三年級作文錦集【9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
在一家飯店里，有一個很小很小的饅頭，她天天對著蒸籠訴苦：“唉，為什么每次我都賣不出去呢？”
蒸籠也沒辦法，只能對她搖搖頭，饅頭心想，在“巨人”肚子里是多么溫暖，多么的.幸福啊！可是別人都能，為什么只有我不能去呢？為什么？
有一天早上，一個男孩走進(jìn)這家飯店，發(fā)現(xiàn)了她，驚奇地說：“世上竟然有這么小的饅頭，可真是奇跡。”于是他拿起那個很小很小的她，給了錢，便一口吞下去。
她順著長長的“滑滑梯”滾下去，只見底下黑漆漆的，伸手不見五指。
饅頭在里面住了一段時間后，又開始天天訴苦了：“為什么我住在這個黑漆漆又寒冷的地方啊，我明明已經(jīng)進(jìn)了‘巨人的肚子’里了，怎么比在自家更孤獨，更傷心了呢？”
你們猜猜看，為什么饅頭比以前更孤獨，更傷心了呢？
三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省大慶市，這里四季分明，春夏秋冬各俱風(fēng)采。但因為我是東北小男子漢，不懼嚴(yán)寒，所以我獨愛冬天———這冰雪季節(jié)。嚴(yán)冬到來時，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔又潔白。
飄舞的雪花既像一片片鵝毛，又像一朵朵白蓮，如同輕飄飄的白煙，又如同柔柔的柳絮，紛紛揚揚飄灑在大地上、房屋上、樹木上，讓它們都穿上了冬天送給它們的厚重禮物———銀色棉衣。
寒冷的冬季里，雪花是大自然送給我們最好的禮物。每當(dāng)下雪時，我都會很興奮。一等到下課鈴響，我就會立刻跑出去，欣賞美麗的雪景。雪花的.形狀有很多很多：三角形、六角形、八角形，就像一顆顆非常精致的鉆石，晶瑩透明，太美了！雪花飄落在校園里，喧鬧的校園就沉浸在白色的海洋里，同學(xué)們高興地與雪共舞，盡情地撒歡。他們有的在雪地上躺著，有的打雪仗，有的玩雪球，有的同學(xué)在雪地上踢足球，有的堆雪人。雪在這寒冷的冬季成為了我們東北孩子最好的玩伴。
飄舞的雪精靈就像一個調(diào)皮的孩子，在風(fēng)的陪伴下，肆意地在我們身邊玩耍，不停歇地嬉鬧，在給孩子帶來歡樂的同時，也增加了環(huán)衛(wèi)工人的煩惱。我看到許多叔叔阿姨滿頭大汗地清掃路邊的積雪，卻沒有一個人說苦喊累，我真的很佩服他們。
雪呀，你這個調(diào)皮的寶寶，這一點點小煩惱無法掩蓋你的優(yōu)點，看著你舞動的身影，潔白的身軀，單純潔凈，像我們孩子純真的心靈。我們喜歡你：雪花，讓我們一起快樂成長吧！
三年級作文 篇3
媽媽曾經(jīng)給我看過一張觸目驚心的照片：一個骨瘦如柴的非洲小孩因饑餓匍匐在地上，旁邊一只禿鷲虎視眈眈盯著小孩，耐心等待小孩的生命終結(jié)，因為孩子的生命一結(jié)束，他的尸體立刻就會成為同樣饑餓難耐的禿鷲的美餐。這個孩子的幼小生命竟因饑餓而過早消逝，是多么令人心痛！有這么一組數(shù)字顯示，饑荒已成為地球人的第一號殺手，每年平均奪去一千萬人的生命，由于直接或間接的營養(yǎng)不良，全球每四秒鐘大約有一人死亡！這是多么可怕的一件事啊！令人震撼的照片，讓人驚訝的數(shù)字，都在提醒人們糧食對生命的重要性，號召人們節(jié)約糧食。
相信大家都熟悉“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩，然而在平時，我們真的做到節(jié)約糧食了嗎？隨著生活的日漸富裕，饑餓的`年代似乎一去不復(fù)返，可有多少人還堅持著粒粒糧食都珍惜，不在食堂、餐館隨意浪費呢？
最近，一則新聞引起了社會各界人士的熱議：煙臺大學(xué)七位餐廳保潔員以吃學(xué)生剩飯的方式，倡導(dǎo)節(jié)約。有的人認(rèn)為這是宣傳不浪費糧食、為大學(xué)生們勤儉節(jié)約帶了好頭；也有人認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高，沒有必要如此節(jié)約。您是如何看待保潔員們吃剩飯的這件事情呢？
節(jié)約糧食，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，不是說生活好了，就可以隨意浪費。當(dāng)我們在浪費糧食的時候，請想想世界上有多少人正在忍受著饑餓的煎熬和死亡的威脅啊！每一粒米都是他們對生命的渴望，每一粒糧都是他們生存的希望！一飯一粥，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。親愛的同學(xué)們，在日常生活中，吃飽吃光是美德，不扔不剩是習(xí)慣，節(jié)省糧食就是為社會、為世界作貢獻(xiàn)。讓我們時刻銘記“節(jié)約光榮，浪費可恥”，珍惜糧食，從我做起，從今天做起，從點點滴滴做起！讓節(jié)儉成為我們的終生的好習(xí)慣！
