三年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　雪人向大森林里走去。它走著走著，看見(jiàn)一只小兔餓得連眼睛都睜不開(kāi)了。雪人奇怪地問(wèn)：“小兔，你是怎么了？”小兔痛苦地說(shuō)：“我的肚子太餓了�！毖┤苏f(shuō)：“別急，我來(lái)幫助你！”說(shuō)著小兔就把自己的胡蘿卜鼻子取下來(lái)送給小兔。小兔接到胡蘿卜，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”雪人說(shuō)：“不用謝。”它們說(shuō)了聲再見(jiàn)就走了。

　　雪人又走啊，走啊，它又看見(jiàn)一只野豬餓得直叫：“我的.肚子好餓�。　毖┤俗哌^(guò)去對(duì)野豬說(shuō)：“你別擔(dān)心，我有辦法。”野豬說(shuō)：“你有辦法？那請(qǐng)用你的辦法幫我弄點(diǎn)食物吧！”雪人就把紅薯做的那一雙鞋送給了野豬，野豬說(shuō)：“謝謝了，雪人�！毖┤苏f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　雪人又走啊走，看見(jiàn)了一只公雞，公雞都餓得不能打鳴了，雪人說(shuō)：“你是肚子餓了吧？那讓我來(lái)幫你吧！�！毖┤税褍蓚�(gè)土豆送給公雞，公雞說(shuō)：“謝謝！”

　　雪人把自己所有的東西都送給了大家，大家就給雪人取了個(gè)名字叫“愛(ài)心雪人”。

　　到第二年的春天雪人融化了，可大家心里都裝著愛(ài)心雪人。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　端午節(jié)的這天，我們一家和叔叔一家，一起去釣魚(yú)。我想，今天一定很高興，多釣一些魚(yú)。

　　來(lái)到釣魚(yú)場(chǎng)，叔叔先把魚(yú)食和好，我拿著魚(yú)桿，把和好的`魚(yú)食放在鉤上，往外扔，就開(kāi)始坐在那耐心等待了�？珊镁貌灰�(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)一下，我把鉤拉上來(lái)一看，咦？怎么魚(yú)食沒(méi)了？我拿著釣竿去找爸爸，爸爸說(shuō)：“你要把魚(yú)食捏緊，要不然鉤一下水魚(yú)食就掉水底了�！蔽衣�(tīng)著，又一次把鉤扔了出去。爸爸看我到處玩，又對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，安靜地坐在那兒，魚(yú)才不會(huì)被嚇走�！闭f(shuō)著，就來(lái)給我做示范。我看著爸爸專心地盯著浮標(biāo)，不一會(huì)，浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，爸爸馬上做好了拉的準(zhǔn)備，一瞬間，浮標(biāo)猛地一下沉下去，爸爸一下站起來(lái)，朝右邊拉線，魚(yú)順線而浮上水面，叔叔見(jiàn)了，馬上拿魚(yú)網(wǎng)來(lái)�？赏砹艘徊�，魚(yú)已經(jīng)跑了。我學(xué)爸爸的樣子坐了好久，也不見(jiàn)魚(yú)上鉤，我又一次把魚(yú)鉤拉起來(lái)。原來(lái)爸爸剛釣了一條魚(yú)，魚(yú)食沒(méi)了，都是我不認(rèn)真，連魚(yú)食都沒(méi)掛�？磥�(lái)，我還是要好好學(xué)習(xí)了。爸爸又一次“上陣”。我專心地看著。時(shí)間過(guò)得飛快，叔叔也已經(jīng)釣條魚(yú)了，可爸爸釣的兩三條都跑了，其中一條還把魚(yú)鉤拉掉了。

　　今天，我好開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚(yú)，也知道了：做事要認(rèn)真，遇到困難是要冷靜。

三年級(jí)作文300字 篇3

　　今天第一節(jié)課下課，我就和幾個(gè)好朋友玩起了“貓捉老鼠”。一開(kāi)始，我們選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)貓，他跑來(lái)抓這個(gè)同學(xué)，跑去抓那個(gè)同學(xué)，轉(zhuǎn)得頭都暈了。

　　錢程不知在想著什么，沒(méi)有靠墻，一下子就被貓抓住了，他只好不耐煩地走到走廊中間，同學(xué)們這兒跑跑，那兒跑跑，突然，有一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“我也要玩。”錢程一聽(tīng)到這聲音，立刻高興地眺了起來(lái)，原來(lái)是楊心蕊，于是他和楊心蕊包子、剪子、錘，“��！楊心蕊當(dāng)貓！”錢程高興地叫了起來(lái)。

　　楊心蕊雖然很不情愿，但是她還是走到走廊中間，于是我們把傻乎乎的'趙霖曦推了出去，他還沒(méi)明白是怎么回事，就被楊心蕊抓住了。趙霖曦知道抓不住別人，就假裝不抓了，張宇晗看了看他，他一下子就把張宇晗抓到了。你們別瞧他外表那付傻樣，其實(shí)腦子里全是小聰明。

　　這節(jié)課下課的十分鐘，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

三年級(jí)作文300字 篇4

　　今天風(fēng)和日麗，我和父親母親一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了操場(chǎng)，父親拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

　　父親安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的.風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。

　　雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。

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