三年級的作文[合集10篇]
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。
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三年級的作文 篇1
今天我特別開心，因為要和媽媽去參觀湖海塘姐姐的新作品——溫馨小沙灘。
剛到沙灘，我就被這里美麗的景色吸引住了：天上飄著潔白的云朵，地上流著清澈的湖水，湖面上矗立著奇形怪狀地石頭……我愣了一下便以最快的速度跑到沙灘上。一開始我只是玩水、撿貝殼，之后我就和媽媽在沙灘邊展開激烈地沙灘之戰(zhàn)。
我?guī)ьI的貝殼大隊率先攻破沙灘堡壘，那些石頭大隊的小兵看情況不妙，連滾帶爬地跑回自己地二號堡壘，他們逃跑地樣子真可笑像個雜技小丑似的`，逗得我們哈哈大笑。
接著我們來到一座小橋，我給它取名“近龍遠蛇”，因為我觀察很久才發(fā)現這座橋近看像龍，遠看像蛇。我從橋上往下看，發(fā)現下面有一個個黑點在移動好像一條條小蝌蚪。
之后我們又走到一片竹林，在里面繞來繞去，一路上看到許多從未見過地生物，我好奇極了總想伸手去摸一摸。
最后我們歷盡千辛萬苦終于找到車子，開開心心地回家去。湖海塘姐姐現在正在打扮中，我相信等姐姐打扮完畢出閨房，一定驚艷四射，歡迎大家都來玩。
三年級的作文 篇2
玩，這是我最喜歡的字，而其中樂高積木更是我的最愛。上次媽媽幫我買的一套積木共有八盒，這次放假去媽媽單位，我剛好又可以把剩下的積木給搭完了。
吃過中飯，那是我自娛自樂時間，我就開始玩起了積木，我選了一盒迅猛龍神的積木，這盒積木有三種拼法，分別有戰(zhàn)獸、戰(zhàn)車和機器人。我還是先拼個機器人吧，雖說機器人是其中步驟最長最煩的一個，但對于我這個玩貨來說簡直是小菜一碟了。
我先拼它的腿，它有一雙長而穩(wěn)重的腿腳，后面又加了兩個輪子，躺下來還可以當獨輪車玩呢。然后再拼上它的頭，那是一個戴著紅色頭盔堅硬無比的頭。當我想找他的一個眼睛時，哎，少了一個零件，這可怎么辦呀，我連忙四處尋找，還好還好，原來它躲在桌子底下去了，真夠調皮的。最后的環(huán)節(jié)應該拼它的手臂了，這雙長臂手威力無比，還能起吊重物，所以我得用力把它按結實了。結果我用力過猛，把整個機器人給拆了個稀八爛，真是功虧一簣呀！我懊惱極了，媽媽看了，連忙微笑著鼓勵我說：“耐心、耐心，再耐心�！币活w浮燥的心馬上又平靜下來，并且重新拼得更仔細，每個步驟拼得比原來結實多了。
功夫不負有心人，終于大功告成了，一個栩栩如生的.機器人站立在我面前。它那副嚴肅的臉上有一顆藍色的眼睛，左手兩個機關槍，右手還有一臺激光炮，活像一名久經沙場的勇士哩！
誰說玩物喪志了，適當的玩玩既增加了我的課余生活，還能讓我學習和培養(yǎng)耐心、仔細的性格呢。
三年級的作文 篇3
母親與我們朝夕相處，無微不至地照顧著我們的飲食起居。而我們在盡情享受母愛的同時，卻常常抱怨母親這不好，那不好。以前我不懂事，對母親的反復叮囑嫌“煩”，經常和媽媽發(fā)小脾氣。今天我讀了《生命的姿勢》這本書，我這才知道默默無聞的母親是多么的偉大。
這個故事感人肺腑，催人淚下。講述了一位母親為了保護幼小的孩子而犧牲了自己的生命。一對登山運動員夫婦和一周歲的兒子在七千米的雪山上，突然遇到了惡劣天氣，氣溫陡降至零下三四十度。這位母親不顧體溫散發(fā)的危險，一次又一次地給饑餓的孩子喂奶。等到救援人員趕到時，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。多么感人的.情景！為了紀念這位偉大的母親和妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像，讓妻子最后的愛永遠流傳。
生活中有很多母愛的感人故事。記得有篇報道，汶川大地震時，在樓房倒塌之際，一位母親毫不猶豫地把孩子保護在了身下。當救援人員扒開廢墟時，這位母親已經遍體鱗傷，停止了呼吸，身下的孩子平安獲救！
