還那么渴望學習寫字。那我們還有什么理由不趁現(xiàn)在好好學習呢？