三年級作文 篇4
哈哈，老師在詩歌朗誦比賽的時候選我當(dāng)了岳飛唱他的《滿江紅》，我面容高興，心里更高興。我就開始練習(xí)。
“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼……”我回家寫完作業(yè)的時候便開始練起。我上學(xué)練、放學(xué)練，連做夢也煉。
比賽的.時候我心緊張的怦怦直跳，穿上岳飛的鎧甲、帶上岳飛的帽子，還畫了妝，我一照鏡子都嚇了一跳，化妝都化成了閻羅王了。我走上舞臺之前老師給我照了張相，還有人叫我?guī)浉缒�；上臺了我看到吳老師在下面看我不能丟她的臉，底下還有能么多的觀眾我不能讓他們失望，看到他們演的那么的努力我不能讓他們因為我而失敗，于是我努力的背，把精神發(fā)到良好狀態(tài)；上舞臺后覺得好輕松還得了全校第一名。
我真是太開心了！哈哈哈哈……
三年級作文 篇5
小時候，大人們就教育我:“孩子，你要記住，好人有好報，壞人有壞報，你長大一定要做個好人啊！”我聽完這些話后，總是堅定地承諾：“嗯，我就是不做好人，我也不要做壞人！”可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，“好人”這個詞語，已經(jīng)由褒義詞變成了貶義詞。
我從網(wǎng)上看到了一則新聞：一位爺爺曾經(jīng)是個環(huán)衛(wèi)工人。在下班后因為道路上有垃圾，就直接走了過去，打算將其撿起，不料一輛汽車駛來，把爺爺撞傷了。進(jìn)醫(yī)院后，醫(yī)生說是粉碎性骨折，要進(jìn)行換骨手術(shù)。但手術(shù)費過于昂貴，老爺爺不愿肇事者破費，于是放棄了治療。最終，大腿壞死了。我看完報道，就發(fā)了一條贊美老爺爺?shù)脑u論，幾小時后，一位叫“游魚有雨來”的網(wǎng)友說人心已經(jīng)腐敗，不要把國家想得太美。。。我傻眼了，這個世界怎么會變成這樣？我看著網(wǎng)友的.評論，贊美、支持的是少數(shù)，可批評、嘲笑的竟是多數(shù)！“最美媽媽”、“最美司機(jī)”，他們都擁有舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，他們也博得了我們的喝彩！可為什么，到這位老爺爺身上，善良就變成了傻甚至沒文化了呢？“人心已經(jīng)腐敗”這句話是真的，可人人都這么想，世上哪有好人在？這位老爺爺現(xiàn)在變成了我們最瞧不起的一類人：乞丐。如果大家見過他，請伸出援助之手，不要讓好人絕種，也不要讓好人寒心。
記住，好人終究有好報，在看到別人需要幫助時，一定要伸出援助之手！
三年級作文 篇6
今天中午，我吃完飯就去睡了個午覺，我夢見我成為了一個發(fā)明家，你們知道我發(fā)明了什么東西嗎？接下來就讓我來告訴你我的這項偉大發(fā)明吧，我發(fā)明了一雙百變鞋。
之所以要發(fā)明這雙鞋子，主要是由于我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增大，我們的腳也會變大，這樣每年都要換好多雙鞋子，既費錢又麻煩，于是我就發(fā)明這樣的一雙百變鞋，有了它，再也不用一直換鞋子，也不需要擔(dān)心鞋子不合腳的問題了，是不是很實用？
不僅如此，它還有很多神奇的功能：我在鞋底裝了一個紅色的按鈕，如果碰到下雨天的話，只要按一下這個按鈕，我穿的鞋子就會變成雨鞋，這樣再也不用擔(dān)心下雨天鞋子會淋濕了；一到早上它還會變成一個鬧鐘，每天準(zhǔn)時叫我起床，這樣子我再也不用擔(dān)心早上會遲到，還會提醒我每天要做的事，幫我改掉了丟三落四的毛��；而且如果穿上這雙鞋去跑步的.話，輕輕松松就可以讓我得到第一名，因為我在鞋底安裝了加速裝置；它還有最重要的一個功能就是，就會自動調(diào)節(jié)溫度，一到冬天它感受到你的腳變涼了，就會發(fā)揮它制熱的功能，讓你全身變得暖洋洋！
“醒醒，天都黑了，趕緊起來吃晚飯了！”媽媽叫道，我醒來發(fā)現(xiàn)原來是一場夢，真希望夢想可以成真！
三年級作文 篇7
天空下著毛毛細(xì)雨，我們開學(xué)地坐上了大巴車，去“大禹故里，中國羌鄉(xiāng)”——北川，去體驗別樣的羌鄉(xiāng)風(fēng)情。
在一片歡聲笑語中，我們到了永昌小學(xué)，那里的同學(xué)穿著漂亮的民族服裝，在寬闊的操場上，歡快地跳起了民族特色的羌舞，我們不由自主地跟著學(xué)起了羌舞，雖然我們學(xué)得不是很像，
