實(shí)用的游三年級(jí)作文精華【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的游三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
好久，爸爸媽媽就告訴我，神農(nóng)湖是我們株洲最美的地方之一。我多想快點(diǎn)去看看這美麗的地方��！
為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)愿望，昨天晚上爸爸媽媽帶我去游了神農(nóng)湖，其中，我印象最深的就是這神龍湖的音樂(lè)噴泉了。8點(diǎn)30分，隨著激昂的音樂(lè)響起，在神龍湖的正中央，一股股水柱和著音樂(lè)的節(jié)奏一起跳起舞來(lái)，那優(yōu)美的姿態(tài)，就像是無(wú)數(shù)個(gè)精靈在湖面上翩翩起舞，看著看著，我也覺(jué)得自己和這些精靈們一起跳起舞來(lái)。噴泉的噴水各式各樣，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇在空中舞蹈；有的像一顆愛(ài)心；有的像彩色的'火焰。湖面上的燈光也是五光十色，絢麗多彩，讓人眼花繚亂。當(dāng)燈光是綠色的時(shí)候，湖面就像是廣闊的草原；燈光是藍(lán)色的時(shí)候，湖面又像是藍(lán)藍(lán)的天空。各種顏色的燈光相互映照著，五彩斑斕，就像彩虹從天上掉下來(lái)一樣。最精彩的地方是湖面上水和火同時(shí)噴出來(lái)，水火融合，就像《斗龍戰(zhàn)士》中的水火龍王一樣把水和火融合在一起，看的我眼睛都花了。
音樂(lè)噴泉真讓人驚嘆！我的家鄉(xiāng)——株洲真美��！長(zhǎng)大了我要把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。
游三年級(jí)作文 篇2
今年十一的這一天，天氣非常晴朗，我們?nèi)乙黄鹑ソ紖^(qū)郊游，我們要去的地方既不像中山公園那樣有很多游玩項(xiàng)目，也不像動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，而是遠(yuǎn)離城市喧鬧的，不引人注目的，而景色又非常美麗的濕地公園金銀湖公園。
我們來(lái)到了公園門(mén)前，一塊寫(xiě)有金銀湖公園的幾個(gè)大字的標(biāo)牌首先映入了我們的眼簾，這個(gè)公園沒(méi)有圍墻，全被花草樹(shù)木簇?fù)碇�，我們順著人流向里面走去�?/p>
我們順著林蔭道穿過(guò)了湖邊的小道向前走去，道旁有一排排高大的柳樹(shù)，湖面上飄著綠綠的`荷葉，長(zhǎng)著高高的蘆葦，水面有時(shí)平靜的像一面鏡子，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，水面上波光粼粼。
湖邊有很多叔叔爺爺在釣魚(yú)，湖面有一座橋，橋上有小朋友在騎自行車(chē)，有的在放風(fēng)箏，大人在悠閑地散步和曬太陽(yáng)，草地上有人支起了帳篷在野炊，這里是綠色的天地，空氣非常清澈，人們?cè)谛菹r(shí)來(lái)到這里，拋開(kāi)學(xué)習(xí)工作的壓力，和大自然親近。
我們走著走著，不知不覺(jué)的就圍著整個(gè)公園走了一圈，金銀湖公園的風(fēng)景可真是美麗��！下次有時(shí)間我還要來(lái)，并且告訴給更多的同學(xué)，讓他們也來(lái)參觀金銀湖。
游三年級(jí)作文 篇3
瑤琳仙境，顧名思義，就是自然如仙境一般美麗。今年寒假，我有幸跟著爸爸、媽媽前往這“天下第一境”游玩。
我們一大早就從家里出發(fā)，前往瑤琳仙境。瑤琳仙境是一個(gè)天然大溶洞，面積約有28000平方米，是由地表水和地下水對(duì)石灰?guī)r等可溶性巖石長(zhǎng)期不斷地溶蝕而逐漸形成的，里面冬暖夏涼。
溶洞內(nèi)大的出奇，有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。形態(tài)各異、大小不同的鐘乳石、石筍、石柱在五顏六色的彩燈的照射下顯得格外漂亮。他們有的像怒吼的雄獅，有的像龐大的大象，還有的像鯉魚(yú)跳龍門(mén)。真是千姿百態(tài)，美不勝收！
這時(shí)，我們看到了鐘乳石和石筍頭對(duì)著頭矗立在走道旁邊，我連忙問(wèn)爸爸：“鐘乳石和石筍是怎樣區(qū)別的？”
“鐘乳石和石筍大不相同，一個(gè)像冬天屋檐下的冰柱，從上面垂下來(lái)；一個(gè)像春天從地面下“冒”出來(lái)的.竹筍�！卑职只卮鹫f(shuō)，“石筍和鐘乳石都是巖洞里的石頭，由水滴長(zhǎng)期滴落而成，掛在巖洞上面叫鐘乳石，而水滴滴在下面升起來(lái)的叫石筍。若是說(shuō)鐘乳石是‘先生’，那石筍就是‘后生’了。”
時(shí)間過(guò)得飛快，我們?cè)趯?dǎo)游的講解下游覽完了瑤琳仙境，一睹了瑤琳奇觀，我們最終還是依依不舍得走了。相信這次的瑤琳仙境之旅會(huì)成為我永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶！
游三年級(jí)作文 篇4
學(xué)過(guò)課文中《記金華的雙龍洞》后，我就常常在想，什么時(shí)候能身臨其境，去看一看葉圣陶老爺爺寫(xiě)的鐘乳石。終于這一天來(lái)到了，暑假，經(jīng)過(guò)三小時(shí)的車(chē)程，我們坐的大巴上了盤(pán)山公路，來(lái)到北山雙龍洞。在洞門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)一半山是黃色的，一半山是白色的。黃色的那一半山上有個(gè)很像龍頭的鐘乳石，白色的那一半山上也有一個(gè)，怪不得這山洞叫雙龍洞啊！而且它們好像在守護(hù)這個(gè)洞呢！
