三年級作文6篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
格桑花，是人人都熟悉的花朵，它一般在西藏高原、青海等地。格�；ㄒ彩且环N常用的藥物和保健產(chǎn)品，它的花和葉都可入藥，也能清暑解熱，花可以治婦科疾病，嫩葉蒸炒后可代茶用。
星期六上午，我所在的學(xué)成教育舉辦了一個秋游活動——去鄉(xiāng)下觀賞格桑花，我們坐上了大巴車，我們非常激動，一想到馬上就可以欣賞到格�；耍瑢W(xué)們真是一個比一個興奮。
大巴車晃晃地穿過城市，來到農(nóng)村，大巴車到了格�；ɑ�，我們一個接一個地下了車，忽然，聽見“哇”的一聲，有同學(xué)尖叫起來，映入眼簾的是滿山遍野的格桑花，我們走進花海，所有的格桑花用最燦爛的笑臉迎接我們，這些花有的在爭奇斗艷、有的一枝獨秀，有的圍在一起開“比美大賽”。走進這花海，一股沁人心脾的芳香撲面而來，這些花有紅色的、白色的、橙色的……可漂亮了。我從地上拾起一朵掉落的格桑花，這朵格�；ㄓ邪税晁`靈的花瓣，散發(fā)著誘人的'清香，我陶醉在這花海里，享受著大自然的美麗和神奇。
我拿出手機，把這美麗的景色記下來，每一個鏡頭都是一顆智慧的種子，長在我們的心里。
這些格�；ㄕ媸菆詮�，在這深秋寒冬，許許多多的花已經(jīng)凋謝了，而這格�；ㄓ鷩篮�，愈燦爛，愈風雨，愈挺拔。我感悟人要走向成功也要像格桑花一樣，不經(jīng)過風吹雨打、日曬雨淋是不可能成功的。這真是平時人們所說的：“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”！
三年級作文 篇2
在我成長的歷程中，是在書的陪伴中度過的，書簡直就是我最好的知己，書是我的益友，書是我的導(dǎo)師，書是我的親人，對我來說，沒有書，就像是魚兒沒有水，鳥兒沒有藍天，人們沒有食物一樣，在我的生活中，曾經(jīng)和屈原漫步江邊、共同探討楚國的興旺，曾經(jīng)與唐僧一起去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，曾經(jīng)和梁山好漢大戰(zhàn)宋朝奸臣，除暴安良。
在我上小學(xué)一二年級時，因為媽媽老是出差，爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，所以經(jīng)常是到晚上八九點才回家，這就養(yǎng)成了我吃完晚飯、寫完作業(yè)后去書店的好習(xí)慣，經(jīng)常在書店中一看就是看到書店關(guān)門，直到書店的工作人員再三催促，我才依依不舍的記住書的頁數(shù)，愛不釋手的`將它放回書架，一步三回頭的走出書店，滿腦子和心中還沉浸在剛才書中那精彩的情節(jié)，就這樣，我?guī)缀醺鷷晷斡安浑x了，一到放學(xué)，我匆匆忙忙跑回家，一筆千字的寫完作業(yè)，又三口兩口吃完飯，就奔向書店，但因為作業(yè)太潦草，第二天少不了殺個回馬槍，每到了周末、寒暑假，我更是整天泡在書店之中，就差在書店中安家了，我在書中體會著喜怒哀樂，看到書中的主角被陷害，我恨得咬牙切齒，慢慢長大了，也就使我養(yǎng)成了“寧可一天不吃飯，不可一天不閱讀�！�
三年級作文 篇3
我們班有一個特別愛萌的男“萌”星，他專利的賣萌神功已經(jīng)達到了“爐火純青”的地步，就算他偶爾調(diào)皮搗蛋干壞事，來個賣萌補救一下，也就大事化小，小事化了啦！
他作為一個“萌”星，首先長得比別人萌好幾倍。你看，他全身肉乎乎的，臉更是滾圓的。白里透紅的臉上，總是掛著天真的笑容，濃濃的眉毛，水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，又軟有大的耳朵，紅紅的嘴唇，你說，哪里不跟“萌”掛鉤？看他那樣子，都想沖上去捏一下！
好了，現(xiàn)在該講一講他的賣萌事跡了！
我們倆在同一個地方上英語課外班。這里的'老師有一個令人哭笑不得的習(xí)慣，那就是每次一上課就考試。一次，他因為另一個課外班調(diào)課，連臨時抱佛腳也沒抱成，一來愁眉苦臉�？荚囘M行到白熱化，剩下的時間不多了，我奮筆疾書……咦？怎么臉旁有熱氣吹來轉(zhuǎn)頭一看，原來一個人的距離都變成一個拳頭的距離了！我生氣地瞪著他，他一嚇，連忙縮了回去，擺出一副無辜的樣子：雙手合十（一副拜菩薩的樣子），兩眼瞇成一條線，陪著笑，身子還跟著扭來扭去�？粗@樣子，我感覺他還真是無辜的，算了算了，也許他是想與我玩一玩，開個玩笑吧。我把他推回去，這事也了了。哈，只不過是“大事化了”了嗎！