但是，一樣的高興，一樣的激動，整個操場，頓時歡騰起來了。
最有意義的羌繡，我們迫不及待得想要學(xué)羌繡，大人、小孩一團(tuán)團(tuán)席地而坐，認(rèn)真地學(xué)起了羌繡，右手拿針，左手拿香包，一邊縫針，一邊塞棉花，一個個漂亮的.香包就完成了。
我們帶上五顏六色的香包，去參加民俗博物館，小小講解員，給我們講解了大禹治水，參軍革命歷史，還有民族特色的織布、農(nóng)具……
我們依依不舍地離開了北川，我希望下次能再來北川玩。
三年級作文 篇8
昨天中午，我們?nèi)ヅ啪毠?jié)目。我一來到舞蹈室，只見滿室吵嚷不休，拳腳相交，好一派熱鬧景象！原來趁老師沒來，這里展開了一聲激烈的“男女大戰(zhàn)”——搶紅綢子。
我興奮不已，立刻加入了戰(zhàn)團(tuán)。我們男生高大威猛，定占優(yōu)勢，可也不能輕敵呀！因為女生中有一位十分厲害，總是用手捶、用腳踢，雖然是花拳繡腿，可對付我們這些小男生還是綽綽有余，令我們招架不住，竟然節(jié)節(jié)敗退！但我們卻不膽顫，因為我們有一位“相撲隊員”——我們節(jié)目的男主持人。他長得高大肥胖，所以被我暗暗稱之為“相撲隊員”。女生們?nèi)硕鄤荼�，男生們英勇無敵，真是半斤對八兩，就這樣相持了很久還不分上下。后來我們采取了一種“戰(zhàn)略”。高個子男生猛搶紅綢，以迅雷不及掩耳之勢一舉制“敵”，小個子男生四處襲擊，以求聲東擊西分散“敵”方人員，我負(fù)責(zé)堅守陣地。這下女生們可落了下風(fēng)，眼看她們手里只剩下一條紅綢了。我們正準(zhǔn)備鼓起勇氣奪取最后的'勝利時，漂亮的龔教師來了，看見我們這場“男女生大戰(zhàn)”十分生氣，把臉一板，大聲吼道：“快停下來！馬上準(zhǔn)備排練節(jié)目！”
同學(xué)們一個個灰溜溜地，連忙收起拳腳站好了隊伍。看我們一本正經(jīng)的樣子，與剛才判若兩人。任誰從這里走過，都會想不到這里曾發(fā)生過一場激烈的“戰(zhàn)爭”。
三年級作文 篇9
這段時間，我一直在讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。當(dāng)讀到：有一次，雷鋒在車站時，看見一位婦女身上背著一個孩子，手里還領(lǐng)著一個小女孩，在大雨中深一腳淺一腳地也往車站走。雷鋒見此情形，急忙跑上前去，脫下自己的雨衣披在背著孩子的婦女身上，又背起小女孩。上車后，雷鋒見小女孩冷得直打顫，又把自己貼身的絨衣脫下來，給小女孩穿上。雷鋒估計她們也沒吃早餐，就把帶的饅頭給兩個孩子吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又把他們母子三人送到家里。那婦女感動得熱淚盈眶……雷鋒行為正像他自己所說的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的.生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
我被雷鋒的行為所感動。啊！雷鋒真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)雷鋒活動的日子里，我來講講公交車上的故事。我在公交車上看見一位年輕人給老爺爺讓座，心里想：這個年輕人，就是活雷鋒。有的人可不是這樣了。有一次，我和爺爺都在公交車上，當(dāng)時都沒座位。爺爺站在一位年輕人的旁邊，扶著拉手，在公交車?yán)锘蝸砘稳�，好像快要摔倒似的。旁邊的人好像都在說：讓給老年人坐吧，他都站不穩(wěn)了�？墒�，那個年輕人故意把頭低下去假裝沒看見。我想：如果下次我遇到這種情況，我一定要讓座。
機(jī)會來了，我和爺爺坐公交車上，看見一位老爺爺上來，可惜座位沒了。我見狀，就立刻站起來，說：“老爺爺，您坐�！坝忠晃焕瞎蟻砹耍灰娝径伎煲静环�(wěn)了，我急忙站了起來去扶住他。老爺爺對我微笑，另一位老爺爺指著我，說：“小朋友，學(xué)雷鋒，學(xué)得不錯呀！”我還看見車上其他人對我微笑，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
學(xué)雷鋒做好事，可以從身邊的小事做起，從坐公交車開始！
【三年級作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級作文01-11
精選作文的三年級作文07-02
餃子三年級作文300字-三年級作文04-12
精選三年級的作文07-17
三年級作文07-14
六一三年級優(yōu)秀作文11-06
三年級的作文11-05
快樂的六一三年級作文07-12
三年級的作文07-03
歡慶六一三年級作文03-25