我們進(jìn)了洞口，坐小船經(jīng)過(guò)狹窄的空隙，就看見(jiàn)許多各式各樣的鐘乳石和石筍。其中，“將軍腿”是一個(gè)石筍和鐘乳石的結(jié)合體，看上去就像一個(gè)將軍的下半身。還有“九龍戲水”就是九個(gè)像龍頭的鐘乳石，有時(shí)候這些龍頭會(huì)滴水所以叫九龍戲水……其中，我最喜歡的是“神龜望”，一只巨大的“海龜”身體向下傾斜著，在嘴巴旁有條縫隙，在眼睛的地方有兩個(gè)小洞，看起來(lái)栩栩如生�？粗�，看著，我就覺(jué)得它的`眼睛里充滿了渴望，順著它的“目光”看去，原來(lái)它在盯著那條河啊！我覺(jué)得它一定非常想去那條河里遨游吧！可是它只是塊石頭。我盯著它看了一會(huì)兒，深有感觸……另外，我們還看見(jiàn)了兩個(gè)瀑布，一個(gè)大、一個(gè)小，由于小瀑布的水是從大瀑布上流下來(lái)的，所以叫“母子瀑”。
我不僅看到了美麗的鐘乳石和石筍，而且還有意外的收獲呢！就是我看見(jiàn)了蝙蝠呢！還聽(tīng)到它們發(fā)出“吱吱”的叫聲，好像在叫他的伙伴。這次雙龍洞之旅收獲真不小，真是不虛此行。
游三年級(jí)作文 篇5
星期天，爸爸媽媽帶著我和哥哥去野生動(dòng)物園看野生動(dòng)物。我的心情激動(dòng)極了。到了野生動(dòng)物園，哥哥興高采烈地說(shuō)：“去鳥(niǎo)類(lèi)區(qū)看看，怎么樣啊？”我舉雙手贊成，因?yàn)槲蚁矚g鳥(niǎo)。到了鳥(niǎo)類(lèi)區(qū)，第一個(gè)映入我眼簾的就是孔雀。這時(shí)的孔雀沒(méi)有開(kāi)屏，但在游客給它拍照，并贊美它的時(shí)候，它居然開(kāi)屏了。它開(kāi)屏的時(shí)候真的很美，展開(kāi)的尾巴就像一把五彩斑斕的大扇子。第二個(gè)動(dòng)物是丹頂鶴，傳說(shuō)丹頂鶴是太乙真人的`坐騎，異常美麗......接著，我們?nèi)チ耸橙鈩?dòng)物區(qū)。這里的動(dòng)物分別有老虎、獅子、熊等等。
老虎的身形很長(zhǎng)，頭上有一個(gè)王字，讓人看到就感到害怕。據(jù)說(shuō)古時(shí)候，山下有一個(gè)人叫劉大膽，他的箭法百發(fā)百中，無(wú)數(shù)的動(dòng)物都死在他的箭下。可是有一天，他和一只不滿周歲的老虎相遇，卻嚇得立刻跑了。雖然老虎并沒(méi)有追他，但是他回到家卻經(jīng)常做噩夢(mèng)，不久就瘋了。最后，我們來(lái)到了食草動(dòng)物區(qū)。這里的動(dòng)物分別有猴子、馬、大象等等。猴子上下蹦跳，像一位可愛(ài)的孩子在跑來(lái)跑去。馬兒在草地上散步，并悠閑地吃著地上的草，像一位悠閑自在的先生。
大象三五成群地來(lái)到河里，吸著水，往自己身上噴水，可熱鬧了。這一次旅行，真讓我感到非常難忘�。�
游三年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！大家盼望的春游又到了。
早晨，我早早地起了床，雖然天空下著蒙蒙細(xì)雨，但是想到今天要去春游，我還是開(kāi)心的不得了。
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，教室里鬧哄哄的，大家都在嘰嘰喳喳地討論著春游的話題，真像個(gè)菜市場(chǎng)。終于要出發(fā)了，在車(chē)上，我們一起唱歌，一起背詩(shī)，有趣極了。
到了蟻殼小鎮(zhèn)，不知不覺(jué)我當(dāng)起了導(dǎo)游。因?yàn)樵谶@之前我就來(lái)暢游過(guò)一次，所以只要他們不知上哪兒好玩，或者不認(rèn)識(shí)路，還有找不到衛(wèi)生間的，都來(lái)問(wèn)我。唉！我只能滿大街地跑，辛苦是辛苦，但是我還是覺(jué)得當(dāng)導(dǎo)游是一件非常光榮的事。
除了當(dāng)過(guò)導(dǎo)游，我還當(dāng)過(guò)面包師、軍人、牙醫(yī)、擠奶工、消防員。
最有意思的要數(shù)當(dāng)擠奶工了。因?yàn)閿D奶可不光靠力氣，還需要技術(shù)。老師還沒(méi)開(kāi)始教，我就迫不及待了，一只手緊緊地?cái)D著“母�！钡哪蹋磉叺耐瑢W(xué)也學(xué)著我的樣子，用力擠。老師看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“你們別這樣，不然母牛要發(fā)怒了。應(yīng)該用虎口捏，捏的`時(shí)候要一捏一放�！崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊示范，是不是很有趣？
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)上午的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走了，這一天我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還賺到了許多錢(qián)，哈哈，都快變成富翁了。
真是美好的一天！
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