無論何時何地，無論山高路遠，愛永遠是我們賴以生存與感動的理由和目的。而母愛看似平凡，卻是一種最偉大的愛。母愛是無私的，永恒的！母愛是無聲的愛，是超越生命的愛！即使在生命的最后一刻，母親想的都是孩子的安危。
同學們，從現在開始，讓我們學會感恩吧！讓我們用優(yōu)異的學習成績，用平時的實際行動來回報母愛！
三年級的作文 篇4
我的名字叫楊舒月，今年8歲了，是新華路小學三三班的學生。我是一個文靜的女孩。我長得非常漂亮，也很秀氣。我有一頭黃色的頭發(fā)，大大的眼睛，媽媽說我像個芭比娃娃。
我非常喜歡我的學校，更喜歡我的班級，老師和同學。我是一個很專心的孩子，上課的時候，我可以把老師說的話全記在腦子里，下午回家寫家庭作業(yè)的'時候不用看我的記錄本，我就 能知道 老師布置了什么作業(yè)。爸爸還夸我是個“小電腦”呢。
我有一個幸福的家庭，我家里有三口人：爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽都是教師。我們三個人在一起非�？鞓罚l都離不開誰。
我喜歡看書，晚上睡不著覺的時候我就看書，從書本上可以了解很多我不知道的人和事情。但是媽媽說在床上躺著看書對視力不好，于是我就坐起來看。
我的理想是長大了當一名國家干部，這樣可以為別人做很多事情，成為國家的有用人才。
我的座右銘是“天下無難事，只怕有心人”。
三年級的作文 篇5
秋天去了，冬天來了。我不喜歡冬天。不是因為冬天的寒冷讓我擻擻發(fā)抖，我不怕冷！我的父母遺傳了我一身好的皮膚，很耐寒，我還有一件烏黑發(fā)亮的長毛大衣，把全身包得嚴嚴實實的，既保暖又漂亮。說到現在還沒介紹我時誰呢！我的名字只要知道一個字——皮，是“皮毛”的“皮”哦！我不嘮叨了，我是一只貴賓犬。我不喜歡冬天的`原因是我不喜歡吃年糕。
每年冬天，主人家里總有吃不完的年糕。這不，前天主人的一個朋友剛送來一袋年糕，昨天主人的親戚又送來了一袋。主人天天吃年糕，湯年糕、炒年糕、青菜年糕、咸菜年糕輪著吃。我討厭年糕的味道。聞到這種味道我就想吐。我喜歡吃紅燒肉和肉骨頭，可是主人說：“吃肉骨頭和紅燒肉要胖起來�！彼晕乙粋�月難得吃到一兩次肉骨頭和紅燒肉。主人要我多吃蔬菜，但蔬菜的味道怎么比得上紅燒肉和肉骨頭的美味呢！
今天中飯又吃年糕。看著一根根白白的有點像小骨頭的年糕，我忍不住了，上前選了最細的一根年糕，送進嘴里狠狠地嚼了一口，可那根軟軟的該死的東西竟粘住了我那潔白的牙齒。為了表示抗議，我把我平常最不喜歡吃的胡蘿卜也已根根的吃完，就只剩下那一根根可惡的年糕。主人看見了生氣地說：“皮皮，你這么挑食，怎么長得高呢？快！把剩下的吃完�！薄巴敉敉敉敉敉敉簟蔽移疵兄液懿粷M，也很傷心，難道我連幾根年糕也吃不下去嗎？我硬著頭一根一根地吃著……
下午，我和主人的肚子難受極了。主人帶著我去了醫(yī)院。醫(yī)生給主人檢查了一下，說：“你得了胃病，是消化不良，給你開一盒——‘胃康寧’去吃吃看，還有也要適當吃點魚肉等�！敝魅擞炙臀胰チ藢櫸镝t(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，說：“你你缺少蛋白質，營養(yǎng)不良，要多吃點米飯年糕等谷類食物�！�
從醫(yī)院回來后，主人說以后不天天吃年糕了。
為了讓自己好得快點，我也只好少少地吃點年糕了。
三年級的作文 篇6
“你能行”是哈佛大學的教育錄中的一則哲語。他給予人的是自信。
天公許多時候都不作美，因為每個人的人生都不是一帆風順的。在如此之環(huán)境下，我們需要“我能行”的輔臣。
對于小學生而言，經歷最多的是考試，所以考試時可以非常恰當的運用“我能行”。
在開考之前多說幾句“我能行”，自信心滿滿的。如果悲嘆，考試進行的一定不如意，那么，說懷才不遇也是難免的事了。