一天中午，我中午比較忙，腿也受傷了，他自告奮勇來幫我。先是幫我端了湯鍋，又幫我下了椅子。我剛要表揚他樂于助人，他把手在臉上搓，跟著我搖頭晃腦，好吧好吧，等著獎賞哩！一時糊涂，把唯一的，偷偷帶的巧克力也給了他，嘿，他臉上的肉都擠成了一團了！
這就是我們班的“萌”星華之超！
三年級作文 篇4
我最近和爸爸總是在玩qq飛車，但總是他在玩，我在看。每次都得第3或第4名，很少得到第1或第2名，但我們總是樂此不疲。
比賽開始了，爸爸總在直道上一直領(lǐng)先，別人望塵莫及，可一到了彎道，就磕磕碰碰，眼看著別人一個個超過去，剛開不久，卻又撞上了。我讓他下次提前轉(zhuǎn)彎，但沒有多大作用。他便說：“別人會用漂移，而我不會用�！苯又�，他便開始嘗試用漂移，可每次都要把車尾撞一下。
我說：“你手腳真不靈活，讓我來吧！”于是爸爸便讓給我試，我本以為十分簡單，但我一操作起來便手忙腳亂，經(jīng)常按錯鍵，和爸爸所犯的'錯誤一模一樣，拐彎的時候同樣是車尾撞墻上了，我原來認為十分簡單的問題，現(xiàn)在都變得十分困難。
這讓我明白了一個道理：有些事情看起來簡單卻做起來難，反之，有些事情看起來難而做起來簡單。任何事情只有試一試才知道到底難不難。
三年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在潮州，那里景色迷人，空氣清新甜潤，其中最美的要數(shù)西湖的景色了。當你走進大門，你就會看見一座拱形的石橋，石橋兩側(cè)，各有排小石獅子，它們蹲坐在石橋兩側(cè)，笑瞇瞇的，好像在跟你打招呼，歡迎你來到這里玩。橋的下面有一大片湖，湖水在陽光的照耀下泛著綠色的微光，就像一塊光滑翠綠的鏡子，倒映著湖水四周的景色。
每當夏天，西湖上就會綻放美麗的荷花。細看，那荷葉如一個個精致的托盤，盛著還未風干的露珠，顯得色彩要更深一些。最引人注目的還是那半開的荷花，似害羞的小姑娘穿著粉紅色的舞裙，每當微風吹過，它就扭動著瘦小的身影，隨著微風翩翩起舞，沒有人不為它的舞動傾心。
湖的四周還長著許多垂柳，它們就像女孩飄逸的長發(fā)，擋住了炎炎烈日，楊柳們身子微微向著湖水傾斜，好像它們也被西湖的景色迷住了；陶醉了。涼爽的'湖水，輕輕拂過它們的秀發(fā)，令楊柳一塵不染，葉子顯得特別綠，別有一番不一樣美麗的景致。
每當我看見西湖的時候，就會想起宋代詩人蘇軾寫的兩句詩句，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@就是我美麗的家鄉(xiāng)，希望你們也能到這里看一看美麗的西湖。
三年級作文 篇6
今天我將乘船到太平洋中看海豚，聽說在花蓮出海有95%的機率看到海豚，運氣好的話還可以看到數(shù)量極少的抹香鯨，我興奮不已。
一上船，我就迫不急待地跑到船頭坐了下來。船開了，“轟轟轟”船快速地在無邊無際的大海上行駛著，浪花四濺，濺到了我腳上，飛入了我嘴里，哇，海水好咸好涼！
船開了半小時左右，遠遠地我突然看見了好幾個尖尖的小腦袋露出了海面，馬上又沉了下去，突然又跳出海面，跳出來一只很大的“魚”，它是黑色的背、白肚皮、嘴巴短短的�！笆呛ｋ唷庇腥舜蠛�，哇，我看到海豚啦，我一蹦三尺高！今天終于看到海豚了，終于滿足我的'愿望啦！講解員說：“海豚有很多不同的類型，在這里我們能看到兩種，一種就是剛看到時的海豚，它叫飛旋海豚，它的聽力特別好，聽到一點聲音就會潛入海底，又時不時的鉆上來；另一種叫寬吻海豚，就是那種灰色的那種，它們喜歡跟著船游”
我問媽媽怎么分辨海豚大小呢？媽媽說看海豚的肚子就能初步分辨了，肚子是黑的，它就是小海豚了，如果肚皮是白色的，那它就是大海豚了。
講解員叔叔說：“現(xiàn)在我們已經(jīng)到了太平洋了，這里風平浪靜”，突然成百上千只海豚從四面八方游來，太平洋的海豚真多�。★w旋海豚跳出�，F(xiàn)，來了一個360度的自由轉(zhuǎn)體，又潛入海中。寬吻海豚在我們的船身、船頭、船尾快樂地游著，一只只海豚跳出海面，不時的從身上的小孔里往外噴水。我看見成百上千只海豚在我們面前自由自在的游著，我也好想跳入海中跟它們一起玩��！
船要返航了，盡管船開得很快，海豚也跟著飛快的船一起走，好像不想和我們告別。
最后我依依不舍的離開了港口，我心想，看海豚太有趣了，下次還要再來。
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