世間多常人少通才，不論是常人還是奇才，都要自信的.鼓舞。即使失敗了，也沒有關系的，強迫自己說一聲：“沒關系，有什么大不了的。”漫漫的人生，多的是磨難，若事事滿腹牢騷，則會“憂國憂民”愁氣彌漫。不如咧嘴一笑，給自己講個笑話，心情也會舒心多了。
人就是這樣，看到他人的成績，不免有些傷心落魄。勝敗乃兵家常事。你行，我也行就是這個道理。
三年級的作文 篇7
10月22是我家也是一個公司盛大的日子，因為我們這天是我弟的生日，也就是由于我媽的受難日。我也獲得了自己一個新稱號“哥哥”，我非常值得自豪。當天我知道了中國這個系統消息，簡直樂開了花。
他有個小名字。他有一雙大眼睛，只要你出現在他的眼睛里，他就會睜開一只眼睛看著你，我想知道他為什么睜開一只眼睛，閉上一只眼睛。他有一雙黃嫩嫩的手，軟軟的摸著，好像摸著棉花糖。他的`頭發(fā)又細又多，長大后一定要看看。他有一只小腳，他沒有我大。
我不知道為什么他的身上洋溢著濃濃的奶油。你當然不知道他什么時候睡覺會有鼻音。他也把小手在他的臉上，假裝害羞吧。他的哭聲也很可愛，嘴巴大張，扭曲左右手，像極了一個非常饑餓的小寶貝的。
他還有個癖好，就是我們聽到歌的時候，不管哭還是笑，都會選擇停下來都是安安已經靜靜地聽，特別是對于那種一個非常復雜激烈的歌。比如《一百萬個可能》、《你的前男友》等等。
我喜歡小夏普，因為它會伴隨我的一生。
三年級的作文 篇8
上上個月，我們家養(yǎng)了許多熱帶魚。有三種魚，它們都叫：虎皮、米奇和黃大鉤，它們長得都很可愛。米奇是紅色的，它的眼睛很小。虎皮是黑白相間的，游的很快。黃大鉤是黃色的，它的`眼睛會反光。
前幾個星期，我們家又買了一些熱帶魚。也有三種，它們都叫：孔雀、球和象牙白。它們長得也都很可愛。米奇是紅色的，它的眼睛很小�；⑵な呛诎紫嚅g的，游的很快。黃大鉤是黃色的，它的眼睛會反光。球是白色的，肚子很大。孔雀是桔黃色的，尾巴很大。象牙白是白色的，它的尾巴又大又漂亮。
當媽媽給小魚們喂食的時候，媽媽總是跟小魚們說：“食物來啦! ”小魚們也總是游到魚缸的前面，好像在說：“快點兒給我吃吧！”然后媽媽就快樂的給小魚們喂食！
我們都很喜歡我們家的小魚！
三年級的作文 篇9
一進我們學校的大門，就能看見那美麗、壯觀的大操場。
春天的操場是綠茵茵的，太陽一出，讓我想起了“陽春布德澤，萬物生光輝”的詩句。操場上有許許多多的同學們在打鬧、嘻戲玩樂、看書……
夏天的操場酷熱的，操場旁有許多的樹木，綠樹成陰。有的同學在操場上看書、閱讀；有的同學頂著烈日在操場上玩耍；有的.同學在太陽下運動；還有的同學在聊天。
秋天的操場是金燦燦的，散發(fā)著的誘人的光芒。操場上舉行了運動會比賽：接力賽、短跑、三級跳遠……傳來同學們的呼喊聲：“加油！加油！”
冬天的操場是白茫茫的一片，同學們在上面打雪仗、堆雪人、滾雪球……
我們母校的操場真美麗！它給同學們帶來了快樂，有著我們美好的回憶！
三年級的作文 篇10
真好！明天我們就可以去鼓浪嶼了。因為，學校組織我們五年級和六年級的學生去鼓浪嶼實踐基地。
說到鼓浪嶼，人們最開始想到的應該是鄭成功和日光巖，而我也是想到這些。聽說，島上氣候宜人、四季如春，無車馬喧嘩，有花香鳥語，那么，我們的'宿舍會是什們樣的呢？我覺得，島上可能安靜得只剩下鋼琴聲，天風海濤，美妙極了！
我既開心又害怕。開心可以去美麗又迷人的鼓浪嶼實踐基地�？晌矣趾ε聲`反紀律。老師說過：“鼓浪嶼很安靜，聽不到喧嘩聲，只可以聽見鳥叫聲和鋼琴聲。”是啊，去鼓浪嶼不可以喧嘩，可再想想我們以前在學校，吵吵鬧鬧。還有，教練沒有說上床睡覺，不準去床上。還有走路時的注意事項等等。
我對這次鼓浪嶼實踐充滿了期待。我們要學習萬能機床、烹飪、還有小小導游、水果拼盤。不過我最期待的還是水果拼盤。水果拼盤造型生動、形態(tài)各異、誘人食欲。要問我為什么喜歡它呢？主要是因為它好看又好吃。
鼓浪嶼，安靜又美妙，怎不令人喜愛呢？希望我快點看到它。
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